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search.searchResults.foundPlural6acd06cc7618c
  • Mobilização do pensamento geométrico em um contexto de Ensino Exploratório uma análise por meio da teoria de van Hiele

    Elisângela Udeliza Toginho, Henrique Rizek Elias
    01-21
    2025-12-30
  • Sobre a “Contextualização” na Modelagem Matemática na Educação Matemática

    Denise Schwendler, Tiago Emanuel Klüber, Carla Melli Tambarussi
    330-351
    2024-05-09
  • PENSAMIENTO GEOMÉTRICO, VISUALIZACIÓN E IMAGINACIÓN EN LA ENSEÑANZA DE LA GEOMETRÍA: CONEXIONES Y ESTRATEGIAS PARA EL APRENDIZAJE

    Mauricio Ramos Lutz, José Carlos Pinto Leivas
    01-22
    2025-08-31
  • O cálculo do Máximo Divisor Comum e do Mínimo Múltiplo Comum por meio da decomposição separada dos números e seleção simultânea dos fatores primos

    Manuel Panzo Muluta, Zeca Catuco André Quimuanga
    01-22
    2025-04-30
  • Mapeamento Sistemático sobre Inclusão, Inteligência Artificial e seus impactos no ensino de Matemática articulações e aproximações para a Educação Infantil e Ensino Fundamental

    Joao Coelho Neto, Wilian Travassos
    01-10
    2026-09-01
  • AS TECNOLOGIAS DIGITAIS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA: PERCEPÇÕES DE FORMANDOS DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ PERCEPTIONS OF GRADUATING STUDENTS OF THE FEDERAL UNIVERSITY OF PARÁ

    Marlon Augusto das Chagas Barros, Paulo Vilhena da Silva, Cristiane Ruiz Gomes
    446-468
    2022-12-01
  • Pensamento Algébrico e sequência de padrões para os Anos iniciais uma análise de um livro didático do 5º ano

    Sara Inês dos Anjos de Almeida, Sandra Maria Pinto Magina
    01-22
    2025-12-30
  • A MODELAGEM MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

    Andréia Patrocinio Marquezepe, George Francisco Santiago Martin, Jonis Jecks Nervis
    311-335
    2023-08-17
  • Impressões iniciais do uso do Quadro de Representações Tridimensionais (QRT) no contexto da Educação Matemática Inclusiva

    Daiane Figura Raphalski , Anderson Roges Teixeira Góes
    01-14
    2026-09-01
  • Possíveis articulações entre tópicos de Análise Real e o ensino de matemática na Educação Básica uma revisão sistemática de literatura

    Rafael Roberto Germinaro, Bruno Rodrigo Teixeira
    01-23
    2026-05-20
  • Equidade em uma sequência de ensino

    Rayane Vieira Ribeiro, Eurivalda Ribeiro dos Santos Santana, Luana Cerqueira de Almeida
    01-23
    2025-08-31
  • Ensino de Matemática uma revisão sistemática sobre experiências de ensino não presenciais durante a pandemia

    Ítalo Samuel de Souza dos Santos, Ana Paula Miranda Guimarães
    1-29
    2024-09-03
  • Interfaces pesquisa/sala na pós-graduação em Ensino de Ciências/Educação Matemática e a formação do pesquisador

    Tony Regy Ferreira Silva, Silvanio de Andrade
    01-18
    2025-08-31
  • Makermat no 5º ano do Ensino Fundamental potencializando o aprendizado em matemática através de aplicação de sequências didáticas

    Raquel de Sousa Gondim, Ruth de Sousa Gondim Serafim, Raianny de Sousa Gondim, Ana Paula de Medeiros Ribeiro, Francisco Herbert Lima Vasconcelos
    1-27
    2024-12-30
  • Mediación pedagógica a través de la gamificación: estrategias inclusivas para estudiantes con dificultades de aprendizaje y TDAH estratégias inclusivas para alunos com dificuldades de aprendizagem e TDAH

    Ananda Giacometi, Juliana Lourenço, Reinaldo Antonio Silva-Sobrinho, Reginaldo Aparecido Zara
    01-17
    2026-09-01
  • Linguagem Matemática, a teoria dos Três Mundos da Matemática e a regra da cadeia possíveis relações

    Gabriel Ribeiro Padilha
    1-19
    2024-08-30
  • OS ENTENDIMENTOS DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO INFANTIL SOBRE MODELAGEM MATEMÁTICA NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA

    Cibelli Batista Belo, Tania Teresinha Bruns Zimer
    336-360
    2023-08-17
  • Particularidades de um Estudante Autista no Processo de Alfabetização Matemática

    Maristel Carrilho da Rocha Tunas; João Alberto da
    01-18
    2026-09-01
  • Vídeo Comparando Bonecas do MathLibras criação e aplicação de uma sequência didática com crianças surdas

    Thais Philipsen Grutzmann, João Carlos Pereira de Moraes
    01-23
    2026-05-20
  • Interlocuções da Matemática com a Literatura em artigos disponíveis no Portal de Periódicos da Capes

    Pedro Lucchesi Loures, Davidson Paulo Azevedo Oliveira, Marcela Richele Ferreira
    01-22
    2025-08-31
  • ENSINO DA GRANDEZA VOLUME POR MEIO DA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS

    Rosineide de Sousa Jucá, Ninarosa Tavares da Costa, Kymberli Luana Santos Ramos
    461-479
    2023-05-05
  • ESTAR CON TECNOLOGÍAS DIGITALES MANIFESTADAS EN LAS FORMAS DE PENSAR UNA ACTIVIDAD DE MODELIZACIÓN MATEMÁTICA POR ESTUDIANTES DE UNA LICENCIATURA EN MATEMÁTICAS

    Vitória Fenilli Vidaletti, Thalia Falquievicz Corassa, Rodolfo Eduardo Vertuan
    01-22
    2025-04-30
  • Globalisation and ghettoisation meetings amongst differences in mathematics classes

    Manuella Carrijo
    01-18
    2025-12-30
  • A FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE MATEMÁTICA NAS INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR PÚBLICAS DA PARAÍBA: UM OLHAR PARA AS DISCIPLINAS QUE ENVOLVEM A MATEMÁTICA DA EDUCAÇÃO BÁSICA

    Daniel Tavares do Nascimento, Eduardo Gonçalves dos Santos
    243-267
    2023-08-17
  • Relato de experiência de uma atividade desenvolvida na disciplina de Informática na Educação Matemática utilizando o Scratch

    Luis Guilherme da Silva Silva, Felipe Queiroz da Silva, Irani Parolin Sant'Ana, Claudinei de Camargo Sant'Ana
    01-18
    2026-06-02
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