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search.searchResults.foundPlural6acda7dbca814
  • PENSAMENTO ALGÉBRICO E RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS: POSSIBILIDADES NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES

    Ariane da Silva Landgraf, Andresa Maria Justulin
    33-49
    2023-05-05
  • O USO DE RECURSOS DIDÁTICOS NA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS COMBINATÓRIOS

    Dacymere da Silva Gadelha, Rute Elizabete de Souza Rosa Borba, Juliana Azevedo Montenegro
    419-441
    2020-12-10
  • Fractais no GeoGebra entre o objeto matemático e suas representações na exploração do Triângulo de Sierpinski

    Marcelo Antonio dos Santos, Marcus Vinicius de Azevedo Basso
    01-25
    2025-04-30
  • Puntos de inflexión en el proceso de institucionalización de la matemática en la sociedad

    João Paulo Attie, Manoel Oriosvaldo de Moura
    1-19
    2024-08-30
  • Produto Educacional curso online aberto e massivo “Desenvolvimento de objetos de aprendizagem gamificados de Matemática”

    Taniele Loss, Marcelo Souza Motta
    1-23
    2024-12-30
  • Experiências Lúdicas para a Aprendizagem em Operações Matemáticas: compreensões da prática de um professor da Ilha do Marajó

    Paulo Adson Martins Furtado, Sileide Serrão Ferreira, Sebastião Rodrigues-Moura
    435-449
    2024-05-09
  • LITERATURA INFANTIL NA ALFABETIZAÇÃO MATEMÁTICA

    Marisa Rosâni Abreu da Silveira, Kátia Liége Nunes Gonçalves, Carlos Evaldo dos Santos Silva
    152-167
    2020-11-19
  • Lesson Study e o pensamento algébrico na formação continuada de professoras dos primeiros anos

    Klinger Teodoro Ciríaco, Danielle Abreu Silva, Cármen Lúcia Brancaglion Passos
    58-81
    2023-12-19
  • RELAÇÕES ENTRE O RACIOCÍNIO COMBINATÓRIO E O RACIOCÍNIO PROBABILÍSTICO NA EJA

    Ewellen Tenorio de Lima, Rute Elizabete de Souza Rosa Borba
    33-60
    2020-11-26
  • UTILIZAÇÃO DE UM JOGO DE TIRO AO ALVO PARA EVIDENCIAR CONCEITOS E PROPRIEDADES DO SISTEMA DE NUMERAÇÃO DECIMAL MOBILIZADOS POR ALUNOS DA ESCOLA ELEMENTAR

    Thaís Coelho do Nascimento Silva, José Luiz Magalhães de Freitas
    248-270
    2020-12-09
  • MENOS COM MENOS É MENOS OU É MAIS? RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS DE MULTIPLICAÇÃO E DIVISÃO DE NÚMEROS INTEIROS NA SALA DE AULA

    Evanilson Landim, Lícia de Souza Leão Maia
    88-109
    2020-11-27
  • UMA INVESTIGAÇÃO COM ALUNOS SURDOS DO ENSINO FUNDAMENTAL: O CÁLCULO MENTAL EM QUESTÃO

    Maria Emília Melo Tamanini Zanquetta, Clélia Maria Ignatius Nogueira
    61-89
    2020-11-20
  • O GEOGEBRA COMO RECURSO DIDÁTICO PARA A COMPREENSÃO DA PROPRIEDADE OPERATÓRIA LOGARITMO DO PRODUTO: UM ESTUDO COM LICENCIANDOS EM MATEMÁTICA

    Eder Marinho Martins, Wenderson Marques Ferreira, Edmilson Minoru Torisu
    119-137
    2020-12-09
  • INTRODUZINDO O ESTUDO DE FUNÇÃO POLINOMIAL DO PRIMEIRO GRAU: UM OLHAR À LUZ DA TEORIA DOS REGISTROS DE REPRESENTAÇÃO SEMIÓTICA

