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LESSON STUDY NAS TESES E DISSERTAÇÕES BRASILEIRAS NA ÁREA DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA A PARTIR DE UMA REVISÃO SISTEMÁTICA DE LITERATURA
Mikaelle Barboza Cardoso, Lia Machado Fiuza Fialho, Marcilia Chagas Barreto
86-107
2023-08-17
Estratégias pedagógicas no Ensino de Matemática
o caso de um estudante com deficiência auditiva na Educação Infantil
Mirian Nunes Marques, Karla Aparecida Lovis
01-11
2026-09-01
Educação Matemática no Ensino Superior
formação de professores e o uso do app Inventor como ferramenta tecnológica
Carlito da Silva, Carlos José Ferreira Soares, Robison da Silva Maciel
01-19
2025-12-30
Registros de Representação Semiótica e Educação Matemática Inclusiva
uma análise de enunciados nos anos iniciais
Thiago Fernando Mendes
01-24
2026-09-01
Escolha do tópico e definição de objetivos:
elementos do desenvolvimento curricular em Matemática em um Estudo de Aula no Ensino Fundamental I
Luzielli Franceschi, Adriana Richit
82-99
2023-12-19
CONCEPÇÕES DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO INFANTIL E ANOS INICIAIS EM RELAÇÃO AO ENSINO INCLUSIVO DE MATEMÁTICA
Davi Cezar da Silva, Clodis Boscarioli, Arthur Belford Powell
361-383
2022-12-01
EDUCAÇÃO BILÍNGUE PARA SURDOS E PRÁTICAS CULTURAIS: RELATOS DE EXPERIÊNCIA NO ENSINO DA MATEMÁTICA
Bruna Fagundes Antunes Alberton, Fernando Henrique Fogaça Carneiro
286-300
2020-11-20
PERCEPÇÕES DE LICENCIANDOS EM MATEMÁTICA SOBRE O USO DO LABORATÓRIO DE ENSINO DE MATEMÁTICA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES
Nayara Katherine Duarte Pinto, Keli Cristina Conti
484-508
2020-12-10
O ensino de divisão de frações a partir da modelagem matemática
uma revisão sistemática da literatura
Yslane Reis Santos Bomfim, Evanilson Landim, Lucília Batista Dantas Pereira
1-26
2024-12-30
RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS NAS TESSITURAS DAS EXPERIÊNCIAS MATEMÁTICAS NO 5.° ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL
Michelle Gonçalves Ferreira, Sandra Alves de Oliveira
340-362
2023-05-05
ETNOMODELAGEM: FORMALIZANDO O CONCEITO DE FUNÇÃO POR MEIO DA ELABORAÇÃO DE (ETNO)MODELOS PARA PRODUÇÃO ARTESANAL DE CHOCOLATE
Jonas dos Santos, Zulma Elizabete de Freitas Madruga
124-144
2021-12-14
Residência Pedagógica
uma análise comparativa das documentações do preceptor e do residente
Rosana Maria da Silva, Verônica Gitirana
1-25
2024-12-30
O ENSINO DA ESTATÍSTICA NO ENSINO MÉDIO: ANÁLISE SOBRE A FORMAÇÃO CRÍTICA DE ESTUDANTES DO MUNICÍPIO DE RIO DO SUL – SC
Andressa Trainotti, Marilaine de Fraga Sant’Ana
375-392
2021-01-22
LEITURA E ESCRITA NA MATEMÁTICA: CONSIDERAÇÕES SOBRE ALFABETIZAÇÃO, LETRAMENTO E NUMERAMENTO NO ENSINO DE MATEMÁTICA
Janeisi de Lima Meira, Robson André Barata de Medeiros, Marisa Rosâni Abreu da Silveira
66-78
2020-11-17
FORMACIÓN DE PROFESORES DE MATEMÁTICAS Y EL CURRÍCULO DE INTELIGENCIA ARTIFICIAL PARA LA EDUCACIÓN BÁSICA - UNESCO
Edna Duarte
1-25
2024-08-30
O ESTUDANTE COM TEA E A AULA DE MATEMÁTICA: INTERAÇÕES ENTRE LEITURA CIENTÍFICA E A PRÁTICA DOCENTE
Giovanna Carolina Cargnin Ferreira, Claudete Cargnin, Silvia Teresinha Frizzarini
288-306
2020-12-10
Área do Triângulo
uma abordagem de ensino através da Resolução de Problemas
Caroline Friedel, André Vanderlinde da Silva
01-18
2025-08-31
CONHECIMENTOS MOBILIZADOS POR UMA PROFESSORA DE MATEMÁTICA NO ENSINO DE SÓLIDOS GEOMÉTRICOS PARA UMA ESTUDANTE CEGA
Mayra Darly da Silva, Liliane Maria Teixeira Lima de Carvalho, Cristiane Azevêdo dos Santos Pessoa
306-330
2021-01-22
O ENSINO DE FUNÇÃO AFIM POR MEIO DA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS
Kelly de Souza Silva , Lucília Batista Dantas Pereira
228-250
2023-05-05
ATIVIDADE ORIENTADORA DE ENSINO: PRINCÍPIOS E PRÁTICAS PARA ORGANIZAÇÃO DO ENSINO DE MATEMÁTICA
Elaine Sampaio Araujo
123-146
2020-12-08
Uma adaptação da Lesson Study:
contribuições à formação inicial de professoras de Matemática
Renata Camacho Bezerra, Richael Silva Caetano
368-385
2023-12-19
INTERVENÇÕES DE PROFESSORES EM AMBIENTES DE MODELAGEM MATEMÁTICA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA
Thalis Peixoto, Érica Alice Copetti, Ágata Lamb, Débora da Silva Soares
372-394
2021-12-14
O RESGATE DO PODER SOCIAL DA MATEMÁTICA A PARTIR DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA CRÍTICA: UMA POSSIBILIDADE NA FORMAÇÃO PARA A CIDADANIA
Manuella Heloisa de Souza Carrijo
248-270
2020-11-17
A RELEVÂNCIA DO CURRÍCULO E DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA NA PERCEPÇÃO DE ESTUDANTES DOS CURSOS STEM
Cristine Santos de Souza da Silva, Denise Santos de Souza, Ursula Tatiana Timm, Agostinho Serrano de Andrade Neto
100-120
2020-12-09
I ENCONTRO DO ENSINO DA MATEMÁTICA NA UEM (MARINGÁ, 1981): COMPONENTE HISTÓRICA DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA NO BRASIL
Suélen Rita Andrade Machado, Lucieli M. Trivizoli
110-131
2020-11-27
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