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Resultados de la búsqueda

• Contribuições do Lesson Study para a formação inicial do professor que ensina Matemática: uma metanálise dos trabalhos apresentados no I SILSEM

  Ana Maria Porto Nascimento, Alex Henrique Alves Honorato, Regina da Silva Pina Neves, Aluska Dias Ramos de Macedo

  250-271

  2023-12-19

• USO PEDAGÓGICO DAS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TIC): FORMAÇÃO INICIAL E PERCEPÇÕES DE LICENCIANDOS EM MATEMÁTICA DA UNESPAR

  Kayque Henrique Maciel, Rosefran Adriano Gonçales Cibotto, Amauri Jersi Ceolim

  308-329

  2020-12-10

• SISTEMA DE NUMERAÇÃO DECIMAL NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA

  Tânia Stella Bassoi, Arleni Elise Sella Langer

  278-291

  2020-11-19

• DOS PCN À BNCC: UMA ANÁLISE INTERPRETATIVA DAS INDICAÇÕES DE APRENDIZAGENS NO TEMA PROBABILIDADE

  Maria Gracilene de Carvalho Pinheiro, Angélica da Fontoura Garcia Silva, Maria Elisa Esteves Lopes Galvão

  137-157

  2020-12-10

• A HISTÓRIA DA MATEMÁTICA NOS CURSOS DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA DE UNIVERSIDADES FEDERAIS LOCALIZADAS NO ESTADO DE MINAS GERAIS

  Silvia Raquel Aparecida de Moraes, Mariana Feiteiro Cavalari

  121-148

  2020-12-09

• Constituição e práticas de clubes de Matemática na educação revisão sistemática de teses e dissertações brasileiras e uma aposta crítica

  Ácmon Bhering, Regina Célia Grando

  01-28

  2025-12-30

• APRENDIZAGEM MATEMÁTICA DE UM ESTUDANTE COM BAIXA VISÃO: UMA EXPERIÊNCIA INCLUSIVA FUNDAMENTADA EM VIGOTSKI1, LEONTIEV E GALPERIN

  Flávio Lopes dos Santos, Edmar Reis Thiengo

  104-120

  2020-11-19

• Lesson Study e o planejamento de ensino no contexto da Discalculia do Desenvolvimento

  Bruno Barros dos Passos, Roberta D' Angela Menduni-Bortoloti

  188-211

  2023-12-19

• Princípios do Estudo de Aula: aproximações e distanciamentos em uma experiência com futuros professores

  Roselene Alves Amâncio, Samira Zaidan

  291-313

  2023-12-19

• CONHECIMENTO PROFISSIONAL DE PROFESSORES QUE ENSINAM MATEMÁTICA PARA OS ANOS INICIAIS NO ÂMBITO DO OBSERVATÓRIO DA EDUCAÇÃO: O CASO DA PROFESSORA MARGARIDA

  Angélica da Fontoura Garcia Silva, Tania Maria Mendonça Campos, Ruy Cesar Pietropaolo

  29-47

  2020-11-16

• MODELAGEM E O CURRÍCULO PAULISTA: ENTRE IMPOSIÇÕES, COBRANÇAS VELADAS E INSUBORDINAÇÕES CRIATIVAS

  Régis Forner, Ana Paula dos Santos Malheiros

  519-545

  2020-12-10

• EXPERIÊNCIA FORMATIVA DE LICENCIANDOS: ENSINO-APRENDIZAGEM DE PROGRESSÕES ARITMÉTICA E GEOMÉTRICA VIA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS

  Iara Souza Doneze, Marcelo Carlos de Proença

  441-460

  2023-05-05

• OLHAR SOBRE O CURRÍCULO OCULTO A PARTIR DO PONTO DE VISTA DE UMA PROFESSORA DE MATEMÁTICA

  Nilza Zanon de Sousa Machado, Elenilton Vieira Godoy

  178-200

  2020-12-09

• Produto Educacional curso online aberto e massivo “Desenvolvimento de objetos de aprendizagem gamificados de Matemática”

  Taniele Loss, Marcelo Souza Motta

  1-23

  2024-12-30

• A PERSPECTIVA SOCIOCULTURAL DA MODELAGEM MATEMÁTICA DURANTE A CONDUÇÃO DE TRILHAS DA MATEMÁTICA

  Jéssica Rodrigues, Daniel Clark Orey

  328-351

  2021-12-14

• ESTUDIO DE LECCIONES PARA NO JAPONESES ¿ES POSIBLE JUGYO KENKYU FUERA DE JAPÓN?

  MARIA ALICE VEIGA FERREIRA DE SOUZA Souza

  01-25

  2025-08-31

• REALIZAR CONSTRUÇÕES GEOMÉTRICAS COM O GEOGEBRA: A CONTRIBUIÇÃO DO AMBIENTE DE GEOMETRIA DINÂMICA PARA O FUTURO PROFESSOR DE MATEMÁTICA

  Idelmar André Zanella, Valdeni Soliani Franco, Ana Paula Canavarro

  179-207

  2020-11-27

• ESTRUTURA MULTIPLICATIVA DE NÚMEROS RACIONAIS NA REPRESENTAÇÃO FRACIONÁRIA: INDICATIVOS DE TEOREMAS EM AÇÃO

  Marlí Schmitt Zanella, Rui Marcos de Oliveira Barros

  225-247

  2020-11-17

• A relação entre ética comunitária e labor conjunto mobilizada por meios semióticos um relato de experiência na pós-graduação

  Luciana Gomes da Silva, Robson de Oliveira Santos, Vanessa Chaves Medeiros

  01-16

  2025-04-30

• A FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE MATEMÁTICA NAS INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR PÚBLICAS DA PARAÍBA: UM OLHAR PARA AS DISCIPLINAS QUE ENVOLVEM A MATEMÁTICA DA EDUCAÇÃO BÁSICA

  Daniel Tavares do Nascimento, Eduardo Gonçalves dos Santos

  243-267

  2023-08-17

• Modelagem Matemática e Educação Inclusiva o que revelam as pesquisas sobre práticas inclusivas na Educação Especial

  Wynston Anunciado Olimpio, Lilian Akemi Kato

  01-20

  2026-09-01

• A RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS EM SALA DE AULA NA PERSPECTIVA DA LESSON STUDY (PESQUISA DE AULA): O RELATO DE UMA EXPERIÊNCIA

  Sandra Regina D'Antonio Verrengia, Ademir Pereira Junior, Guilherme Oliveira Santos

  507-525

  2023-05-05

• Entre o Imediatismo e a Persistência Frustração, Mediação Docente e Aprendizagem Matemática na Era Digital

  Jean Lucas da Silva Queiroz, Andressa Pivato

  2026-06-12

• UMA VISÃO CRÍTICA DE PROBLEMAS DO CAMPO CONCEITUAL ADITIVO PRESENTES EM LIVROS DIDÁTICOS DISPONIBILIZADOS NA INTERNET

  Silene Pereira Madalena, Ana Maria Carneiro Abrahão, Silvia Andrade da Costa Arantes, Letícia Azevedo da Silva

  459-483

  2022-09-14

• A CONSTRUÇÃO DE VÍDEOS COMO UMA PROPOSTA PARA ENSINAR E APRENDER MATEMÁTICA NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

  Cleibiane Susi Peixoto, Sandra Gonçalves Vilas Bôas

  83-104

  2022-12-01