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Resultados de la búsqueda

• O desenho no processo de desenvolvimento da imaginação e criatividade na criança

  Irineu Aliprando Tuim Viotto Filho, Tatiane da Silva Pires Felix , Rodrigo Lima Nunes, José Ricardo Silva, Angélica D'Avila Tasquetto, Ariana Aparecida Nascimento dos Santos

  686-699

  2025-04-25

• Planos de ação para trabalhos nos presídios e análise das contribuições dos mesmos para o ensino de Educação Física

  Ariany Lucindo, Vinicius da Silva Freitas, Frank Cardoso, Adelcio Machado dos Santos, José Roberto Gonçalves de Abreu

  61-73

  2025-04-25

• Pedagogia da alternância e a formação docente para educação no/do campo

  Vinicius da Silva Freitas, Victor Martins do Amparo, Welvis da Cruz Neri, Cícero José da Silva, Adonias Soares da Silva Júnior, Maurício Aires Vieira

  447-462

  2024-08-20

• Gestão escolar, financiamento da educação e educação especial: um estado do conhecimento (2016–2025)

  Elizete Jankoski Nogatz, Rosenei Cella

  325-337

  2026-08-31

• A formação de professores no âmbito do Sistema Único de Saúde (SUS): desafios e perspectivas

  Elisangela Aparecida de Souza, Mércia Freire Rocha Cordeiro Machado, Ana Sara Castaman, Josimar de Aparecido Vieira

  623-637

  2025-08-29

• O pensamento educacional de Anísio Teixeira: democracia e a escola

  Joeanne Neves Fraz, Ellen Michelle Barbosa de Moura, Karla Vanessa Gomes dos Santos, Geraldo Eustáquio Moreira

  555-570

  2024-08-20

• Editorial - Dossiê "Educação Especial Inclusiva"

  Sandra Salete de Camargo Silva, Roseneide Maria Batista Cirino , Maria Simone Jacomini Novak

  1-7

  2024-04-18

• Letramento digital dos professores de educação básica: a importância da formação inicial e continuada

  Vinicius da Silva Freitas, Elizane Pereira Lima Mesquita, João Bosco Lissandro Reis Botelho, Maurício Aires Vieira, Adelcio Machado dos Santos

  38-49

  2025-04-25

• Alfabetização de surdos na Educação Básica: uma investigação das produções em periódicos nacionais

  Isabela Marinho Menezes, Lourival José Martins Filho, Paula Aparecida Diniz Gomides

  232-249

  2025-12-03

• Educação de surdos: glossários de sinais-termo em Libras e a formação de professores bilíngues

  Erliandro Felix Silva, Andréa Poletto Sonza, Luiz Renato Martins da Rocha, Paula Aparecida Diniz Gomides

  102-118

  2024-08-20

• Formação docente para a educação infantil no Brasil: trajetória histórica, flexibilização do trabalho e desafios para a inclusão

  Anna Laura Guimarães Marques, Rita de Cássia Pizoli Oliveira, Neide de Almeida Lança Galvão Fávaro, Rosangela Trabuco Malvestio da Silva

  262-276

  2026-08-31

• Necessidades formativas dos professores de uma instituição privada de Educação Infantil sobre a inclusão

  Lais Emanuelle Esposito Nascimento, Aline de Novaes Conceição, Maewa Martina Gomes da Silva e Souza

  418-431

  2026-08-31

• Contribuições da produção acadêmica para a formação docente na Educação Infantil inclusiva: análise em três universidades paulistas (2018–2025)

  Lucas Ferreira Leandro , Aline de Novaes Conceição

  931-944

  2026-08-31

• Formação Continuada de Professores na Educação Infantil: aspectos históricos e políticos

  Paula Gonçalves Felicio, Lucilene Amarante, Jani Alves da Silva Moreira, Maria Eunice França Volsi

  440-454

  2024-12-18

• O processo de formação de professores e a construção da identidade profissional

