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search.searchResults.foundPlural6acd3e53624d7
  • A RELEVÂNCIA DO CURRÍCULO E DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA NA PERCEPÇÃO DE ESTUDANTES DOS CURSOS STEM

    Cristine Santos de Souza da Silva, Denise Santos de Souza, Ursula Tatiana Timm, Agostinho Serrano de Andrade Neto
    100-120
    2020-12-09
  • I ENCONTRO DO ENSINO DA MATEMÁTICA NA UEM (MARINGÁ, 1981): COMPONENTE HISTÓRICA DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA NO BRASIL

    Suélen Rita Andrade Machado, Lucieli M. Trivizoli
    110-131
    2020-11-27
  • Uma experiência de Estudo de Aula em Matemática no Ensino Superior com estudantes de Engenharia

    Maria Cristina Oliveira da Costa, Ranúzy Borges Neves, Maria Helena Morgado Monteiro
    428-448
    2023-12-19
  • Concepções de professores de matemática sobre jogos

    Alixandre Marques Cruz, Carlos Alberto de Vasconcelos
    01-23
    2025-08-31
  • Aplicação de derivada para identificar descargas parciais em cabos de redes de distribuição de energia subterrânea

    Eliane Suely Everling Paim; Maurício de Campos; Airam Teresa Zago Romcy Sausen , Paulo Sérgio Sausen, Manuel Osorio Binelo
    1-18
    2024-12-30
  • ENSINO DA MATEMÁTICA NO CURRÍCULO DO CURSO DE PEDAGOGIA: IMPLICAÇÕES NA FORMAÇÃO PROFISSIONAL

    Célia Barros Nunes, Minervina Joseli Espíndola Reis, Juliana Pimenta Bichara
    30-49
    2020-11-17
  • CONCEPÇÕES DOS PROFESSORES DE MATEMÁTICA DOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL DO MUNICÍPIO DE CANOAS SOBRE A BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR

    Greyce dos Santos Rodrigues, Claudia Lisete Oliveira Groenwald
    292-319
    2020-12-10
  • A PERSPECTIVA TEÓRICA DE DAVYDOV NA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA: UM OLHAR ANALÍTICO PARA TESES E DISSERTAÇÕES PRODUZIDAS NO BRASIL

    Eloisa Rosotti Navarro, FillosLeoni Malinoski FillosLeoni Malino
    142-160
    2020-11-24
  • A HISTÓRIA DA MATEMÁTICA NOS CURSOS DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA DE UNIVERSIDADES FEDERAIS LOCALIZADAS NO ESTADO DE MINAS GERAIS

    Silvia Raquel Aparecida de Moraes, Mariana Feiteiro Cavalari
    121-148
    2020-12-09
  • EDUCAÇÃO MATEMÁTICA CRÍTICA E MATERIAIS APOSTILADOS: PERSPECTIVAS E CONCEPÇÕES DE ENSINO DE FRAÇÃO

    Kêite Ferreira de Almeida, Roberto Barcelos Souza
    306-325
    2020-11-25
  • A UTILIZAÇÃO DE JOGOS ESTRATÉGICOS COMO FONTE PARA REFLEXÃO SOBRE O ENSINO DE MATEMÁTICA

    Angélica da Fontoura Garcia Silva, Mirtes de Souza Miranda, Ruy Cesar Pietropaolo
    398-418
    2020-12-10
  • ADEQUAÇÃO DE UMA ATIVIDADE DE MODELAGEM MATEMÁTICA PARA UMA UNIDADE DE ENSINO POTENCIALMENTE SIGNIFICATIVA

    Eliane Siviero da Silva Dalbon, Renato Francisco Merli
    179-205
    2020-12-09
  • O MANUAL PEDAGÓGICO DE MARGARITA COMAS PARA O ENSINO DE MATEMÁTICA NO CURSO PRIMÁRIO BRASILEIRO EM TEMPOS DE ESCOLA NOVA

    Josiane Acácia de Oliveira Marques
    158-177
    2020-11-12
  • Inclusão e diversidade na Educação Matemática limites e possibilidades de práticas pedagógicas na Educação Básica evidenciados por um mapeamento sistemático

    Josemar da Silva de Oliveira, Clodis Boscarioli
    01-20
    2026-09-01
  • PARTICIPAÇÃO EM GRUPO DE ESTUDO E PROJETO DE EXTENSÃO: CONTRIBUIÇÕES NA FORMAÇÃO DE FUTUROS PROFESSORES DE MATEMÁTICA

    Viviane Fátima Ribeiro, Francieli Cristina Agostinetto Antunes
    840-855
    2020-12-11
  • O MOVIMENTO DA MATEMÁTICA MODERNA NO ENSINO PRIMÁRIO: UM “ESTADO DO CONHECIMENTO” NO BRASIL

    Anieli Joana de Godoi, Iara Zimmer, David Antonio da Costa
    328-345
    2020-12-10
  • A metodologia de formação Lesson Study em um projeto de pesquisa desenvolvido em um contexto de implementação curricular: avanços e dificuldades

    Priscila Bernardo Martins, Edda Curi, Suzete Souza Borelli
    119-142
    2023-12-19
  • PROPOSTA DE UM PERCURSO DE ESTUDO E PESQUISA PARA FORMAÇÃO DOCENTE SOBRE O ENSINO DE EQUAÇÕES POLINOMIAIS DO PRIMEIRO GRAU COM UMA INCÓGNITA

    Edelveis José Tavares Barbosa, Saddo Ag Almouloud
    46-79
    2022-09-14
  • EQUAÇÕES NOS PRIMEIROS ANOS DO ENSINO FUNDAMENTAL EM LIVROS DIDÁTICOS RUSSOS

    Circe Mary Silva da Silva
    226-251
    2020-11-26
  • AS POTENCIALIDADES PEDAGÓGICAS DA HISTÓRIA DA MATEMÁTICA EVIDENCIADAS NA CRIAÇÃO DE VÍDEOS DIDÁTICOS NO CONTEXTO DO PIBIC-Jr

    Ana Catarina Cantoni Roque
    284-301
    2020-11-20
  • A Geometria na formação do professor dos anos iniciais revisão sistemática a partir da BDTD

    Géssica Cristina Nicodemo Proença, Mariana Moran, Sandra Regina D’Antonio Verrengia
    01-24
    2025-04-30
  • EM DIREÇÃO À MATEMATIZAÇÃO EM ATIVIDADES DE MODELAGEM MATEMÁTICA: INTERVENÇÕES MEDIADAS PELA AVALIAÇÃO EM FASES INTERVENTIONS MEDIATED BY ASSESSMENT IN PHASES

    Karina Alessandra Pessoa da Silva, Adriana Helena Borssoi, Jader Otavio Dalto
    237-262
    2021-12-14
  • Entre o Imediatismo e a Persistência Frustração, Mediação Docente e Aprendizagem Matemática na Era Digital

    Jean Lucas da Silva Queiroz, Andressa Pivato
    2026-06-12
  • Decisões didáticas e os fatores decisionais presente na atividade docente voltada a alunos com deficiência intelectual

    Regivan de Lima Nogueira, Marcus Bessa de Menezes, Edelweis José Tavares Barbosa
    01-24
    2025-04-30
  • OLHAR SOBRE O CURRÍCULO OCULTO A PARTIR DO PONTO DE VISTA DE UMA PROFESSORA DE MATEMÁTICA

    Nilza Zanon de Sousa Machado, Elenilton Vieira Godoy
    178-200
    2020-12-09
201 - 225 de 376 elementos << < 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 > >> 

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