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Resultados de la búsqueda

• A Geometria nos primeiros anos escolares sob o olhar dos Registros de Diários de Classe 2010 a 2019

  Marcos Antônio Guedes Caetano, Carmen Teresa Kaiber

  1-22

  2024-08-30

• ATIVIDADE ORIENTADORA DE ENSINO: PRINCÍPIOS E PRÁTICAS PARA ORGANIZAÇÃO DO ENSINO DE MATEMÁTICA

  Elaine Sampaio Araujo

  123-146

  2020-12-08

• CONFLITOS DE APRENDIZAGEM NA DISCIPLINA DE ÁLGEBRA ABSTRATA

  Hernando José Rocha Franco, Carlos Alberto Santana Soares

  160-178

  2020-11-12

• Consultores ad hoc set. 2025 - dez. 2025

  Everton José Goldoni Estevam

  2025-12-30

• SALA DE AULA INVERTIDA: CARACTERIZAÇÃO E REFLEXÕES DAS TRÊS ETAPAS DO MÉTODO NO ENSINO DE MATEMÁTICA

  Silton José Dziadzio, Carlos Roberto Ferreira

  411-425

  2021-01-22

• UNA INVITACIÓN A REFLEXIONAR EL CURRÍCULO DE MATEMÁTICAS A PARTIR DE UNA ACTIVIDAD MATEMÁTICA

  Adriana Lasprilla Herrera

  434-448

  2020-12-10

• ANÁLISE DE ERROS NO CONTEÚDO DE ÁLGEBRA NO 8° E 9° ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL: ESTUDO DE CASO

  Andreyna Beatriz Moreski Artuzo, Fernando Riva, Jaqueline Maria de Souza Albani

  442-464

  2022-06-06

• UM OLHAR TEÓRICO-METODOLÓGICO SOBRE O CONCEITO DE AVALIAÇÃO DE APRENDIZAGEM EM TEMPO DE PANDEMIA

  Teodora Pinheiro Figueroa, Saddo Ag Almouloud

  261-287

  2022-09-14

• Análise de Erros em produções de estudantes do Ensino Médio em provas da OBMEP-2019 em São Luis, Maranhão

  Valdiane Sales Araujo, Renata de Farias Limeira Carvalho, Rosani Brune de Almeida Dias, Domício Magalhães Maciel

  1-21

  2024-08-30

• A UTILIZAÇÃO DA PROVA EM FASES COMO RECURSO DE ENSINO EM AULAS DE CÁLCULO

  Marcele Tavares Mendes, Regina Luzia Corio de Buriasco

  39-53

  2020-11-26

• A VIDEOAULA MEDIANDO O ENSINO DA MATEMÁTICA PARA SURDOS

  Jurema Lindote Botelho Peixoto, Lucília Santos da França Lopes

  233-247

  2020-11-19

• O ensino de sistemas lineares com duas equações e duas incógnitas com a utilização do GeoGebra no oitavo ano do Ensino Fundamental

  Elissandro Rozendo de Souza, Josimar de Aparecido Vieira

  1-23

  2024-12-30

• Pensamento Algébrico no 5° ano do Ensino Fundamental explorando uma tarefa de valor omisso

  Anailde Felix Marques, Jadilson Ramos de Almeida

  165-186

  2024-05-09

• UMA INVESTIGAÇÃO SOBRE A PERCEPÇÃO DE PROFESSORES COM RELAÇÃO AO ENSINO REMOTO EMERGENCIAL DE MATEMÁTICA

  Erilúcia Souza da Silva, João Carlos Caldato, Marcio Vieira de Almeida, Maria Helena Monteiro Mendes Baccar, Mário Keniichi Gushima Moura

  244-266

  2022-06-06

• TSD, O CICLO DE AÇÕES E A ESPIRAL DE APRENDIZAGEM: UMA EXPERIÊNCIA DE (RE)CONSTRUÇÃO DE CONHECIMENTOS SOBRE PARALELOGRAMOS COM PROFESSORES DE MATEMÁTICA

  Ádamo Duarte de Oliveira, Suely Scherer

  79-102

  2020-11-17

• O USO DO BARALHO GEOMÉTRICO PARA DESENVOLVER O CONTEÚDO DE PLANIFICAÇÃO DE FIGURAS ESPACIAIS

  Tiago Dias Clemente, Erick Henrique Santos de Menezes, Luís Tomio Suemitsu, Aline Mauricio Barbosa

  481-504

  2022-06-06

• SECIONANDO UM CUBO: O QUE FAZER SE TRÊS PONTOS NÃO DETERMINAREM UM PLANO?

  Marcelo Almeida Bairral, Thaís Fernanda de Oliveira Settimy, Vinícius dos Santos Honorato

  180-202

  2020-11-12

• Origens e apropriação cultural do Lesson Study: contribuições à aprendizagem do professor que ensina Matemática

  Kézia Viana Gonçalves, Dario Fiorentini

  226-249

  2023-12-19

• UM OLHAR SOBRE ALGUMAS QUESTÕES DE MATEMÁTICA DO EXAME DO PISA

  Rosane Spielmann, Andréia Büttner Ciani

  256-273

  2020-11-27

• Conceitos Matemáticos presentes em pesquisas brasileiras inspiradas na Teoria dos Registros de Representação Semiótica

  Saulo Carvalho de Souza Timóteo, Raylson dos Santos Carneiro, Idemar Vizolli

  378-395

  2024-05-09

• PROBLEMAS MATEMÁTICOS DO CAMPO CONCEITUAL MULTIPLICATIVO NOS LIVROS DIDÁTICOS DO 1º AO 3º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL

  Jéssica Daiane da Silva, Neila Tonin Agranionh, Thais Rafaela Hilger

  299-316

  2023-05-05

• COMPETÊNCIA PARA ENSINAR ESTRUTURAS ADITIVAS: SITUAÇÕES ELABORADAS POR PROFESSORES QUE LECIONAM MATEMÁTICA PARA OS ANOS INICIAIS

  Angélica da Fontoura Garcia Silva, Maria Elisabette Brisola Brito Prado, Samira Fayes Kfouri da Silva, Ruy Cesar Pietropaolo

  54-70

  2020-11-26

• CONCEPÇÕES MULTIPLICATIVAS EM UMA COLEÇÃO DE LIVROS DIDÁTICOS DE MATEMÁTICA PARA OS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: UMA ANÁLISE SOB A ÓTICA DA TEORIA DOS CAMPOS CONCEITUAIS

  Jorge Williams Cunha Ferreira, José Messildo Viana Nunes

  133-151

  2022-09-14

• RACIOCÍNIO MATEMÁTICO POR MEIO DA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS: PROCESSOS EVIDENCIADOS POR ALUNOS DO 7.º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL

  Nilva Marcia Dallago Julio, Eliane Maria de Oliveira Araman

  158-181

  2023-05-05

• ESTIMANDO AGLOMERAÇÕES: UMA ATIVIDADE DE MODELAGEM MATEMÁTICA INSPIRADA NA LITERATURA DE MALBA TAHAN

  Elenice Josefa Kolancko Setti, Rodolfo Eduardo Vertuan

  487-502

  2021-05-25