  Yuri Ribeiro Moleiro, Marli de Figueiredo Bezerra, Josimar de Aparecido Vieira, Ana Sara Castaman

  131-145

  2023-12-20

• Tecnologias Digitais na Educação Básica: Análise das Percepções e Demandas de Formação Continuada dos Professores

  Dieisy Ghizoni Santos, Alexsandra Massaneiro Fernandes, Ligia Caróle Sales Paes, Madalena Pereira da Silva

  161-179

  2024-12-18

• Teaching Fights in Non-Formal Educational Contexts: an integrative review of methodologies

  Felipe Assis Silva, Ricardo Ruffoni, Ana Paula Cunha Pereira

  306-319

  2025-04-25

• Repensando a didática na formação de professores da educação básica

  Vinicius da Silva Freitas, Hugo dos Santos Heyden, Girlan Quidute Oliveira, Elaine Nalesso Pederzini, Francilene Bernardo Cordeiro Rôas, Yuri Alexander dos Santos Rôas, Maryland Bessa Pereira Maia

  101-111

  2025-04-25

• Programa Residência Pedagógica: motivações, experiências e contribuições a partir da percepção de residentes e preceptores de Educação Física

  Wellerson Machado de Asambuja, João Francisco Fernandes Martins, Renata Godinho Soares, Phillip Vilanova Ilha, Jaqueline Copetti

  128-142

  2022-09-24

• Interdisciplinaridade na Educação Profissional e Tecnológica: uma visão panorâmica das pesquisas desenvolvidas no âmbito da Pós-Graduação Stricto-sensu no Brasil

  Genilton Luis Freitas Marques, Francisco Adelton Alves Ribeiro, Álvaro Itaúna Schalcher Pereira

  170-186

  2021-12-23

• Contribuições da metodologia da problematização para o desenvolvimento profissional docente em educação para a sexualidade

  Luciana Uchôa Barbosa, Luciana Uchôa Barbosa, Jaqueline Copetti, Vanderlei Folmer

  98-120

  2020-04-16

• A enchente do RS e as infâncias atípicas: a importância do acolhimento e espaços para a expressão/ação

  Sandra Canal, Karla Fernanda Wunder da Silva, Luciana Martins Vieira, Andreia Mendes dos Santos

  644-657

  2025-04-25

• Polí­ticas Educacionais e a Formação Docente: o que dizem os documentos oficiais brasileiros sobre diversidade e sexualidade?

  Matheus Ribeiro Vitor, Virgínia Iara de Andrade Maistro, Felipe Tsuzuki

  93-112

  2021-08-11

• A construção de projetos de vida juvenis: desafios e perspectivas na educação contemporânea

  Tercino Pinto Belém, Josimar de Aparecido Vieira, Ana Sara Castaman

  841-856

  2026-08-31

• Formación del profesorado para la atención educativa especializada: aportaciones de la teoría de la complejidad y de la motivación docente

  Karla Fernanda Wunder da Silva, Sandra Canal, Bettina Steren dos Santos

  768-783

  2026-08-31

• O Saber-fazer na Formação de Professores para a Inclusão Escolar: um Levantamento Bibliográfico

  Tamyris Proença Bonilha Garnica, Gabriela Castro Silva Cavalheiro, Elaine Mussi Hunzecher Quaglio, Vera Lucia Messias Fialho Capellini

  2016-11-17

• Desafios e perspectivas na inclusão do estudante com transtorno do espectro autista (TEA) no ensino fundamental

  Marilaine Ferreira, Sandra Canal, Karla Fernanda Wunder da Silva

  279-293

  2025-12-03

• Tecnologias digitais e sua inserção na prática docente em contextos pandêmicos

  Laiane de Queiroz Carvalho, Oswaldo Palma Lopes Sobrinho, Taisa Daiane da Cruz Sales, Jose Weliton Aguiar Dutra, Laila Francielly Rezende, Vanilda Maria Campos

