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Resultado da pesquisa

• NIETZSCHE CONTRA OS ERUDITOS a defesa da educação do gênio

  Vanessa Henning, Matheus Benites

  75-93

  2025-07-26

• A DUALIDADE EPISTEMOLÓGICA DA METAPSICOLOGIA FREUDIANA Ciências da natureza ou ciências do espírito

  Guilherme Almeida de Lima

  97-118

  2022-07-26

• ARQUEOGENEALOGIA E O DIAGNÓSTICO DO PRESENTE De Nietzsche a Foucault

  João Jânio da Silva Lira

  75-96

  2021-12-21

• GEORGES CANGUILHEM E O TRANSHUMANISMO um confronto

  Leonardo Moreira Gomes

  209-237

  2024-12-16

• EVASÃO ESCOLAR NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: UMA REFLEXÃO SÓCIO – FILOSÓFICA SOBRE ENSINO DE FILOSOFIA NA EJA

  Luiz Antônio Valentim dos Santos

  52-55

  2022-12-01

• O LULISMO E A ELITE DO ATRASO Discursos, desafios e perspectivas de um embate político em constante transformação

  Daniel Baez

  194-228

  2022-07-26

• AS ARTES E O ENSINO DE FILOSOFIA NO PRIMEIRO QUADRIÊNIO (2017-2021) DO PROF-FILO: BREVE ANÁLISE E ESTADO DA ARTE

  Samon Noyama

  25-27

  2022-12-01

• EDUCAÇÃO, AFETOS E EMANCIPAÇÃO contribuições da filosofia de Spinoza para uma pedagogia da potência no contexto contemporâneo

  Marco da Silva

  39-54

  2026-07-02

• WITTGENSTEIN E A FILOSOFIA DA LÓGICA: OBSERVAÇÕES SOBRE AS PROPOSIÇÕES TAUTOLÓGICAS

  Leandro Sousa Costa

  112-113

  2022-12-01

• Expediente

  Revista Paranaense de Filosofia

  2022-07-26

• ARTE CONTEMPORÂNEA EM TRÊS TEMPOS, DE RICARDO FABBRINI

  Wesley Sousa, Leticia Maria de Albuquerque Stefanini

  162-171

  2025-12-18

• GILLES DELEUZE E O CAMPO TRANSCENDENTAL COMO CONDIÇÃO DA EXPERIÊNCIA REAL

  Carlos Henrique Machado

  70-87

  2026-07-02

• Expediente

  Revista Paranaense de Filosofia

  2021-12-21

• A DINÂMICA DA SEXUALIDADE INFANTIL ENTRE A REPRESSÃO ORIGINÁRIA, O INSTINTO (TRIEB) E A ECONOMIA LIBIDINAL NA TEORIA FREUDIANA

  Matheus dos Reis Gomes

  113-147

  2025-12-18

• LAÇOS DE VÊNUS, CORPOS DE NATURA Um ensaio sobre o amor através de Lucrécio

  Cezar Prado

  133-151

  2022-07-26

• A LIBERDADE QUE NOS RESTA. FILOSOFIA E EDUCAÇÃO POLÍTICA

  Daniel Santos da Silva

  14-15

  2022-12-01

• CARTA DE DESCARTES A POLLOT sobre o “excellent esprit” da Senhora Princesa da Boêmia (6 de outubro de 1642)

  Rafael Teruel Coelho

  252-255

  2022-07-26

• É POSSÍVEL FILOSOFAR NO YOUTUBE?

  Leonardo Moreira Gomes

  228-242

  2024-07-22

• O PULO DO GATO, OU, BREVE CONSIDERAÇÃO SOBRE A REVERSÃO DO PLATONISMO Alice e Deleuze: um potencial pedagógico

  Luciano Gomes Brazil

  1-21

  2023-12-16

• LIBERDADE E MÁ-FÉ A consolidação do pensamento sartriano através da filosofia e da dramaturgia

  Bruno Silva de Carvalho

  73-91

  2021-07-16

• A TEORIA DA EDUCAÇÃO EM KANT a importância de educar para a autonomia e liberdade

  Allyson Pereira de Almeida, Ricardo da Silva Barbosa Firmino

  138-170

  2026-07-02

• O EVANGELHO DE ACORDO COM WITTGENSTEIN, DE JOHN HYMAN The gospel according to Wittgenstein, John Hyman

  Lucas Vera Guarneri

  235-251

  2022-07-26

• NIETZSCHE COM E CONTRA KANT seria ou não um conflito extemporâneo no campo da moral

  Marco da Silva

  55-71

  2024-07-22

• FILOSOFIA E LITERATURA EM MICHEL FOUCAULT

  Solange Alves Pereira

  116-121

  2022-12-01

• A LEITURA DO CLÁSSICO ADAPTADO PARA HQ E O DESENVOLVIMENTO DO OLHAR FILOSÓFICO

  Leandro Raphael Vicente

  17-30

  2022-12-20