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search.searchResults.foundPlural6acc2c6e85353
  • ENSINAR MATEMÁTICA PARA ESTUDANTES COM AUTISMO: DESAFIOS E POSSIBILIDADES

    Luciane de Oliveira Hentsch Vasconcelos, João Alberto da Silva
    63-85
    2023-08-17
  • UMA VISÃO CRÍTICA DE PROBLEMAS DO CAMPO CONCEITUAL ADITIVO PRESENTES EM LIVROS DIDÁTICOS DISPONIBILIZADOS NA INTERNET

    Silene Pereira Madalena, Ana Maria Carneiro Abrahão, Silvia Andrade da Costa Arantes, Letícia Azevedo da Silva
    459-483
    2022-09-14
  • Particularidades de um Estudante Autista no Processo de Alfabetização Matemática

    Maristel Carrilho da Rocha Tunas; João Alberto da
    01-18
    2026-09-01
  • USO DE RECURSOS DIDÁCTICOS EN LA ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICAS: UNA REVISIÓN SISTEMÁTICA DE LA LITERATURA DE 2014 A 2023

    Meire Nadja Meira de Souza, Geraldo Eustáquio Moreira
    01-25
    2025-08-31
  • UMA ANÁLISE DE BIBLIOGRAFIAS SOBRE PENSAMENTO ALGÉBRICO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

    Tchierly Juliani Bier de Oliveira, Dulcyene Maria Ribeiro
    155-174
    2023-08-17
  • LOS RETOS DIDÁCTICOS EN LA ENSEÑANZA DE FIGURAS GEOMÉTRICAS PLANAS

    Anderson Ramirez, Edvonete Souza de Alencar
    1-20
    2024-12-30
  • A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL PARA O ENSINO DA COMBINATÓRIA

    Rute Elizabete de Souza Rosa Borba, Cristiane Azevêdo dos Santos Pessoa, Cristiane de Arimatéa Rocha, Adryanne Barreto de Assis
    115-137
    2020-11-16
  • DOS PCN À BNCC: UMA ANÁLISE INTERPRETATIVA DAS INDICAÇÕES DE APRENDIZAGENS NO TEMA PROBABILIDADE

    Maria Gracilene de Carvalho Pinheiro, Angélica da Fontoura Garcia Silva, Maria Elisa Esteves Lopes Galvão
    137-157
    2020-12-10
  • AO ENSINAR MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS, EM QUE SÉCULO ESTAMOS?

    Carlos Alberto Nobre da Silva, Isabel Cristina Rodrigues de Lucena
    257-277
    2020-11-19
  • ESTADO DO CONHECIMENTO DE PESQUISAS BRASILEIRAS SOBRE ÁLGEBRA NOS ANOS INICIAIS: ESTRATÉGIAS DE ENSINO E APRENDIZAGEM E TEORIAS QUE EMBASAM AS DISCUSSÕES

    Priscila Lanes , Rafael Montoito, Aline Vieira da Cunha
    108-132
    2023-08-17
  • NARRATIVAS DA FORMAÇÃO E DA ATUAÇÃO DO PEDAGOGO NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

    Wagner Alvarenga Vieira Junior, Sandra Alves de Oliveira
    704-730
    2020-12-11
  • A MODELAGEM MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

    Andréia Patrocinio Marquezepe, George Francisco Santiago Martin, Jonis Jecks Nervis
    311-335
    2023-08-17
  • INVESTIGANDO CONCEPÇÕES DE ÁLGEBRA E NÍVEIS DE DESENVOLVIMENTO DO PENSAMENTO ALGÉBRICO DE PROFESSORAS DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

    José Edivam Braz Santana, Andreza Santana da Silva
    81-105
    2021-09-30
  • O ESTUDO DE GEOMETRIA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL A PARTIR DOS PARÂMETROS PARA EDUCAÇÃO BÁSICA DO ESTADO DE PERNAMBUCO: UM OLHAR SOB A ÓTICA DA TEORIA DE VAN HIELE

    Franklin Fernando Ferreira Pachêco, Andreza Santana da Silva
    475-492
    2020-12-10
  • PROFESSORES QUE ENSINAM MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS E SUA FORMAÇÃO NO CURSO DE PEDAGOGIA

    Gisele Américo Soares, Maria Cecilia Fantinato
    115-138
    2020-11-17
  • UM OLHAR PARA A REGULAÇÃO DISCURSIVA EM UMA PRÁTICA DE MODELAGEM MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS

    Flavia Pollyany Teodoro, Lilian Akemi Kato
    199-225
    2020-11-26
  • UMA EXPERIÊNCIA DE FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES LICENCIADOS SOBRE A MATEMÁTICA DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

    Clélia Maria Ignatius Nogueira, Regina Maria Pavanello, Lucilene Adorno de Oliveira
    138-160
    2020-11-16
  • FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES QUE ENSINAM MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS E O USO DE LAPTOPS: REFLEXÕES SOBRE PRÁTICAS COM O KLOGO

    Luana Quadrini da Silva, Suely Scherer
    181-202
    2020-11-16
  • A Geometria na formação do professor dos anos iniciais revisão sistemática a partir da BDTD

    Géssica Cristina Nicodemo Proença, Mariana Moran, Sandra Regina D’Antonio Verrengia
    01-24
    2025-04-30
  • UM OLHAR SOBRE OS USOS DA LINGUAGEM POR ALUNOS DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL EM ATIVIDADES DE MODELAGEM MATEMÁTICA

    Emerson Tortola, Lourdes Maria Werle de Almeida
    83-105
    2020-11-19
  • Mediações pedagógicas no ensino do conceito de número a estudantes com deficiência intelectual

    Edna Pires de Oliveira Barbosa, Leila Pessôa Da Costa
    01-25
    2026-09-01
  • A Geometria nos primeiros anos escolares sob o olhar dos Registros de Diários de Classe 2010 a 2019

    Marcos Antônio Guedes Caetano, Carmen Teresa Kaiber
    1-22
    2024-08-30
  • Impressões iniciais do uso do Quadro de Representações Tridimensionais (QRT) no contexto da Educação Matemática Inclusiva

    Daiane Figura Raphalski , Anderson Roges Teixeira Góes
    01-14
    2026-09-01
  • Mapeamento Sistemático sobre Inclusão, Inteligência Artificial e seus impactos no ensino de Matemática articulações e aproximações para a Educação Infantil e Ensino Fundamental

    Joao Coelho Neto, Wilian Travassos
    01-10
    2026-09-01
  • DO EXERCÍCIO AOS CENÁRIOS PARA INVESTIGAÇÃO: A APLICAÇÃO DE ATIVIDADES DE EDUCAÇÃO FINANCEIRA POR PROFESSORAS DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL EM UMA ESCOLA DE RECIFE - PE

    Anaelize dos Anjos Oliveira, Laís Thalita Bezerra dos Santos, Cristiane Azevêdo dos Santos Pessoa
    158-186
    2020-11-25
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