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search.searchResults.foundPlural6ace04a44bdee
  • SOBRE A RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS E O ESTUDO EM GRUPO

    Enio Freire de Paula, Regina Maria Pavanello
    168-187
    2020-11-18
  • QUALIDADES NA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA EM CURSOS DE PEDAGOGIA: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA DA LITERATURA

    Michela Caroline Macêdo, Carlos Eduardo Ferreira Monteiro, Rafael Nicolau Carvalho
    647-664
    2020-12-10
  • Análise de Erros em produções de estudantes do Ensino Médio em provas da OBMEP-2019 em São Luis, Maranhão

    Valdiane Sales Araujo, Renata de Farias Limeira Carvalho, Rosani Brune de Almeida Dias, Domício Magalhães Maciel
    1-21
    2024-08-30
  • A Geometria nos primeiros anos escolares sob o olhar dos Registros de Diários de Classe 2010 a 2019

    Marcos Antônio Guedes Caetano, Carmen Teresa Kaiber
    1-22
    2024-08-30
  • UMA REFLEXÃO SOBRE A BUSCA POR UMA COMUNICAÇÃO IMUNE A MAL-ENTENDIDOS NAS AULAS DE MATEMÁTICA

    Paulo Vilhena da Silva, Marisa Rosâni Abreu da Silveira, Jaqueline Valerio da Cruz
    138-155
    2020-12-09
  • APRENDIZAGEM MATEMÁTICA DE UM ESTUDANTE COM BAIXA VISÃO: UMA EXPERIÊNCIA INCLUSIVA FUNDAMENTADA EM VIGOTSKI1, LEONTIEV E GALPERIN

    Flávio Lopes dos Santos, Edmar Reis Thiengo
    104-120
    2020-11-19
  • Elementos de formação continuada de professores de Matemática em um ciclo de Lesson Study no contexto do Ensino Médio

    Maria das Vitorias Guimaraes Da Silva; Aluska Dias Ramos de Macedo; Regina da Silva Pina Neves, Janaína Mendes Pereira da Silva
    143-167
    2023-12-19
  • INCLUSÃO, SURDEZ E ENSINO DE MATEMÁTICA NA ESPANHA: ALGUNS APONTAMENTOS DE NURIA ROSICH E SUAS INVESTIGAÇÕES ATUAIS

    Sílvia Teresinha Frizzarini, Fábio Alexandre Borges
    11-24
    2020-11-17
  • UMA ANÁLISE DA TRAJETÓRIA DO PDE-PR NA PERSPECTIVA DE PROFESSORES FORMADORES DA ÁREA DE MATEMÁTICA

    Priscila Gleden Novaes da Silva, Clodis Boscarioli, Rodolfo Eduardo Vertuan
    602-623
    2020-12-10
  • IDENTIFICAÇÃO DE TEMÁTICAS DE TRABALHOS DE CONCLUSÃO DE CURSO POR MEIO DE REDES SEMÂNTICAS

    Verônica Cerqueira dos Santos, Marcos Grilo
    219-235
    2021-01-22
  • OS TIPOS DE PESQUISA UTILIZADOS NA PÓS-GRADUAÇÃO EM ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA: UM OLHAR PARA TENDÊNCIAS CONTEMPORÂNEAS

    Jeronimo Becker Flores, Valderez Marina do Rosário Lima, Cristina Maria Pescador
    82-96
    2020-12-09
  • MODELAGEM MATEMÁTICA E PROCESSOS CRIATIVOS: MAPEAMENTO DE PESQUISAS RECENTES

    Maria Luísa Santos Silva, Zulma Elizabete de Freitas Madruga
    363-384
    2021-09-30
  • UTILIZANDO TECNOLOGIAS DIGITAIS PARA O DESIGN DE ATIVIDADES ABERTAS EM MATEMÁTICA

