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Resultado da pesquisa

• CINEMA, EDUCAÇÃO E ESTÉTICA EXPERIÊNCIAS COM A PRODUÇÃO CINEMATOGRÁFICA NO ÂMBITO ESCOLAR

  Julya Gonçalves, Zeloí Aparecida Martins

  85-99

  2022-07-20

  DOI: https://doi.org/10.33871/19805071.2022.26.1.6901

• A poética pictórica de Charles Baudelaire breve estudo do imaginário de Le Spleen de Paris

  Juliana Michelli S. Oliveira, Marcos Namba Beccari

  151-169

  2024-07-01

  DOI: https://doi.org/10.33871/19805071.2024.30.1.8964

• Possibilidades fílmicas do corpo com deficiência ou Por uma nova poética do corpo

  Odair Santos Junior

  164-185

  2022-12-16

  DOI: https://doi.org/10.33871/19805071.2022.27.2.6945

• DANÇA NO CONTEXTO DE ISABEL MARQUES: algumas questões sobre dança e seus conteúdos no ensino formal

  Natasha Prado Muniz, Christiane Guimarães de Araújo

  2021-11-04

  DOI: https://doi.org/10.33871/19805071.2021.25.2.4104

• (RE)CONHECER-SE AOS OLHOS DE OUTRA UM OLHAR SOBRE RETRATO DE UMA JOVEM EM CHAMAS

  Juslaine de Fátima Abreu Nogueira, Helena de Martini Melo

  360-387

  2022-07-20

  DOI: https://doi.org/10.33871/19805071.2022.26.1.4608

• TECNOLOGIAS DIGITAIS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TDICS): DESAFIOS E CONTRIBUIÇÕES PARA A FORMAÇÃO E ATUAÇÃO DO ESTUDANTE-ARTISTA-DOCENTE DE TEATRO EM TEMPOS DE COVID-19

  Daniele Lopes dos Santos, Carla Cristie de França Silva

  2021-11-04

  DOI: https://doi.org/10.33871/19805071.2021.25.2.4306

• Paisagens acerca do ensino da dança na educação básica Isabel Marques e pistas sobre o corpo

  Alexsander Barbozza da Silva

  2026-07-10

  DOI: https://doi.org/10.33871/19805071.2026.34.1.11143

• Vozes em quadrinhos o gênero HQ como prática pedagógica antirracista na construção de identidades e protagonismo juvenil

  Milena dos Santos, Gustavo Cunha de Araujo

  2026-07-10

  DOI: https://doi.org/10.33871/19805071.2026.34.1.11707

• PERSPECTIVAS E OBJETOS DE PESQUISA SOBRE CORPO, LINGUAGEM E ESTÉTICA NO CAMPO DA EDUCAÇÃO

  Helen de Aguiar

  2023-03-31

  DOI: https://doi.org/10.33871/19805071.2021.24.1.4284

• Instâncias da preservação audiovisual o caso do Museu da Imagem e do Som do Paraná

  Zeloi Aparecida Martins, Eloisa Maria Fernandes

  503-522

  2023-12-13

  DOI: https://doi.org/10.33871/19805071.2023.29.2.8049

• Confabulações em torno de experiências (pós) dramáticas para o ensino de teatro

  Renata Ferreira da Silva

  2011-06-01

  DOI: https://doi.org/10.33871/19805071.2011.7.1.1541

• Jardim das indagações diálogos e experimentações pedagógicas e artísticas contracoloniais

  Keu Apoema

  374-402

  2025-12-17

  DOI: https://doi.org/10.33871/19805071.2025.33.2.11032

• IMAGENS-QUE-ESTÃO-AÍ: A MONTAGEM E O ESPECTADOR EM UMA PESQUISA COM EDUCAÇÃO (2017)

  Cezar Migliorin, Isaac Pipano Alcantarilla

  2018-06-20

  DOI: https://doi.org/10.33871/19805071.2018.18.1.2307

• Teatro de Bonecos e Acessibilidade nas aulas de Arte

  Jailson Araujo Carvalho

  209-226

  2022-12-16

  DOI: https://doi.org/10.33871/19805071.2022.27.2.6924

• PERPETUA: ENSAIO SOBRE UM CORPO EM DEVIR

  Monica Schreiber

  2020-11-25

  DOI: https://doi.org/10.33871/19805071.2020.23.2.3638

• Práticas monstruosas na invenção de um mundo para além do humano (um laboratório de dança e imaginação)

  Princesa Ricardo Marinelli, Gabriel Machado

  70-87

  2024-07-01

  DOI: https://doi.org/10.33871/19805071.2024.30.1.8881

• Entre a arte de representar e a arte de ensinar: reflexões sobre teatro e educação

  Larissa Minuesa Pontes Marega

  2011-06-01

  DOI: https://doi.org/10.33871/19805071.2011.7.1.1540

• A ginástica holí­stica para mulheres que sofrem de depressão e de problemas de comportamento alimentar

  Sylvie Fortin, Danièle Chouinard

  2015-12-01

  DOI: https://doi.org/10.33871/19805071.2015.13.1.1442

• Ensino de arte no universo autista e o pensamento de Walter Benjamin na relação entre educação e arte

  Lorena Barolo Fernandes, Anita Schlesener

  2011-06-01

  DOI: https://doi.org/10.33871/19805071.2011.7.1.1539

• O Teatro de Bonecos "O Rico Avarento" intersecções emancipatórias ao contexto escolar

  Neto Portela

  517-536

  2025-12-17

  DOI: https://doi.org/10.33871/19805071.2025.33.2.10689

• Nas dobras farmacopolí­ticas, a palavra encarnada e a discursividade do corpo: o escândalo da verdade em estamira

  Juslaine Abreu Nogueira

  2015-06-01

  DOI: https://doi.org/10.33871/19805071.2015.12.1.1418

• Formação docente, currículo e políticas do conhecimento na UFSB a Licenciatura Interdisciplinar em Artes e suas Tecnologias na percepção dos/das estudantes

  Gessé Almeida Araújo, Miqueias Silva Queiroz

  523-545

  2023-12-13

  DOI: https://doi.org/10.33871/19805071.2023.29.2.7987

• ARTE É UM CONHECIMENTO? SOBRE ANTIQUADAS DEFINIÇÕES DO SABER

  Marcos Henrique Camargo, Salete M. Sirino, Solange S. Stecz

  16-29

  2022-07-20

  DOI: https://doi.org/10.33871/19805071.2022.26.1.6891

• CORPO, IMAGEM E REPRESENTAÇÃO ICÔNICA NA LINGUAGEM DO VIDEOCLIPE

  Cristiane do Rocio Wosniak

  2019-11-27

  DOI: https://doi.org/10.33871/19805071.2019.21.2.2812

• Do Quipu ao slam escritas do corpo e insurgências poéticas em Cecília Vicuña e Luiza Romão

  Taís Chaves Prestes, Francisco de Paulo D'Avila Junior

  160-187

  2025-12-17

  DOI: https://doi.org/10.33871/19805071.2025.33.2.10914