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  • EDUCAÇÃO MATEMÁTICA CRÍTICA E MATERIAIS APOSTILADOS: PERSPECTIVAS E CONCEPÇÕES DE ENSINO DE FRAÇÃO

    Kêite Ferreira de Almeida, Roberto Barcelos Souza
    306-325
    2020-11-25
  • ATIVIDADES MATEMÁTICAS PROPOSTAS POR PROFESSORES QUE ENSINAM NA EJA CAMPO - ENSINO MÉDIO

    Josias Pedro da Silva, Iranete Maria da Silva Lima
    246-268
    2020-11-25
  • UMA EXPERIÊNCIA DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA CRÍTICA COM ALUNOS DO ENSINO MÉDIO A PARTIR DA TABELA NUTRICIONAL DE ALIMENTOS

    Lauro Chagas e Sá, Elcio Pasolini Milli, Ícaro Chiabai
    516-530
    2021-09-30
  • COMPREENSÕES DE PROFESSORAS SOBRE AS ESTRUTURAS ADITIVAS: IMPLICAÇÕES DO PNAIC PARA A FORMAÇÃO PROFISSIONAL

    Cirlei Giombelli, Maria Helena Cordeiro
    172-196
    2022-12-01
  • ANÁLISE EPISTEMOLÓGICA DE TEORIA DOS NÚMEROS E CRIPTOGRAFIA: IMPORTÂNCIA DESSAS ÁREAS NOS CURRÍCULOS DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA

    Saddo Ag Almouloud, Teodora Pinheiro Figueroa, Rubens Vilhena Fonseca
    22-43
    2021-05-25
  • INTRODUÇÃO DA UNIDADE ZERO NO ENSINO DA MATEMÁTICA

    Afonso Henriques, Elisângela Silva Farias, Liliane Xavier Neves, Rosane Leite Funato
    106-132
    2022-09-14
  • O QUE DIZEM PROFESSORES POLIVALENTES LICENCIADOS EM MATEMÁTICA ACERCA DA AVERSÃO À MATEMÁTICA

    Jocinéia Medeiros, Marcos Lübeck
    87-111
    2021-05-25
  • Estratégias pedagógicas no Ensino de Matemática o caso de um estudante com deficiência auditiva na Educação Infantil

    Mirian Nunes Marques, Karla Aparecida Lovis
    01-11
    2026-09-01
  • Ensino de matemática através da resolução de problemas reflexões sobre a disciplina Resolução de Problemas Matemáticos (RPM)

    Augusto Cesar de Castro Barbosa, Cláudia Ferreira Reis Concordido, Marcus Vinicius Tovar Costa, Altemar Falcão da Cunha
    01-20
    2025-04-30
  • A INICIAÇÃO À PESQUISA EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA NA FORMAÇÃO INICIAL DO PROFESSOR

    Clélia Maria Ignatius Nogueira, Regina Maria Pavanello
    28-40
    2020-11-11
  • I ENCONTRO DO ENSINO DA MATEMÁTICA NA UEM (MARINGÁ, 1981): COMPONENTE HISTÓRICA DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA NO BRASIL

    Suélen Rita Andrade Machado, Lucieli M. Trivizoli
    110-131
    2020-11-27
  • FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA DO PROFESSOR QUE ENSINA MATEMÁTICA NA PERSPECTIVA INCLUSIVA: UM MAPEAMENTO SISTEMÁTICO DA LITERATURA ACADÊMICA

    Rosimeire Brito da Silva, Izabella Mendes Sant’Ana
    267-286
    2022-06-06
  • EDUCAÇÃO MATEMÁTICA, SURDEZ E LETRAMENTOS: O PROCESSO DE ENSINAR E APRENDER MATEMÁTICA MEDIADO POR DUAS LÍNGUAS EM CONTATO

    Maria Dolores Martins da Cunha Coutinho, Dione Lucchesi de Carvalho
    33-55
    2020-11-19
  • CENÁRIOS PARA INVESTIGAÇÃO, IMAGINAÇÃO E AÇÃO

    Denival Biotto Filho, Ana Carolina Faustino, Amanda Queiroz Moura
    64-80
    2020-11-25
  • O ENSINO DA ESTATÍSTICA NO ENSINO MÉDIO: ANÁLISE SOBRE A FORMAÇÃO CRÍTICA DE ESTUDANTES DO MUNICÍPIO DE RIO DO SUL – SC

    Andressa Trainotti, Marilaine de Fraga Sant’Ana
    375-392
    2021-01-22
  • EDUCAÇÃO MATEMÁTICA DE JOVENS E ADULTOS: UMA ALTERNATIVA PARA UMA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA

    Thais Dutra da Hora, Bárbara Nivalda Palharini Alvim Sousa, Rudolph dos Santos Gomes Pereira
    315-334
    2020-11-26
  • TAREFAS DE MATEMÁTICA À LUZ DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA REALÍSTICA

    Pamela Emanueli Alves Ferreira, Regina Luzia Corio de Buriasco
    8-31
    2021-09-30
  • A APRENDIZAGEM DE FUNÇÃO QUADRÁTICA: UMA EXPERIÊNCIA COM A MODELAGEM MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS

    FERNANDO GUIMARÃES DA SILVA, ROGÉRIO DE AGUIAR, IVANETE ZUCHI SIPLE
    192-212
    2021-12-14
  • A PRESENÇA DOS CONTEÚDOS ESTRUTURANTES DA EDUCAÇÃO BÁSICA EM PROVAS DA OLIMPÍADA BRASILEIRA DE MATEMÁTICA DAS ESCOLAS PÚBLICAS E PARTICULARES

    Lucas Mota Costa, Paulo Wichnoski, Roberta Chiesa Bartelmebs
    406-424
    2021-09-30
  • AS PESQUISAS DESENVOLVIDAS PELO GRUPO DE TRABALHO DE CURRÍCULO E EDUCAÇÃO MATEMÁTICA

    Clarissa de Assis Olgin, Claudia Lisete Oliveira Groenwald, Wagner Barbosa de Lima Palanch
    8-16
    2020-12-09
  • Constituição e práticas de clubes de Matemática na educação revisão sistemática de teses e dissertações brasileiras e uma aposta crítica

    Ácmon Bhering, Regina Célia Grando
    01-28
    2025-12-30
  • ANÁLISE DA TEORIA DAS SITUAÇÕES DIDÁTICAS DE UM PONTO DE VISTA DA TEORIA DO CONHECIMENTO

    Wander Mateus Branco Meier, Tânia Stella Bassoi
    229-242
    2020-12-10
  • PROGRAMAÇÃO APLICADA AO ENSINO DE MATEMÁTICA SOB A PERSPECTIVA DA TEORIA DOS REGISTROS DE REPRESENTAÇÃO SEMIÓTICA: UMA EXPERIÊNCIA DIDÁTICA COM AS NOÇÕES DE VARIÁVEIS DEPENDENTE E INDEPENDENTE NA FUNÇÃO AFIM

    Señora, Lúcio Souza Fassarella
    287-310
    2023-08-17
  • Escolha do tópico e definição de objetivos: elementos do desenvolvimento curricular em Matemática em um Estudo de Aula no Ensino Fundamental I

    Luzielli Franceschi, Adriana Richit
    82-99
    2023-12-19
  • Entre o Imediatismo e a Persistência Frustração, Mediação Docente e Aprendizagem Matemática na Era Digital

    Jean Lucas da Silva Queiroz, Andressa Pivato
    2026-06-12
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