    Fabiane Fischer Figueiredo, Claudia Lisete Oliveira Groenwald
    87-107
    2020-11-26
  • O USO DE TAREFAS EXPLORATÓRIAS NO ESTUDO DA TRIGONOMETRIA EM TRIÂNGULOS ESFÉRICOS RETÂNGULOS

    Jussara Aparecida da Fonseca, José Carlos Pinto Leivas
    28-51
    2020-12-10
  • PROVAR E DEMONSTRAR: UM ESPINHO NOS PROCESSOS DE ENSINO E APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA

    Saddo Ag Almouloud, Maria José Ferreira da Silva, Cristiana Abud da Silva Fusco
    22-41
    2020-11-10
  • CONHECIMENTO PROFISSIONAL DE PROFESSORES QUE ENSINAM MATEMÁTICA PARA OS ANOS INICIAIS NO ÂMBITO DO OBSERVATÓRIO DA EDUCAÇÃO: O CASO DA PROFESSORA MARGARIDA

    Angélica da Fontoura Garcia Silva, Tania Maria Mendonça Campos, Ruy Cesar Pietropaolo
    29-47
    2020-11-16
  • CARACTERIZAÇÃO DAS AÇÕES DE ALUNOS E PROFESSOR EM AULAS DE MATEMÁTICA FUNDAMENTADAS NO USO DE TECNOLOGIAS

    Fabio Roberto Vicentin, Marinez Meneghello Passos, Sergio de Mello Arruda
    62-88
    2021-01-22
  • UMA ABORDAGEM HISTÓRICA E TECNOLÓGICA PARA O ENSINO DA CONSTANTE DE EULER

    Daniel de Jesus Silva, Victor Giraldo
    206-230
    2020-12-09
  • ESTRATÉGIAS DE ALUNOS DO 7º ANO NA RESOLUÇÃO DE UM PROBLEMA DE SUBTRAÇÃO DE FRAÇÕES NO CONTEXTO DO EAMvRP

    Tereza Aparecida Rozario, Rafael Machado da Silva, Marcelo Carlos de Proença
    515-532
    2023-08-17
  • COMPETÊNCIA PARA ENSINAR ESTRUTURAS ADITIVAS: SITUAÇÕES ELABORADAS POR PROFESSORES QUE LECIONAM MATEMÁTICA PARA OS ANOS INICIAIS

    Angélica da Fontoura Garcia Silva, Maria Elisabette Brisola Brito Prado, Samira Fayes Kfouri da Silva, Ruy Cesar Pietropaolo
    54-70
    2020-11-26
  • IDEIAS-BASE DE FUNÇÃO A PARTIR DE SITUAÇÕES MULTIPLICATIVAS EM LIVROS DIDÁTICOS DOS ANOS INICIAIS

    Marli Schmitt Zanella, Veridiana Rezende
    152-177
    2022-09-14
  • Estado da Arte em Resolução de Problemas análise de dissertações e teses produzidas no Estado do Paraná

    Marcelo Carlos de Proença
    1-26
    2024-08-30
  • O CONTRATO DIDÁTICO NA UTILIZAÇÃO DE OBJETOS DIGITAIS DE APRENDIZAGEM VOLTADOS PARA PERCEPÇÃO ESPACIAL: UMA FORMAÇÃO CONTINUADA PARA PROFESSORAS DA EDUCAÇÃO INFANTIL NUM AMBIENTE VIRTUAL

    Roberta Gonçalves Gomes Marques, Anna Paula de Avelar Brito Lima
    268-288
    2022-12-01
  • TSD, O CICLO DE AÇÕES E A ESPIRAL DE APRENDIZAGEM: UMA EXPERIÊNCIA DE (RE)CONSTRUÇÃO DE CONHECIMENTOS SOBRE PARALELOGRAMOS COM PROFESSORES DE MATEMÁTICA

    Ádamo Duarte de Oliveira, Suely Scherer
    79-102
    2020-11-17
351 - 374 de 374 elementos << < 10 11 12 13 14 15 

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