  8-22

  2025-12-03

• Conhecimentos para a docência em práticas de modelagem matemática na perspectiva da Educação Matemática: percepções de professores formadores

  Jeferson Takeo Padoan Seki, Vinícius Sebastião Dionízio, Rudolph dos Santos Gomes Pereira, Bárbara Nivalda Palharini Alvim Sousa, Bianca de Oliveira Martins

  77-89

  2026-08-31

• A importância dos Parques Infantis do município de Marília/SP (1937-1978)

  Aline de Novaes Conceição

  180-194

  2025-12-03

• O Impacto do Mestrado Profissional em Informática na Educação na formação do egresso

  Josiane Procasko, Márcia Ughini Villarroel, Fabio Yoshimitsu Okuyama

  147-160

  2024-12-18

• Grupo de estudos constituí­do na própria escola: o caso da professora Mara

  Angélica da Fontoura Garcia Silva, Mirtes de souza Miranda, Maria Elizabette Brizola Brito Prado

  2017-03-30

• (Des)encontros entre a Educação Popular e a Pedagogia social

  Karine Santos, Fernanda dos Santos Paulo

  2017-07-20

• Alfabetização e Inovação dos Processos Formativos: dialogias em alfabetização e multiletramentos

  Elaine Conte, Cristiele Borges dos Santos Cardoso, Raquel Amélia dos Santos

  391-407

  2025-04-25

• O uso da cultura maker como uma ferramenta para o ensino e aprendizagem na Educação de Jovens e Adultos (EJA) e a integração da fabricação digital: uma revisão sistemática da literatura

  Ruth de Sousa Gondim Serafim, Raquel de Sousa Gondim, Lucas Emanuel de Oliveira Maia, Francisco Herbert Lima Vasconcelos, Daniel Brandão Menezes

  810-822

  2025-04-25

• O discurso da performatividade: uma análise crítica da Resolução CNE/CP nº 4 de 2024

  André Luiz de Lavor Diniz, Francisco Felipe Moura Fontele, Giovana Maria Belem Falcao

  630-643

  2026-08-31

• O papel do professor em educação ambiental: reflexão sobre sua prática pedagógica

  Debora Aguiar Barbosa da Silva, Tatiane Pinheiro Ribeiro , Fabrício Souza Teixeira

  194-213

  2024-12-18

• Universidade e Educação Básica: contribuições do mestrado profissional em educação

  Maria de Fátima Ramos de Andrade, Ana Silvia Moço Aparício

  516-526

  2024-08-20

• Formação de Professores e Ensino de Ciências nos Anos Iniciais: Reflexões sobre o Bioma Pampa como Tema Contextualizador

  Luiza Frigo Pinto, Fernando Icaro Jorge Cunha, Bruna Ambros Baccin, Edward Frederico Castro Pessano

  572-587

  2025-04-25

• Covid-19 e educação básica: como a pandemia afetou a forma e a qualidade do ensino no Brasil

  Josimar de Aparecido Vieira, Adele Stein Kuhn, Lídia Paula Trentin

  218-230

  2023-12-20

• Educação em sexualidade e gênero na licenciatura em Ciências Biológicas: relatando uma experiência do Programa de Residência Pedagógica

  Michel Mendes, Zilene Moreira Pereira Soares, Leandro Jorge Coelho

  130-151

  2021-08-11

• A comunidade de investigação como educação democrática para Matthew Lipman

  Sandra dos Santos Alves, Darcísio Natal Muraro

  248-263

  2023-12-20

• O acompanhamento pedagógico nas Escolas da Rede Municipal de Ensino de Curitiba: o que as orientações legais endereçam para o encontro professor-pedagogo?