    Andreza Santana da Silva, Franklin Fernando Ferreira Pachêco, Elizabeth Cristina Rosendo Tomé da Silva, Gabrielly Beatriz Batista Machado, Marcela Silva de Albuquerque
    325-344
    2022-09-14
  • UMA EXPERIÊNCIA DE FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES LICENCIADOS SOBRE A MATEMÁTICA DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

    Clélia Maria Ignatius Nogueira, Regina Maria Pavanello, Lucilene Adorno de Oliveira
    138-160
    2020-11-16
  • SOBRE UM MATERIAL CURRICULAR EDUCATIVO INTEGRADOR E SUA RELAÇÃO COM OS CONHECIMENTOS DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA E MATEMÁTICA

    Lívia Suely Souto, Kátia Lima, Shirley Patrícia Nogueira de Castro e Almeida
    289-314
    2022-12-01
  • Construindo Cenários para Investigação com alunos em posições socioeconômicas confortáveis o racismo em debate

    Monike Alves Gouvea, Gabriela Félix Brião
    1-18
    2024-08-30
  • AS TRAMAS DA FORMAÇÃO DOCENTE NO CONTEXTO DE UM PROJETO: O PRINCÍPIO DO COMPARTILHAMENTO

    Anemari Roesler Luersen Vieira Lopes, Fabiana Fiorezi de Marco, Halana Garcez Borowsky, Laura Pippi Fraga, Patrícia Perlin
    287-309
    2020-12-08
  • O uso estratégico do Desenho em Atividades de Modelagem Matemática

    Talita Dutra da hora, Lourdes Maria Werle de Almeida
    1-26
    2024-08-30
  • SOLUÇÃO DE PROBLEMAS E APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA NO CAMPO CONCEITUAL DAS ESTRUTURAS ADITIVAS

    Eliana Cristina Carvalho Gabriel, Miriam Cardoso Utsumi
    174-190
    2021-01-22
  • A ARTICULAÇÃO ENTRE COMBINATÓRIA E PROBABILIDADE NAS DIFERENTES INSTÂNCIAS DO CURRÍCULO: UM LEVANTAMENTO DA PRODUÇÃO NACIONAL

    Ewellen Tenorio de Lima, Rute Elizabete de Souza Rosa Borba
    546-566
    2020-12-10
  • AÇÕES DE ESTUDANTES EM AULAS DE MATEMÁTICA DIANTE DA LOUSA DIGITAL E DE OBJETOS DE APRENDIZAGEM

    Fabio Roberto Vicentin, Marinez Meneghello Passos, Sergio de Mello Arruda
    154-178
    2020-11-27
  • CRIAÇÃO DE UMA NOVA DISCIPLINA COMO INTERVENÇÃO: ALTERNATIVA METODOLÓGICA NA AULA DE MATEMÁTICA

    André Augusto Deodato, Maria Manuela Martins Soares David, Lígia Martha Coimbra da Costa Coelho
    312-331
    2022-06-06
  • A MUSICALIDADE PARA ESTIMULAÇÃO DA ATENÇÃO VOLUNTÁRIA DE CÁLCULOS MENTAIS (EDUCAÇÃO MATEMÁTICA INCLUSIVA)

    Herica Cambraia Gomes, Ana Lucia Manrique
    121-146
    2020-11-19
  • PENSAMENTO CRÍTICO E CRIATIVO EM MATEMÁTICA A PARTIR DA APRENDIZAGEM DIALÓGICA E INVESTIGATIVA

    Mateus Gianni Fonseca, Leandro Marcondes de Oliveira Pires, Raquel Carneiro Dörr, Matheus Delaine Teixeira Zanetti, Cleyton Hércules Gontijo
    356-375
    2022-06-06
176 - 200 de 211 elementos << < 3 4 5 6 7 8 9 > >> 

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