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Resultados de la búsqueda

• Estratégias pedagógicas no Ensino de Matemática o caso de um estudante com deficiência auditiva na Educação Infantil

  Mirian Nunes Marques, Karla Aparecida Lovis

  01-11

  2026-09-01

• Educação Matemática no Ensino Superior formação de professores e o uso do app Inventor como ferramenta tecnológica

  Carlito da Silva, Carlos José Ferreira Soares, Robison da Silva Maciel

  01-19

  2025-12-30

• Registros de Representação Semiótica e Educação Matemática Inclusiva uma análise de enunciados nos anos iniciais

  Thiago Fernando Mendes

  01-24

  2026-09-01

• Escolha do tópico e definição de objetivos: elementos do desenvolvimento curricular em Matemática em um Estudo de Aula no Ensino Fundamental I

  Luzielli Franceschi, Adriana Richit

  82-99

  2023-12-19

• CONCEPÇÕES DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO INFANTIL E ANOS INICIAIS EM RELAÇÃO AO ENSINO INCLUSIVO DE MATEMÁTICA

  Davi Cezar da Silva, Clodis Boscarioli, Arthur Belford Powell

  361-383

  2022-12-01

• EDUCAÇÃO BILÍNGUE PARA SURDOS E PRÁTICAS CULTURAIS: RELATOS DE EXPERIÊNCIA NO ENSINO DA MATEMÁTICA

  Bruna Fagundes Antunes Alberton, Fernando Henrique Fogaça Carneiro

  286-300

  2020-11-20

• PERCEPÇÕES DE LICENCIANDOS EM MATEMÁTICA SOBRE O USO DO LABORATÓRIO DE ENSINO DE MATEMÁTICA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES

  Nayara Katherine Duarte Pinto, Keli Cristina Conti

  484-508

  2020-12-10

• O ensino de divisão de frações a partir da modelagem matemática uma revisão sistemática da literatura

  Yslane Reis Santos Bomfim, Evanilson Landim, Lucília Batista Dantas Pereira

  1-26

  2024-12-30

• Residência Pedagógica uma análise comparativa das documentações do preceptor e do residente

  Rosana Maria da Silva, Verônica Gitirana

  1-25

  2024-12-30

• RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS NAS TESSITURAS DAS EXPERIÊNCIAS MATEMÁTICAS NO 5.° ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL

  Michelle Gonçalves Ferreira, Sandra Alves de Oliveira

  340-362

  2023-05-05

• ETNOMODELAGEM: FORMALIZANDO O CONCEITO DE FUNÇÃO POR MEIO DA ELABORAÇÃO DE (ETNO)MODELOS PARA PRODUÇÃO ARTESANAL DE CHOCOLATE

  Jonas dos Santos, Zulma Elizabete de Freitas Madruga

  124-144

  2021-12-14

• O ENSINO DA ESTATÍSTICA NO ENSINO MÉDIO: ANÁLISE SOBRE A FORMAÇÃO CRÍTICA DE ESTUDANTES DO MUNICÍPIO DE RIO DO SUL – SC

  Andressa Trainotti, Marilaine de Fraga Sant’Ana

  375-392

  2021-01-22

• LEITURA E ESCRITA NA MATEMÁTICA: CONSIDERAÇÕES SOBRE ALFABETIZAÇÃO, LETRAMENTO E NUMERAMENTO NO ENSINO DE MATEMÁTICA

  Janeisi de Lima Meira, Robson André Barata de Medeiros, Marisa Rosâni Abreu da Silveira

  66-78

  2020-11-17

• FORMACIÓN DE PROFESORES DE MATEMÁTICAS Y EL CURRÍCULO DE INTELIGENCIA ARTIFICIAL PARA LA EDUCACIÓN BÁSICA - UNESCO

  Edna Duarte

  1-25

  2024-08-30

• O ESTUDANTE COM TEA E A AULA DE MATEMÁTICA: INTERAÇÕES ENTRE LEITURA CIENTÍFICA E A PRÁTICA DOCENTE

  Giovanna Carolina Cargnin Ferreira, Claudete Cargnin, Silvia Teresinha Frizzarini

  288-306

  2020-12-10

• Área do Triângulo uma abordagem de ensino através da Resolução de Problemas

  Caroline Friedel, André Vanderlinde da Silva

  01-18

  2025-08-31

• CONHECIMENTOS MOBILIZADOS POR UMA PROFESSORA DE MATEMÁTICA NO ENSINO DE SÓLIDOS GEOMÉTRICOS PARA UMA ESTUDANTE CEGA

  Mayra Darly da Silva, Liliane Maria Teixeira Lima de Carvalho, Cristiane Azevêdo dos Santos Pessoa

  306-330

  2021-01-22

• O ENSINO DE FUNÇÃO AFIM POR MEIO DA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS

  Kelly de Souza Silva , Lucília Batista Dantas Pereira

  228-250

  2023-05-05

• ATIVIDADE ORIENTADORA DE ENSINO: PRINCÍPIOS E PRÁTICAS PARA ORGANIZAÇÃO DO ENSINO DE MATEMÁTICA

  Elaine Sampaio Araujo

  123-146

  2020-12-08

• O RESGATE DO PODER SOCIAL DA MATEMÁTICA A PARTIR DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA CRÍTICA: UMA POSSIBILIDADE NA FORMAÇÃO PARA A CIDADANIA

  Manuella Heloisa de Souza Carrijo

  248-270

  2020-11-17

• Uma adaptação da Lesson Study: contribuições à formação inicial de professoras de Matemática

  Renata Camacho Bezerra, Richael Silva Caetano

  368-385

  2023-12-19

• INTERVENÇÕES DE PROFESSORES EM AMBIENTES DE MODELAGEM MATEMÁTICA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA

  Thalis Peixoto, Érica Alice Copetti, Ágata Lamb, Débora da Silva Soares

  372-394

  2021-12-14

• BACKGROUND, FOREGROUND E A EDUCAÇÃO MATEMÁTICA CRÍTICA: UMA INVESTIGAÇÃO DA BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR DO ENSINO FUNDAMENTAL

  Cecy Leite Alves Carreta, Cintia Aparecida Bento dos Santos

  248-264

  2020-12-10

• A RELEVÂNCIA DO CURRÍCULO E DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA NA PERCEPÇÃO DE ESTUDANTES DOS CURSOS STEM

  Cristine Santos de Souza da Silva, Denise Santos de Souza, Ursula Tatiana Timm, Agostinho Serrano de Andrade Neto

  100-120

  2020-12-09

• I ENCONTRO DO ENSINO DA MATEMÁTICA NA UEM (MARINGÁ, 1981): COMPONENTE HISTÓRICA DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA NO BRASIL

  Suélen Rita Andrade Machado, Lucieli M. Trivizoli

  110-131

  2020-11-27