  Tânia Mara Vitaczik Campanucci, Eder Paulo Pereira , Marilize Cristiane Nogas Pudelco, Luciane Ferreira Mocrosky

  385-401

  2023-12-20

• Inteligência artificial como hipótese a ser testada: análise empírica de uma aula prática investigativa de Química no Ensino Médio

  Leonardo Braga Guimarães, Érika Aparecida Menegardo Onhas Marques, Carlos Roberto Pires Campos, Marize Lyra Silva Passos, Deluzia Daleprane Queiroz Péres

  175-187

  2026-08-31

• Proyecto Docente WebBio: Aportes de un Sitio Web Educativo para el aprendizaje en Biología

  Renato de Oliveira, Daniel Ovigli

  744-757

  2024-08-20

• O Ensino Especializado em Ciências da Natureza para Alunos Surdos e a Formação Docente nos Cursos de Licenciatura das Universidades Públicas do Estado do Ceará

  Mylena Ciribelle Silva da Cruz, Calliu Carneiro Barbosa, Maria Cleide da Silva Barroso, Caroline de Goes Sampaio

  265-277

  2025-04-25

• Metodologia da Problematização com o Arco de Maguerez: saberes de professores pertencentes à Trí­plice Fronteira entre Argentina, Brasil e Uruguai

  Cátia Silene Carrazoni Lopes Viçosa, Renata Godinho Soares, Karina Braccini Pereira, Andréia Caroline Fernandes Salgueiro, Jaqueline Copetti, Vanderlei Folmer

  80-97

  2020-04-09

• A inclusão da sustentabilidade ambiental nas Universidades Federais de Rondônia

  Bianca Morais Mendes, Ana Karina Dias Salman, Clarides Henrich de Barba

  375-390

  2025-08-29

• Formação e profissionalização de professores: a identidade profissional em questão

  Reginaldo de Lima Oliveira, Josimar de Aparecido Vieira, Cibele Savi Stelmach

  2019-08-19

• Formação inicial no contexto pandêmico: uma experiência com narração de histórias

  Claudia Maria Petchak Zanlorenzi, Andréia Bulaty, Kelen dos Santos Junges

  108-121

  2023-08-20

• Vida e a Origem da vida: o que pensam os docentes do ensino fundamental – anos iniciais de um município paranaense

  Glessyan, Mikael, Luiz Carlos Marinho de Araújo, Luciana, Marco

  323-339

  2023-08-20

• Concepções de corpo, gênero e currí­culo na educação fí­sica do ensino médio

  Phillip Vilanova Ilha, Alinne de Lima Bonetti, Vinícius Gonçalves Mariano

  184-200

  2021-08-11

• Formação docente e a utilização de metodologias ativas: uma análise de teses e dissertações

  Renata Godinho Soares, Patricia Becker Engers, Jaqueline Copetti

  2019-12-09

• Educação de jovens e adultos nos cursos de licenciatura: itinerários de pesquisa a partir do estado do conhecimento

  Adriele Oliveira Costa, Adenilson Souza Cunha Junior

  557-572

  2025-08-29

• Um museu sobre rodas ZikaBus uma estratégia itinerante de interiorização da divulgação científica e educação em saúde no Paraná, Brasil

  Cleiton Oliveira, Mylena da Costa Agustin, Dhiego Cunha da Silva, Emerson Joucoski, Rodrigo Arantes Reis

  2026-05-02

• Concepções de cultura digital na formação docente: uma análise do conceito na percepção de licenciandos

  Gidevaldo Novais dos Santos, Emanuel do Rosário Santos Nonato, Mary Valda Souza Sales

  1132-1147

  2026-08-31

• Análise da interação entre família e educação nas teses e dissertações do PPGED-UFV: uma abordagem baseada na teoria de Ludwik Fleck

  Mateus José dos Santos, Sidney Pires Martins, Lilian Perdigão Caixêta Reis, Rita Márcia Andrade Vaz de Mello

  90-102

  2023-12-20

• Narrativas de re(existências) de mães de pessoas transgêneros e suas lutas nos espaços escolares

