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search.searchResults.foundPlural6acc5688a5d32
  • La Propuesta 1 de Arquímedes en la formación de profesores indígenas de las Matemáticas

    Geraldo Aparecido Polegatti, Angela Marta Pereira das Dores Savioli, José Roberto Linhares de Mattos, Sandra Maria Nascimento de Mattos
    1-25
    2024-08-30
  • PROVAR E DEMONSTRAR: UM ESPINHO NOS PROCESSOS DE ENSINO E APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA

    Saddo Ag Almouloud, Maria José Ferreira da Silva, Cristiana Abud da Silva Fusco
    22-41
    2020-11-10
  • A UTILIZAÇÃO DA PROVA EM FASES COMO RECURSO DE ENSINO EM AULAS DE CÁLCULO

    Marcele Tavares Mendes, Regina Luzia Corio de Buriasco
    39-53
    2020-11-26
  • TRABALHANDO COM PORCENTAGEM A PARTIR DE UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA ESTRUTURADA NA PERSPECTIVA DAS METODOLOGIAS ATIVAS

    Juliana Medeiro Dantas, Raquel Aparecida Souza
    531-550
    2021-09-30
  • ENTREVISTA: RAYMOND DUVAL E A TEORIA DOS REGISTROS DE REPRESENTAÇÃO SEMIÓTICA

    José Luiz Magalhães de Freitas, Veridiana Rezende
    10-34
    2020-11-12
  • Pensamento Algébrico e sequência de padrões para os Anos iniciais uma análise de um livro didático do 5º ano

    Sara Inês dos Anjos de Almeida, Sandra Maria Pinto Magina
    01-22
    2025-12-30
  • NARRATIVAS DA FORMAÇÃO E DA ATUAÇÃO DO PEDAGOGO NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

    Wagner Alvarenga Vieira Junior, Sandra Alves de Oliveira
    704-730
    2020-12-11
  • Ensino de matemática através da resolução de problemas reflexões sobre a disciplina Resolução de Problemas Matemáticos (RPM)

    Augusto Cesar de Castro Barbosa, Cláudia Ferreira Reis Concordido, Marcus Vinicius Tovar Costa, Altemar Falcão da Cunha
    01-20
    2025-04-30
  • LINGUAGEM MATEMÁTICA E LITERATURA INFANTIL: EM FOCO A ORGANIZAÇÃO DO ENSINO

    Lussuede Luciana de Sousa Ferro, Luciana Figueiredo Lacanallo Arrais, Silvia Pereira Gonzaga de Moraes
    106-122
    2021-09-30
  • O PROCESSO AFETIVO A PARTIR DAS REPRESENTAÇÕES DOS JOVENS E A MATEMÁTICA

    Gilselene Guimarães
    40-71
    2020-11-18
  • Entre Dificuldades e Transtornos a subnotificação da Discalculia e o desafio da Educação Matemática Inclusiva

    Daniele Maria Bordini Fecchio, Roberta D'Angela Menduni-Bortoloti
    01-16
    2026-09-01
  • Conceitos Matemáticos presentes em pesquisas brasileiras inspiradas na Teoria dos Registros de Representação Semiótica

    Saulo Carvalho de Souza Timóteo, Raylson dos Santos Carneiro, Idemar Vizolli
    378-395
    2024-05-09
  • PLANEJAR PARA QUÊ? PROFESSORES DE MATEMÁTICA, EM FORMAÇÃO INICIAL APRENDENDO SOBRE O PLANEJAMENTO

    Maria Marta da Silva, Wellington Lima Cedro
    351-374
    2021-01-22
  • Una investigación sobre el conocimiento didáctico movilizado por docentes que enseñan ciencias y matemáticas

    Renan Dias, Ivanessa Silveira, Fábio da Silva, João Brandemberg
    01-18
    2025-08-31
  • TECNOLOGIAS DIGITAIS UTILIZADAS DURANTE A PRÁTICA DE DOCÊNCIA ONLINE NA PANDEMIA DA COVID-19

    Silvana Gogolla de Mattos, Renata Balbino, Marco Aurélio Kalinke
    465-480
    2022-06-06
  • ERIC GUTSTEIN E A LEITURA E ESCRITA DO MUNDO COM A MATEMÁTICA

    Amanda Queiroz Moura, Ana Carolina Faustino
    10-17
    2020-11-25
  • Compreensão dos estudantes do 9º ano sobre resolução de problemas de Equação do 1º grau

    Alessandra da Silva Ferreira, Kátia Maria de Medeiros
    01-25
    2026-05-20
  • O ensino de divisão de frações a partir da modelagem matemática uma revisão sistemática da literatura

    Yslane Reis Santos Bomfim, Evanilson Landim, Lucília Batista Dantas Pereira
    1-26
    2024-12-30
  • O QUE DIZEM PROFESSORES POLIVALENTES LICENCIADOS EM MATEMÁTICA ACERCA DA AVERSÃO À MATEMÁTICA

    Jocinéia Medeiros, Marcos Lübeck
    87-111
    2021-05-25
  • O PROCESSO FORMATIVO DE FUTUROS PROFESSORES DE MATEMÁTICA SOBRE PROBLEMA E EXERCÍCIO

    Luiz Otavio Rodrigues Mendes, Marcelo Carlos de Proença
    14-32
    2023-05-05
  • PARTICIPAÇÃO EM GRUPO DE ESTUDO E PROJETO DE EXTENSÃO: CONTRIBUIÇÕES NA FORMAÇÃO DE FUTUROS PROFESSORES DE MATEMÁTICA

    Viviane Fátima Ribeiro, Francieli Cristina Agostinetto Antunes
    840-855
    2020-12-11
  • ENSINO E APRENDIZAGEM DE EQUAÇÃO POLINOMIAL DE PRIMEIRO GRAU: UMA ANÁLISE DA LITERATURA

    Francelino Bomfim Santos, Joubert Lima Ferreira
    308-335
    2021-09-30
  • CURSO DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA NA MODALIDADE A DISTÂNCIA EM SERGIPE: CONCEPÇÕES DE ALUNOS SOBRE TIC, PERSPECTIVAS E DESAFIOS

    Carlos Alberto Vasconcelos, Irami Bila da Silva
    151-167
    2020-11-18
  • Ambiências lúdicas e inclusivas para a Alfabetização e Letramento Matemático na Educação Infantil inspiradas no DUA

    Jessica Joelma Jeremias , Heliza Colaço Góes
    01-22
    2026-09-01
  • Práticas pedagógicas e avaliação externa uma revisão bibliográfica sobre os sentidos e desafios do Ensino de Matemática nos Anos Iniciais da Educação Básica

    Lídia Grusegoch, Luci dos Santos Bernardi
    01-20
    2026-05-20
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