[1]
O. A. de Oliveira y M. Penna, «Impasses da polí­tica educacional para a música na escola Dilemas entre a polivalência e a formação especí­fica», Rev. Vórtex, vol. 7, n.º 2, ago. 2019, doi: 10.33871/23179937.2019.7.2.2879.