  Sandra Teixeira Fonseca, Viviane Melo Mendonça

  69-79

  2021-05-31

• Impactos das diretrizes curriculares nacionais na formação inicial de professores de matemática: entre políticas públicas, currículo e prática docente no Brasil contemporâneo

  Edivaldo Soares Vieira de Atahide, Silvia Regina Canan, Janaino Soares Vieira de Atahide

  1027-1041

  2026-08-31

• A formação de professores do campo: um estudo com estados da arte

  Josiléia Curty de Oliveira, Erineu Foesrte

  430-446

  2024-08-20

• Trajetórias e transformações: a evolução das políticas públicas na formação de professores de matemática no Brasil

  Edivaldo Soares Vieira de Atahide, Silvia Regina Canan

  660-674

  2024-08-20

• A relação entre dinheiro e materialismo no contexto de professores da educação básica

  Sonia Bessa, Eliane Giachetto Saravali, Elton Anderson Santos de Castro, Maria Belintane Fermiano, Cristiano de Souza Guedes

  485-501

  2025-08-29

• Sala de Aula Invertida na Pós-Graduação Stricto Sensu: identificando elementos através da prática de ensino do professor

  NADSON SANTOS DE CASTRO JUNIOR, Maria da Luz as Silva Nogueira, Maria Rosinira Bezerra Cavalcante

  463-476

  2024-08-20

• O uso do Material Autoral Digital Educacional na formação inicial do professor sob a perspectiva da Tecnodocência

  Carlos Renêe Martins Maciel, Andréa Lima Pinheiro, Luciana de Lima, Clemilson Costa dos Santos, Daniel Brandão Menezes

  378-390

  2025-04-25

• Acessibilidade e inclusão de surdos na educação profissional e tecnológica nos Institutos Federais: revisão de literatura

  Elisabete Marques Cardozo de Sousa, Elenice Monte Alvarenga

  154-169

  2021-12-23

• Epistemologia e ensino de ciências na educação infantil: análise documental e dialógica

  Sandra Regina Gardacho Pietrobon, Nájela Tavares Ujiie, Antonio Carlos Frasson, Nilcéia Aparecida Maciel Pinheiro, Edson Jacinski

  2016-11-17

• Formação continuada em educação física inclusiva: perspectivas interseccionais

  Nayane Vieira de Lima Miyashiro, Luis Henrique Domingues Verão das Neves, Marina Brasiliano Salerno, Marcelo Victor da Rosa

  119-133

  2024-08-20

• A iniciação à docência de professores dos Anos Finais do Ensino Fundamental vinculados à Coordenadoria Regional de Educação de Maravilha, Santa Catarina

  Juliana Frozza Vitali da Fonseca, André Henrique Schneeberger, Dilva Bertoldi Benvenutti

  339-352

  2024-12-18

• Educación física y docencia en la enseñanza superior: relato de la experiencia de un profesor sustituto en la formación inicial

  José Francisco S. Sampaio, Zenólia Figueiredo

  277-292

  2026-08-31

• Júlia Wanderley: o jornal reforçando um ideal de mulher no magistério paranaense

  Simone Garbelini Parro Pialarissi, Simone Burioli

  573-585

  2025-08-29

• Formação Continuada: Metodologias Ativas e a Didática Transdisciplinar

  Cleunice Ribeiro Pontes Flor, Ivanir Vieira dos Santos, Eva Katlin Zarur Fragoso, Vera Lúcia Simão

  9-24

  2024-12-18

• Repensando o ensino: caminhos emergentes para uma educação mais inclusiva

  Jhones Rodrigues de Jesus, Christian dos Santos Fonseca, Louise Araújo Vieira, Felipe Alves do Prado

  305-318

  2025-08-29

• Revisão sistemática de literatura acerca da experimentação virtual no ensino de Fí­sica

  Ivanderson Pereira da Silva, Luis Paulo Leopoldo Mercado

  2019-01-14

• Conectando pedagogias: as abordagens froebeliana e waldorf e seu diálogo com o pensamento complexo na interação criança e natureza

