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  • A plataformização do ensino e o estágio curricular supervisionado em Artes: alguns apontamentos a partir do diálogo com Michel Foucault

    Sidmar Silveira Gomes
    1-27
    04-07-2025
    DOI: https://doi.org/10.33871/21750769.2025.20.01.10402
  • ANOTAÇÕES SOBRE FOTOGRAFIA E REGISTROS DE PRÁTICAS ARTÍSTICAS

    Oscar Dario Chica González
    01-12-2014
    DOI: https://doi.org/10.33871/21750769.2014.6.1.296
  • El espacio para generar encuentro se halla en ruinas

    Alexis Perepelycia
    153-171
    20-12-2023
    DOI: https://doi.org/10.33871/21750769.2023.17.2.8114
  • Patrimôno Cultural: um estudo sobre a configuração do espaço cemiterial e a arte tumulária.

    Telma Schuarça
    24-02-2014
    DOI: https://doi.org/10.33871/21750769.2010.2.2.118
  • DANÇA, VÍDEO E EPISTEMOLOGIAS ALTERNATIVAS: Raqs el Sharqi em We Speak Dance

    Eleonora Camargo de Mendonça
    28-10-2021
    DOI: https://doi.org/10.33871/21750769.2021.13.3.4204
  • Como será contada essa ousadia político cultural? breve abordagem sobre a práxis cultural do Movimento Rural Sem Terra do Brasil (MST) no quinquênio 2002-2007

    Juliana Bonassa Faria
    1-29
    01-12-2025
    DOI: https://doi.org/10.33871/21750769.2025.21.2.10886
  • Aesthetics and politics in the combat (dite de combat) cinema: the films of Ousmane Sèmbene between reality and fiction in the competition for memory

    Nathan dos Santos Alves
    1-18
    13-12-2024
    DOI: https://doi.org/10.33871/21750769.2024.19.2.9145
  • LUZ, CÂMERA, CAPTAÇÃO: UMA ANÁLISE DOS MECANISMOS FEDERAIS DE FOMENTO E INCENTIVO AO AUDIOVISUAL BRASILEIRO APÓS O FIM DA EMBRAFILME

    Igor Halter Andrade
    01-12-2017
    DOI: https://doi.org/10.33871/21750769.2017.9.2.1833
  • FONTE DA MEMÓRIA: O MONUMENTO E A SUA SITUAÇÃO

    Marlon José Alves dos Anjos, Eloisa Maria Fernandes, Betina de Moura Alencar
    28-04-2021
    DOI: https://doi.org/10.33871/21750769.2021.13.1.3856
  • A MEDIAÇÃO COMO PROCESSO DE CRIAÇÃO: UM ESTUDO DE CASO

    Eliza Pratavieira
    01-02-2024
    DOI: https://doi.org/10.33871/21750769.2021.13.2.4093
  • Dramaturgia Em Poucas Palavras: influência e processos

    Otávio Augusto do Carmo de Moraes, Caroline Vetori de Souza
    1-22
    01-12-2025
    DOI: https://doi.org/10.33871/21750769.2025.21.2.9468
  • ENTREVISTA: "QUANDONDE: HAITI2015, UM RELATO DE EXPERIÊNCIA EM INTERVENÇÃO URBANA"

    Lúcia Helena Martins, Diego Elias Baffi
    01-12-2015
    DOI: https://doi.org/10.33871/21750769.2015.7.1.1658
  • CORPO, LINGUAGEM E GESTO CRIATIVO – PROCESSOS DE COMUNIC[AÇÃO] EM COMPUTER-DANCE

    Cristiane do Rocio Wosniak
    30-05-2022
    DOI: https://doi.org/10.33871/21750769.2022.14.1.4580
  • Música e imagem reflexões sobre uma “improvisação livre coletiva” inspirada na pintura “O Pescador” de Tarsila do Amaral

    André Campos Machado
    15-36
    20-12-2023
    DOI: https://doi.org/10.33871/21750769.2023.17.2.8161
  • O HOMEM, A MULHER E O DIÁLOGO NO TANGO

    Luiz Dalazen
    25-07-2019
    DOI: https://doi.org/10.33871/21750769.2019.11.1.2510
  • Dimensões poéticas do espaço escolar: uma experiência no estágio supervisionado

    Marcelo Forte
    1-17
    04-07-2025
    DOI: https://doi.org/10.33871/21750769.2025.20.01.10521
  • ESCULTURA FAMILIAR : A ARTE DO CORPO.

