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search.searchResults.foundPlural6acd3e547f204
  • CONCEPÇÕES DE LICENCIANDOS DE MATEMÁTICA SOBRE O CONCEITO DE PROBLEMA EM MATEMÁTICA: REFLEXÕES PARA A FORMAÇÃO DOCENTE

    Raquel Gomes de Oliveira, Erika Aparecida Navarro Rodrigues
    463-483
    2020-12-10
  • MARIA DE LURDES SERRAZINA E A FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA O ENSINO DE MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS DE ESCOLARIZAÇÃO

    Clélia Maria Ignatius Nogueira, Regina Maria Pavanello, Rute Elizabete S. Rosa Borba
    10-27
    2020-11-16
  • CLASSIFICAÇÃO DE TESES E DISSERTAÇÕES NAS SUBÁREAS EM HISTÓRIA PARA O ENSINO DA MATEMÁTICA (1990-2018)

    Iran Abreu Mendes, Lucas Silva Pires
    410-434
    2020-12-10
  • Ilustração representando o perfil da Profa. Clélia Ignatius Nogueira, com cores, sobras e símbolos que princípios inclusivos

    Clélia Maria Ignatius Nogueira e a Educação Matemática Inclusiva no Paraná Trajetória, Diferenças e constituição de um campo de investigação

    Aline Keryn Pin, Anderson Roges Teixeira Góes, Vanessa Lucena Camargo de Almeida Klaus
    01-18
    2026-09-01
  • VIDA MARIA E O ENSINO DA MATEMÁTICA: ALGUMAS REFLEXÕES

    Rosangela Ramon, Nagmar Ferreira De Souza, Tiago Emanuel Klüber
    222-241
    2021-09-30
  • Estudo de uma proposição de ensino de Matemática manifestações de necessidades e motivos docentes

    Valdirene Gomes de Sousa, Ademir Damazio
    01-23
    2025-04-30
  • A DISCIPLINA DE MATEMÁTICA NO ENSINO INDUSTRIAL (1942-1964)

    Paulo Roberto Castor Maciel
    331-350
    2021-01-22
  • USOS ESPECÍFICOS DE RECURSOS DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS NAS FASES DE UMA ATIVIDADE DE MODELAGEM MATEMÁTICA

    Henrique Cristiano Thomas de Souza
    283-304
    2021-12-14
  • Zambiapunga e saberes matemáticos afrodiaspóricos etnomodelos interculturais para a decolonização do currículo escolar

    José Lucas Matias de Eça, Zulma Elizabete de Freitas Madruga
    01-22
    2025-04-30
  • MATEMÁTICA NA ENGENHARIA: MAPEAMENTO DE PRODUÇÕES EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA DA PUC-SP DE 2010 A 2020

    Eloiza Gomes, Barbara Lutaif Bianchin, Gabriel Loureiro de Lima
    359-384
    2020-12-10
  • Desenvolvimento de Competências Financeiras por meio da Modelagem Matemática uma proposta curricular para a Educação Básica

    Ana Jéssica Ribeiro, Guilherme Luiz de Oliveira Neto, Lúcio João Leal Barros
    1-24
    2024-08-30
  • A CONSTRUÇÃO DE VÍDEOS COMO UMA PROPOSTA PARA ENSINAR E APRENDER MATEMÁTICA NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

    Cleibiane Susi Peixoto, Sandra Gonçalves Vilas Bôas
    83-104
    2022-12-01
  • ENSINO E APRENDIZAGEM DE EQUAÇÃO POLINOMIAL DE PRIMEIRO GRAU: UMA ANÁLISE DA LITERATURA

    Francelino Bomfim Santos, Joubert Lima Ferreira
    308-335
    2021-09-30
  • NARRATIVAS DA FORMAÇÃO E DA ATUAÇÃO DO PEDAGOGO NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

    Wagner Alvarenga Vieira Junior, Sandra Alves de Oliveira
    704-730
    2020-12-11
  • PROFESSORES QUE ENSINAM MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS E SUA FORMAÇÃO NO CURSO DE PEDAGOGIA

    Gisele Américo Soares, Maria Cecilia Fantinato
    115-138
    2020-11-17
  • O QUE DIZEM PROFESSORES POLIVALENTES LICENCIADOS EM MATEMÁTICA ACERCA DA AVERSÃO À MATEMÁTICA

    Jocinéia Medeiros, Marcos Lübeck
    87-111
    2021-05-25
  • Ensino de matemática através da resolução de problemas reflexões sobre a disciplina Resolução de Problemas Matemáticos (RPM)

    Augusto Cesar de Castro Barbosa, Cláudia Ferreira Reis Concordido, Marcus Vinicius Tovar Costa, Altemar Falcão da Cunha
    01-20
    2025-04-30
  • A integração da tecnologia na resolução de problemas na formação de professores de Matemática dos anos finais do Ensino Fundamental

    Eli Ferreira dos Santos, Suzete de Souza Borelli
    01-19
    2025-08-31
  • ESTADO DO CONHECIMENTO SOBRE REPRESENTAÇÕES SOCIAIS E O ENSINO DA MATEMÁTICA NO MARCO DA CIDADE EDUCADORA (2013-2020)

    Simone José Aparecida da Silva Santos, Sueli Pereira Donato
    58-80
    2021-09-30
  • UMA ANÁLISE DA METODOLOGIA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS PARA O ENSINO DE GEOMETRIA ESPACIAL NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES

    Leandro da Luz Barbosa, Luciano Ferreira, Talita Secorun dos Santos
    317-339
    2023-05-05
  • MATERIAL MANIPULÁVEL DE GEOMETRIA PARA ESTUDANTES CEGOS: REFLEXÕES DE PROFESSORES BRAILISTAS

    Mayra Darly da Silva, Liliane Maria Teixeira Lima de Carvalho, Cristiane Azevêdo dos Santos Pessoa
    176-202
    2020-11-19
  • Explorando novas dimensões na Educação uma análise da validade do aplicativo Platonic Solid Viewer como Recurso Pedagógico

    Tainara Aparecida Lotoski Faria, Clodogil Fabiano Ribeiro dos Santos
    1-20
    2024-08-30
  • ENSINANDO MATEMÁTICA FINANCEIRA COM TECNOLOGIAS: UMA EXPERIÊNCIA UTILIZANDO LABORATÓRIO ROTACIONAL EM TEMPOS DE ENSINO REMOTO

    Lázaro Rômulo de Souza, Edivanha Bezerra da Silva Soares, Glaydson Francisco Barros de Oliveira
    551-570
    2021-09-30
  • PESQUISA BASEADA EM DESIGN E A FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA: UMA PROPOSTA METODOLOGICA PARA O ENSINO DE GEOMETRIA

    Elisângela Fouchy Schons, Eleni Bisognin
    198-218
    2020-12-10
  • COVID-19 E PLATAFORMAS DE STREAMING: INTERVENÇÕES NO PROGRAMA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA À LUZ DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA CRÍTICA

    Arthur Geter de Melo Pereira, Elcio Pasolini Milli, Maria Auxiliadora Vilela Paiva
    542-556
    2022-12-01
126 - 150 de 376 elementos << < 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 > >> 

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