Vol. 5 Núm. 2 (2017): Revista Vórtex

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Publicado: 2017-09-22

Artículo original

Ascensão e queda do Programa Mais Educação: a música na proposta de educação (em tempo) integral

Maura Penna

1-25
- PDF (portugués (Brasil))
DOI: https://doi.org/10.33871/23179937.2017.5.2.2139
moon chunks: creating musical meanings

Sara Carvalho

1-19
- PDF (inglés)
DOI: https://doi.org/10.33871/23179937.2017.5.2.2151
Lugar de fala, lugar de escuta: Criação sonora e performance em diálogo com a pesquisa artística e com as epistemologias feministas

Isabel Porto Nogueira

1-20
- PDF (portugués (Brasil))
DOI: https://doi.org/10.33871/23179937.2017.5.2.2141
Desafios da prática instrumental e autorregulação: um estudo com percussionistas

Flávio Denis Dias Veloso, Rosane Cardoso Araújo

1-27
- PDF (portugués (Brasil))
DOI: https://doi.org/10.33871/23179937.2017.5.2.2142
Sonata n.1 para piano de Edino Krieger – Análise formal e motívica do primeiro movimento

Keisy Peyerl, Guilherme Sauerbronn Barros

1-23
- PDF (portugués (Brasil))
DOI: https://doi.org/10.33871/23179937.2017.5.2.2143
Hipermobilidade Articular em Instrumentistas: Medidas Preventivas e Tratamentos

Regiane Alves, Ana Cristina Santos Ferreira, Durval Cesetti

1-13
- PDF (portugués (Brasil))
DOI: https://doi.org/10.33871/23179937.2017.5.2.2144
Uma discussão sobre a legislação educacional em currículos de cursos de licenciatura em música

Johanna Kubin Sardá, Sergio Figueiredo

1-21
- PDF (portugués (Brasil))
DOI: https://doi.org/10.33871/23179937.2017.5.2.2145
A postura do regente: uma descrição visando minimizar fatores de risco ocupacional

Jorge Augusto Mendes Geraldo, Carlos Fernando Fiorini

1-19
- PDF (portugués (Brasil))
DOI: https://doi.org/10.33871/23179937.2017.5.2.2146
Repetitivo e Barulhento: uma proposta de música (popular) extrema

Luciano Zanatta, Ricardo De Carli

1-13
- PDF (portugués (Brasil))
DOI: https://doi.org/10.33871/23179937.2017.5.2.2147
O comércio musical em livrarias, armazéns de variedades e lojas especializadas no Brasil Oitocentista (1808-1822)

Humberto Amorim

1-26
- PDF (portugués (Brasil))
DOI: https://doi.org/10.33871/23179937.2017.5.2.2148
A study about the use of Musicomovigrams in musical education

Miguel Clemente Rubio, José Fornari Junior, Adriana N. Mendes

1-19
- PDF (inglés)
DOI: https://doi.org/10.33871/23179937.2017.5.2.2149

Editorial

Editorial

Felipe de Almeida Ribeiro, Fabio Scarduelli

1-1
- PDF (portugués (Brasil))
DOI: https://doi.org/10.33871/23179937.2017.5.2.2138

Partitura

Valsa de Santa Rita de Cássia: arranjo para viola caipira

Reinaldo Toledo

1-5
- PDF (portugués (Brasil))
- Audio (portugués (Brasil))
DOI: https://doi.org/10.33871/23179937.2017.5.2.2152