    Fátima Ferreira
    22-02-2014
    DOI: https://doi.org/10.33871/21750769.2011.3.2.97
  • Segurança escolar e educação preventiva: uma perspectiva antirracista e antiLGBTfóbica no estágio supervisionado do curso de Licenciatura em Teatro

    Heitor Luis Manfron
    1-15
    04-07-2025
    DOI: https://doi.org/10.33871/21750769.2025.20.01.10425
  • DESVIO E REGRA: LINGUAGEM DO DESENHO

    Denise Bandeira, Thalita Sejanes
    01-06-2009
    DOI: https://doi.org/10.33871/21750769.2009.1.1.1474
  • Tragédia e espectador: um estudo a partir da visão de Nietzsche sobre a relevância da dramaturgia trágica sofocliana para o espectador grego

    Letícia Merlo, Angelo José Sangiovanni
    28-10-2020
    DOI: https://doi.org/10.33871/21750769.2020.12.2.3600
  • Amarelo, Camelo e Tâmaras Ou Para Expurgar O Que Sinto

    Pedro Nathan Santos Gonçalves
    1-12
    01-12-2025
    DOI: https://doi.org/10.33871/21750769.2025.21.2.9967
  • Geisa Costa: a representatividade de uma atriz negra no teatro paranaense

    Pedro Ramires, Gabriela Reis, Geisa Costa
    1-12
    13-12-2024
    DOI: https://doi.org/10.33871/21750769.2024.19.2.9908
  • O Filme como Reprodução da Realidade. Análise Textual, Temática e Interpretativa Do Livro "O Que É Cinema" de Jean-Claude Bernardet

    Yannara Negre Marques
    01-12-2015
    DOI: https://doi.org/10.33871/21750769.2015.7.1.382
  • CONSTRUÇÕES, DELINEAMENTOS E DIÁLOGOS ENTRE O CORPO NA DANÇA E NAS ARTES VISUAIS

    Monica Schreiber
    28-10-2020
    DOI: https://doi.org/10.33871/21750769.2020.12.2.3640
  • SETE PALMOS DE TERRA: REFLEXÕES SOBRE DANÇA, COREOEDIÇÃO E PROCESSO DE CRIAÇÃO EM CONTEXTO

    Helen Cristiane Aguiar
    30-05-2022
    DOI: https://doi.org/10.33871/21750769.2022.14.1.4600
  • Golpes de facão a rabeca e as formas do fogo

    Bruno Trochmann
    112-134
    20-12-2023
    DOI: https://doi.org/10.33871/21750769.2023.17.2.8238
  • O O (RE)ENCONTRO COM O PÚBLICO EM MEIO AO “FIM DA PANDEMIA”: PEDAGOGIAS E AFETOS NA SEXTA EDIÇÃO DO FESTIVAL INTERNACIONAL DO DOCUMENTÁRIO ESTUDANTIL (FIDÉ-BRASIL) Pedagogies and afections of the six edition of the Festival International du Documentaire Émergent (FIDÉ-BRAZIL)

    nathan dos santos alves
    1-19
    25-06-2024
    DOI: https://doi.org/10.33871/21750769.2024.18.1.7662
  • BALLET CLÁSSICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: DIÁLOGOS ENTRE BAKHTIN E A SOCIOLOGIA DA INFÂNCIA

    Thaís Castilho
    06-02-2024
    DOI: https://doi.org/10.33871/21750769.2021.13.1.4143
  • Desaguando futuros: performance, dança e educação

    Giovanna Rafaela de Lima
    1-29
    03-07-2026
    DOI: https://doi.org/10.33871/21750769.2026.22.1.12011
  • A Arte Cemiterial como Fator de Distinção e Eternização do Status Social no Cemitério São Francisco de Paula.

    Sara Jane dos Santos
    20-02-2014
    DOI: https://doi.org/10.33871/21750769.2012.4.1.64
  • Dança Na Escola: Apreciar, Experimentar E Refletir

    Erika Kraychete Alves
    30-05-2022
    DOI: https://doi.org/10.33871/21750769.2022.14.1.4603
  • Bertolt Brecht e palhaçaria: o riso para a construção de novas lógicas de mundo

    Esdras Ariel Pascke de Assis, Diego Elias Baffi
    390-412
    15-12-2022
    DOI: https://doi.org/10.33871/21750769.2022.15.1.6914
  • Estudante protagonista e professor mediador: experiência de estágio supervisionado em dupla na Licenciatura em teatro

    Khalil Emmanuel Carvalho Gomes, Cristiane Barreto
    1-16
    04-07-2025
    DOI: https://doi.org/10.33871/21750769.2025.20.01.10467
  • CINEMA, MODA E FIGURINO

