V. P. de Melo, “Artigo: EXPERIÊNCIA, AUTORRECUPERAÇÃO, ESCRIVIVÊNCIAS E COLETIVIDADE: A PRÁXIS DAS PEDAGOGIAS FEMINISTAS NA ARTE E TECNOLOGIA”, A&S, vol. 13, nº 01, p. 156–173, mar. 2026, doi: 10.33871/sensorium.2026.13.11306.