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Resultados de la búsqueda

• Explorando novas dimensões na Educação uma análise da validade do aplicativo Platonic Solid Viewer como Recurso Pedagógico

  Tainara Aparecida Lotoski Faria, Clodogil Fabiano Ribeiro dos Santos

  1-20

  2024-08-30

• DO 3 + 1 À PRÁTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR: UMA NARRATIVA POSSÍVEL SOBRE O CURRÍCULO DA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA NA UFRJ

  Cleber Dias da Costa Neto, Victor Giraldo

  369-394

  2020-12-10

• EDUCAÇÃO MATEMÁTICA CRÍTICA E MATERIAIS APOSTILADOS: PERSPECTIVAS E CONCEPÇÕES DE ENSINO DE FRAÇÃO

  Kêite Ferreira de Almeida, Roberto Barcelos Souza

  306-325

  2020-11-25

• O CONHECIMENTO MATEMÁTICO CONSTITUÍDO COM UMA ATIVIDADE DE MODELAGEM MATEMÁTICA NO ENSINO SUPERIOR: RELATO E REFLEXÕES

  Karoline Frazão Alves, Akin de Sá Silva, Paulo Wichnoski

  447-461

  2023-08-17

• A APRENDIZAGEM DE FUNÇÃO QUADRÁTICA: UMA EXPERIÊNCIA COM A MODELAGEM MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS

  FERNANDO GUIMARÃES DA SILVA, ROGÉRIO DE AGUIAR, IVANETE ZUCHI SIPLE

  192-212

  2021-12-14

• SABERES EXPERIENCIAIS X SABERES ESCOLARES: O QUE NOS ENSINAM OSALUNOS DO ENSINO MÉDIO PROGRAMA NOVA EJA

  Eliane Lopes Werneck de Andrade

  205-232

  2020-11-24

• A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA NA ESFERA PÚBLICA DO ESTADO DE GOIÁS E DO DISTRITO FEDERAL: DIREITOS HUMANOS COMO ELEMENTO CURRICULAR

  Lygianne Batista Vieira, Geraldo Eustáquio Moreira

  578-601

  2020-12-10

• A MUSICALIDADE PARA ESTIMULAÇÃO DA ATENÇÃO VOLUNTÁRIA DE CÁLCULOS MENTAIS (EDUCAÇÃO MATEMÁTICA INCLUSIVA)

  Herica Cambraia Gomes, Ana Lucia Manrique

  121-146

  2020-11-19

• O ENGAJAMENTO EM UM GRUPO DE ESTUDOS COMO FATOR DE MOTIVAÇÃO PARA APRENDER MATEMÁTICA: UMA PESQUISA COM ESTUDANTES DE PEDAGOGIA DE UMA INSTITUIÇÃO PÚBLICA DE MINAS GERAIS

  Jucileide das Dores Lucas Tolentino, Ana Cristina Ferreira

  76-97

  2020-12-10

• PRIMEIRAS ATUAÇÕES DOS FUTUROS PROFESSORES DE MATEMÁTICA – EXPECTATIVA DOS ESTUDANTES

  Marcos Pavani de Carvalho, Ruy César Pietropaolo

  46-75

  2020-11-24

• A EVASÃO ESCOLAR NA LICENCIATURA EM MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: A VEZ E A VOZ DOS EVADIDOS

  Antoneli da Silva Ramos, Paulo César Gomes

  385-409

  2020-12-10

• ERIC GUTSTEIN E A LEITURA E ESCRITA DO MUNDO COM A MATEMÁTICA

  Amanda Queiroz Moura, Ana Carolina Faustino

  10-17

  2020-11-25

• DISCUSSÕES DE UM GRUPO DE PROFESSORAS SOBRE ASPECTOS DO PENSAMENTO ALGÉBRICO NA RESOLUÇÃO DE UMA SITUAÇÃO DO CAMPO ADITIVO

  Cassia Edmara Coutinho Murback Maggioni, Cristiane dos Santos Oliveira

  415-432

  2022-09-14

• PROGRAMAÇÃO APLICADA AO ENSINO DE MATEMÁTICA SOB A PERSPECTIVA DA TEORIA DOS REGISTROS DE REPRESENTAÇÃO SEMIÓTICA: UMA EXPERIÊNCIA DIDÁTICA COM AS NOÇÕES DE VARIÁVEIS DEPENDENTE E INDEPENDENTE NA FUNÇÃO AFIM

  Señora, Lúcio Souza Fassarella

  287-310

  2023-08-17

• SITUAÇÕES QUE ENVOLVEM PARALELOGRAMOS E SUAS ÁREAS: UM ESTUDO COM LICENCIANDOS EM MATEMÁTICA

  Jailson Cavalcante de Araújo, Anderson Douglas Pereira Rodrigues da Silva, Paula Moreira Baltar Bellemain

  796-820

  2020-12-11

• O MOVIMENTO DA MATEMÁTICA MODERNA NO ENSINO PRIMÁRIO: UM “ESTADO DO CONHECIMENTO” NO BRASIL

  Anieli Joana de Godoi, Iara Zimmer, David Antonio da Costa

  328-345

  2020-12-10

• ADEQUAÇÃO DE UMA ATIVIDADE DE MODELAGEM MATEMÁTICA PARA UMA UNIDADE DE ENSINO POTENCIALMENTE SIGNIFICATIVA

  Eliane Siviero da Silva Dalbon, Renato Francisco Merli

  179-205

  2020-12-09

• DIALOGANDO COM AS MODALIDADES DE PRÁTICAS DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO EM MATEMÁTICA

  Edinalva da Cruz Teixeira Sakai, Patrícia Sandalo Pereira

  90-117

  2020-11-20

• Princípios do Estudo de Aula: aproximações e distanciamentos em uma experiência com futuros professores

  Roselene Alves Amâncio, Samira Zaidan

  291-313

  2023-12-19

• MATERIAL MANIPULÁVEL DE GEOMETRIA PARA ESTUDANTES CEGOS: REFLEXÕES DE PROFESSORES BRAILISTAS

  Mayra Darly da Silva, Liliane Maria Teixeira Lima de Carvalho, Cristiane Azevêdo dos Santos Pessoa

  176-202

  2020-11-19

• SABERES DOCENTES DO PROFESSOR DE MATEMÁTICA NO CONTEXTO DA EJA À LUZ DA CONCEPÇÃO FREIREANA

  Jackelyne de Souza Medrado, Jaqueline Araújo Civardi

  76-96

  2020-11-24

• A ARGUMENTAÇÃO EM UMA ATIVIDADE DE INVESTIGAÇÃO NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA

  Fredy Coelho Rodrigues, Milton Soares dos Santos, Niomar Bolano Jalhium, Marco Aurélio Alvarenga Monteiro

  293-312

  2021-05-25

• O RELATÓRIO SÍNTESE DE AVALIAÇÃO DE TRABALHOS DE UMA FEIRA DE MATEMÁTICA: REVELAÇÕES A PARTIR DA ESCRITA REVELATIONS FROM WRITING

  Morgana Scheller, Marília Zabel, Rita de Cássia Tenfen, Nilva Borba Girardi

  128-148

  2022-12-01

• AS POTENCIALIDADES DA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS NAS PESQUISAS SOBRE A FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA

  Luiz Otavio Rodrigues Mendes, Marcelo Carlos de Proença, Ana Lucia Pereira

  821-839

  2020-12-11

• MATERIAIS CURRICULARES COMO FERRAMENTAS DE APRENDIZAGEM DO PROFESSOR QUE ENSINA MATEMÁTICA

  Gilberto Januario, Katia Lima

  414-433

  2020-12-10