    Helio Ricardo Sauthier
    28-10-2020
    DOI: https://doi.org/10.33871/21750769.2020.12.2.3563
  • SHEELA-NA-GIG: FEMINISMO ESTÉTICO ANCESTRAL E SEU REFLEXO NAS EXPRESSÕES ARTÍSTICAS CONTEMPORÂNEAS

    Isabele Linhares
    01-02-2024
    DOI: https://doi.org/10.33871/21750769.2021.13.2.4087
  • Encenando a luta: análise das pedagogias e teatralidades intrínsecas à mística do MST

    Marli Roth, Lúcia Helena Martins
    1-28
    01-12-2025
    DOI: https://doi.org/10.33871/21750769.2025.21.2.10766
  • Reverberando memórias em “Corpos Lona”: um Circo de Mil Mulheres

    Marina Prado
    1-26
    13-12-2024
    DOI: https://doi.org/10.33871/21750769.2024.19.2.8937
  • Artes Performativas, Improvisação e Resistência: A Proposta Político-Pedagógica do Teatro de Improviso

    José Luis Felicio dos Santos de Carvalho
    1-31
    03-07-2026
    DOI: https://doi.org/10.33871/21750769.2026.22.1.10870
  • NEGROS PRESSÁGIOS: UMA REFLEXÃO SOBRE A ADAPTAÇÃO LITERÁRIA PARA O TEATRO A PARTIR DA ELABORAÇÃO DE IMAGENS

    Augusto Cesar Nunes, Cristóvão de Oliveira
    25-07-2019
    DOI: https://doi.org/10.33871/21750769.2019.11.1.2509
  • PEDAGOGIAS DECOLONIAIS EM PERFORMANCE

    Júlia Jenior Lotufo
    28-04-2021
    DOI: https://doi.org/10.33871/21750769.2021.13.1.3902
  • Prácticas pedagógicas investigativas: un cambio de paradigma en las licenciaturas en Artes de la Universidad de Antioquia

    Danny Gabriel P. Nanclares, Astrid Yohana Parra Ospina, Michel Agudelo Rodas, Braian Leandro Silva Salazar
    1-23
    04-07-2025
    DOI: https://doi.org/10.33871/21750769.2025.20.01.10599
  • Ciclos Repère: História, funcionamento e possí­veis intersecções com os processos coletivos e colaborativos no Brasil

    Vinicius Medeiros dos Santos, Luciana Paula Castilho Barone
    28-10-2020
    DOI: https://doi.org/10.33871/21750769.2020.12.2.3674
  • MICRO-RESISTÊNCIAS (2008-2024) PODE A FOTOGRAFIA CONSTRUIR FUTURO PARA UM CORPO?

    Luana Assis Navarro
    1-16
    25-06-2024
    DOI: https://doi.org/10.33871/21750769.2024.18.1.8872
  • DANÇA COMO AÇÃO POLÍTICA: PROCESSOS EDUCACIONAIS INVENTIVOS EM PERSPECTIVAS DE DISSENSO

    Elke Siedler, Renata Santos Roel
    01-06-2018
    DOI: https://doi.org/10.33871/21750769.2018.10.1.2371
  • CORPO-POESIA EM AÇÃO NA QUARENTENA: "A GENTE QUE É CORPO/ PRECISA DE CORPO [...]"

    Vitória Pavan, Marcos Antônio Bessa-Oliveira
    28-04-2021
    DOI: https://doi.org/10.33871/21750769.2021.13.1.3861
  • Aquelas que levo comigo: literaturas, coletas e ancestralidades

    Silvia Loch
    326-350
    15-12-2022
    DOI: https://doi.org/10.33871/21750769.2022.15.1.6981
  • Ação cultural e estágio supervisionado: a formação do artista para a docência e a vida pública

    Suzana Schmidt Viganó, Carolina Watts, Lena Giuliano, Julia Molino
    1-28
    04-07-2025
    DOI: https://doi.org/10.33871/21750769.2025.20.01.10440
  • TRANSFORMISMOS: PROCESSOS DE PESQUISA DE UM CORPO (DES)MONTADO

    Bruno Nascimento da Silva Cesar
    01-02-2024
    DOI: https://doi.org/10.33871/21750769.2021.13.2.4084
  • Visualidades camponesas: um ensaio visual sobre o cuidar e o imaginar

    Leandro de Souza Silva
    1-8
    01-12-2025
    DOI: https://doi.org/10.33871/21750769.2025.21.2.10811
  • UMA ARTE DOS SENTIDOS: A EXPERIÊNCIA DO TEATRO COM PESSOAS CEGAS

    Tamyres Dieb de Lima, Stênio José Paulino Soares
    01-12-2016
    DOI: https://doi.org/10.33871/21750769.2016.8.1.1690
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