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• PROGRAMMING APPLIED TO THE TEACHING OF MATHEMATICS FROM THE PERSPECTIVE OF THE THEORY OF THE REGISTERS OF SEMIOTIC REPRESENTATION: A DIDACTIC EXPERIENCE WITH THE NOTIONS OF DEPENDENT AND INDEPENDENT VARIABLES IN THE POLYNOMIAL FUNCTION OF THE FIRST GRADE

  Mrs., Lúcio Souza Fassarella

  287-310

  2023-08-17

• TEACHING AFFINE FUNCTION THROUGH PROBLEM SOLVING

  Kelly de Souza Silva , Lucília Batista Dantas Pereira

  228-250

  2023-05-05

• The integration of technology in problem solving in the training of math teachers in the final years of elementary school

  Eli Ferreira dos Santos, Suzete de Souza Borelli

  01-19

  2025-08-31

• MATHEMATICS TEACHING TROUGH PROBLEM SOLVING: THE EFFICIENCY OF THE RPM SUBJECT

  Augusto Cesar de Castro Barbosa, Cláudia Ferreira Reis Concordido, Marcus Vinicius Tovar Costa, Altemar Falcão da Cunha

  01-20

  2025-04-30

• 7th GRADE STUDENTS' STRATEGIES IN SOLVING A FRACTION SUBTRACTION PROBLEM IN THE CONTEXT OF THE EAMvRP

  Tereza Aparecida Rozario, Rafael Machado da Silva, Marcelo Carlos de Proença

  515-532

  2023-08-17

• ENSINANDO MATEMÁTICA FINANCEIRA COM TECNOLOGIAS: UMA EXPERIÊNCIA UTILIZANDO LABORATÓRIO ROTACIONAL EM TEMPOS DE ENSINO REMOTO

  Lázaro Rômulo de Souza, Edivanha Bezerra da Silva Soares, Glaydson Francisco Barros de Oliveira

  551-570

  2021-09-30

• LEARNING STYLES AND THE CLUSTERING PROCESS: WHAT THEY TELL US TO FORM COOPERATIVE GROUPS IN MATHEMATICS AT EJA-EPT o que eles nos dizem para a formação de grupos cooperativos em matemática na EJA-EPT

  Claudio Mendes Dias, Daniel Guilherme Gomes Sasaki, Marco Antonio Barbosa Braga

  1-28

  2024-08-30

• CONCEPÇÕES MULTIPLICATIVAS EM UMA COLEÇÃO DE LIVROS DIDÁTICOS DE MATEMÁTICA PARA OS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: UMA ANÁLISE SOB A ÓTICA DA TEORIA DOS CAMPOS CONCEITUAIS

  Jorge Williams Cunha Ferreira, José Messildo Viana Nunes

  133-151

  2022-09-14

• UM CENÁRIO DA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS NOS CURSOS DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA DA REGIÃO SUL DO BRASIL

  Andresa Maria Justulin

  267-289

  2021-09-30

• Concepções de erro em matemática do fracasso ao conhecimento provisório

  Luci dos Bernardi Bernardi, Luís Mauro Costa Nunes

  1-16

  2024-12-30

• Origens e apropriação cultural do Lesson Study: contribuições à aprendizagem do professor que ensina Matemática

  Kézia Viana Gonçalves, Dario Fiorentini

  226-249

  2023-12-19

• STATE OF THE ART IN PROBLEM SOLVING ANÁLISE DE DISSERTAÇÕES E TESES PRODUZIDAS NO ESTADO DO PARANÁ

  Marcelo Carlos de Proença

  1-26

  2024-08-30

• Formação e Docência sob o olhar de egressos de um curso de Matemática

  Leoni Malinoski Fillos, Taglia Sanhjy Ferreira de Andrade, Izabel Passos Bonete

  27-46

  2024-05-09

• INTRODUÇÃO DA UNIDADE ZERO NO ENSINO DA MATEMÁTICA

  Afonso Henriques, Elisângela Silva Farias, Liliane Xavier Neves, Rosane Leite Funato

  106-132

  2022-09-14

• Estudo de uma proposição de ensino de Matemática manifestações de necessidades e motivos docentes

  Valdirene Gomes de Sousa, Ademir Damazio

  01-23

  2025-04-30

• A look at the concept of mathematical models in modeling

  Ailson Lopes Alzeri, Ana Paula dos Santos Malheiros

  01-18

  2026-05-20

• Visually understanding the arithmetic progression formula a didactic experience through figurate numbers, geometry, and the History of Mathematics

  Augusto Mendes Duarte

  01-22

  2025-08-31

• GEOMETRY IN THE FIRST SCHOOL YEARS FROM THE LOOK OF CLASS DIARY RECORDS: 2010 TO 2019 2010 a 2019

  Marcos Antônio Guedes Caetano, Carmen Teresa Kaiber

  1-22

  2024-08-30

• TEACHING SPACE GEOMETRY WITH AUGMENTED REALITY: CONTRIBUTIONS OF A LESSON STUDY contribuições de um Estudo de Aula

  Carolina Cordeiro Batista, Rosa Monteiro Paulo, Natália Pedroso Lemes Eufrasio

  100-118

  2023-12-19

• THE TEACHING AND LEARNING OF COMBINATORIAL ANALYSIS A SYSTEMATIC LITERATURE REVIEW

  Dayvid Evandro da Silva Lós, Cristine Martins Gomes de Gusmão

  01-24

  2025-04-30

• ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA FORMAÇÃO DOCENTE E ENSINO REMOTO: UM ESTUDO NA LICENCIATURA EM MATEMÁTICA

  Italo Breno Rocha Roseira, Aliny Karla Alves de Freitas Lira, Maria de Lourdes da Silva Neta, Antonio Germano Magalhães Junior

  315-337

  2022-12-01

• AULAS DE MODELAGEM MATEMÁTICA EM TEMPO DE PANDEMIA: UM RELATO DA EXPERIÊNCIA VIVIDA

  Rosangela Ramon, Tiago Emanuel Klüber

  352-371

  2021-12-14

• O ENSINO DE GEOMETRIA ESPACIAL: UM PANORAMA DE PESQUISAS POR MEIO DE UMA METASSÍNTESE

  Ohanna Peres Varela Garcia Lecrer, Vinícius Pazuch

  38-61

  2021-01-22

• Can the sandwiches be split? The semiotic representation registers and concrete materials in teacher training

  Elisandra Bar de Figueiredo, Débora Eloísa Nass Kieckhoefel, Juliana Elisa Hänsch

  2025-08-31

• REVISÃO SISTEMÁTICA DE LITERATURA SOBRE O CONCEITO DE FUNÇÃO À LUZ DA TEORIA ANTROPOLÓGICA DO DIDÁTICO

  Jefferson Dagmar Pessoa Brandão, Iracema Campos Cusati

  197-221

  2022-12-01