Corintha, Isabela, y Giordano Cabral. «Improvisation Pedagogy: An Epistemological Perspective of the 4‘E’ Model within Digital Musical Instruments». Revista Vórtex 10, no. 1 (abril 30, 2022): 7. Accedido octubre 12, 2026. https://periodicos-hml.unespar.edu.br/vortex/article/view/6773.