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Resultados de la búsqueda

• Enseñanza de Poliedros y Diseño Universal para el Aprendizaje Fundamentos Teórico-Metodológicos y Análisis de una Propuesta Inclusiva en la Educación Media Técnica Integrada

  Alessandra Assad Angieski, Priscila Kabbaz Alves da Costa

  01-25

  2026-09-01

• Lesson Study e o planejamento de ensino no contexto da Discalculia do Desenvolvimento

  Bruno Barros dos Passos, Roberta D' Angela Menduni-Bortoloti

  188-211

  2023-12-19

• Avanços e desafios no ensino de Matemática para estudantes com Transtorno do Espectro Autista uma revisão sistemática

  Céres Cristine França, Luiz Alberto Pilatti, Adriela Maria Noronha, Sani de Carvalho Rutz da Silva, Renata da Silva Dessbesel

  01-21

  2025-12-30

• Entre Dificuldades e Transtornos a subnotificação da Discalculia e o desafio da Educação Matemática Inclusiva

  Daniele Maria Bordini Fecchio, Roberta D'Angela Menduni-Bortoloti

  01-16

  2026-09-01

• Experienciando uma primeira prática com Modelagem Matemática na Educação Especial

  Jeniffer Paula da Cruz, Caroline Larissa Saccoman, Karina Alessandra Pessoa da Silva

  01-20

  2025-04-30

• FORMAÇÃO DE PROFESSORES E RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS NAS AULAS DE MATEMÁTICA: UM ESTUDO A PARTIR DE PESQUISAS BRASILEIRAS

  Kaique Nascimento Martins, Larissa Pinca Sarro Gomes, Marlúbia Corrêa de Paula

  120-138

  2023-05-05

• Práticas docentes em Matemática e concepções acerca da Discalculia do Desenvolvimento possíveis relações

  Aramis Wolf, Fábio Alexandre Borges

  01-25

  2025-08-31

• Una investigación sobre el conocimiento didáctico movilizado por docentes que enseñan ciencias y matemáticas

  Renan Dias, Ivanessa Silveira, Fábio da Silva, João Brandemberg

  01-18

  2025-08-31

• Gamificação no ensino de frações equivalentes e números decimais um estudo de caso com estudantes do Ensino Médio

  Mirele Ferreira Brandao de Freitas, Wilmer Pereira Onofrio, Stella Maria Peixoto de Azevedo Pedrosa

  2025-12-30

• Pensando a constituição de Laboratórios de Ensino de Etnomatemáticas

  Rebeca Maciel, José Milton Lopes Pinheiro, Giovana Alves

  01-24

  2025-04-30

• Verificação da autenticidade de uma situação-problema vivenciada no âmbito da Modelagem Matemática

  Yasmim Paes Landim de Oliveira, Mateus Souza Galvão, Lucília Batista Dantas Pereira

  01-24

  2025-04-30

• ETNOMATEMÁTICA: A MATEMÁTICA PRESENTE NO TRABALHO DOS PEDREIROS

  Antonio Walter Silva Araújo, Daiana Estrela Ferreira Barbosa

  223-243

  2023-08-17

• Articulação entre Sequências Recursivas e teoria dos Grupos Finitos o caso da Sequência de Padovan

  Renata Teófilo de Sousa, Renata Passos Machado Vieira, Francisco Régis Vieira Alves, Ana Paula Florêncio Aires, Paula Maria Machado Cruz Catarino

  1-20

  2024-08-30

• ENSINAR MATEMÁTICA PARA ESTUDANTES COM AUTISMO: DESAFIOS E POSSIBILIDADES

  Luciane de Oliveira Hentsch Vasconcelos, João Alberto da Silva

  63-85

  2023-08-17

• Professores Iniciantes que Ensinam Matemática e seus dizeres sobre a Docência

  Marta Cristina Pozzobon, Gabriela Dutra Rodrigues Conrado, Letiane Oliveira da Fonseca

  75-92

  2024-05-09

• AS TECNOLOGIAS DIGITAIS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA: PERCEPÇÕES DE FORMANDOS DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ PERCEPTIONS OF GRADUATING STUDENTS OF THE FEDERAL UNIVERSITY OF PARÁ

  Marlon Augusto das Chagas Barros, Paulo Vilhena da Silva, Cristiane Ruiz Gomes

  446-468

  2022-12-01

• Uso de tecnologias digitais na aprendizagem da geometria espacial um panorama da produção acadêmica brasileira

  Renata Sá de Jesus Barbosa, Maria Cristina Rosa, Nailys, Denize da Silva Souza

  01-20

  2025-08-31

• Classes Especiais no Brasil entre a perspectiva inclusiva e a segregação escolar

  Teófila Pricila Klepa Rodrigues, Fábio Alexandre Borges

  01-25

  2026-09-01

• Histórias em quadrinhos para ensino de objetos estatísticos uma revisão sistemática

  Geraldo Bull da Silva Junior, Maria Alice Veiga Ferreira de Souza

  1-21

  2024-12-30

• O papel da Educação Matemática na abordagem da propagação da Dengue um relato de experiência em Santa Catarina

  Jeferson Moizés Lima, Luciane Mulazani dos Santos

  450-470

  2024-05-09

• Uma análise do uso de atividades com materiais manipuláveis para uma introdução ao ensino de Trigonometria junto a uma aprendiz cega

  Jean Avelino de Melo Soares, Claudia Coelho de Segadas Vianna

  1-24

  2024-12-30

• TDAH y matemáticas: un análisis fenomenológico utilizando el software VOSviewer en una investigación brasileña uma análise fenomenológica de dissertações e teses brasileiras

  Camila Heloiza da Silva, Tiago Emanuel Klüber

  01-25

  2026-09-01

• Educação Matemática para surdos um estudo sistematizado de Produtos Educacionais na Pós-Graduação Profissional em Ensino

  Natália de Oliveira Diziró, Bárbara Nivalda Palharini Alvim Sousa

  01-24

  2026-09-01

• Dá para dividir os sanduíches? Os registros de representação Semiótica e o material concreto na formação de professores

  Elisandra Bar de Figueiredo, Débora Eloísa Nass Kieckhoefel, Juliana Elisa Hänsch

  2025-08-31

• Comparação de frações com alunos do 4º e 5º ano uma abordagem através da Resolução de Problemas

  Janaína Poffo Possamai, Kamila Benedet Salvalaio

  01-20

  2025-12-30