  Makeila Alves Piazza, Tania Stoltz, Ettiène Cordeiro Guérios

  407-421

  2025-08-29

• "Nenhum professor, em nenhuma matéria, nunca falou sobre educação sexual..." : gênero, sexualidade e educação na residência docente

  Gustavo Macêdo do Carmo, Fernanda Bassoli, Felipe Bastos, Anderson Ferrari

  113-129

  2021-08-11

• Os objetivos da Educação Fí­sica nos cursos técnicos integrados ao ensino médio: confronto entre planos de ensino e as perspectivas docentes

  Fabiana Andreani, Glauco Nunes Souto Ramos, Lilian Aparecida Ferreira

  8-22

  2021-12-23

• Formação continuada de professores e Educação Ambiental: aprender com o corpo e ensinar com a natureza

  Leonardo Fernandes, Derli Juliano Neuenfeldt

  369-384

  2026-08-31

• Inmersión y Pertenencia: Experiencias de Escucha, Sensibilidad y Percepción Ambiental en el Arroyo Águas Claras en Estância, Sergipe Abrir no Google Tradutor • Feedback Google Tradutor Google Tradutor https://translate.google.com.br O serviço do Google,

  Jamenson Alan Pereira da Silva Paes, Márcia Maria de Jesus Santos, Katinei Santos Costa, Elizabete Paes dos Santos Silva, Ani Cleide Carregosa Santana

  552-567

  2026-08-31

• Concepções/significações de profissionais da Educação Infantil acerca do Transtorno do Espectro Autista

  Michele, Tatiana Lemes de Araújo Batista, Luciana Maria Caetano, Gizeli Aparecida Ribeiro de Alencar, Sharmilla Tassiana de Souza

  146-162

  2023-04-03

• Educação inclusiva: das percepções de profissionais da educação a um curso de formação continuada

  Ana Paula Ferreira de Lima, Gilvan Silva Caldeiras, Gabriela Cândida Araújo Campos, Rita Rodrigues de Souza

  118-132

  2025-08-29

• Análise textual de artigos nacionais de Educação Emocional e suas potencialidades em relação ao indicador de Felicidade Interna Bruta

  Cecilia Decarli, Cíntia Inês Boll

  2022-04-19

• Alfabetização científica e tecnológica e a educação em saúde: um estudo sobre a produção científica no cenário brasileiro

  Claudelí Mistura, Francisco Jucivânio Félix de Sousa, Sibeli Balestrin Dalla Costa, Eniz Conceição Oliveira, Silvana Silvana Neumann Martins, José Claudio Del Pino

  7-20

  2023-08-20

• Revisão sistemática sobre feedback da avaliação de Matemática para estudantes com Transtorno do Espectro Autista de 2012-2021

  FRANCERLY CARDOSO DA CRUZ, Geraldo Eustáquio Moreira

  112-127

  2022-09-24

• Formação em Física: Percepções Iniciais dos Licenciandos e suas expectativas para a Docência

  Vitória Hellen Jucá dos Santos, Cristiana Maria dos Santos Silva , Maria Cleide da Silva Barroso, Mairton Cavalcante Romeu

  86-100

  2025-04-25

• Interface entre Educação Inclusiva e Educação Profissional e Tecnológica: uma Análise da Produção Acadêmica no Perí­odo entre 2017-20021

  Francisca Raquel da Costa, Rute Glésia Lima Nolêto

  2022-04-21

• Poliamor no Brasil: um estudo sobre as produções acadêmico-cientí­ficas no perí­odo de 2012 a 2019

  Ricardo Desidério, Guilherme Gomes do Santos

  25-43

  2021-08-11

• Socialização organizacional em instituições federais de ensino: implicações sobre o desempenho dos servidores públicos

  Adriane Reginatto, Ana Sara Castaman

  24-37

  2025-04-25

• POESIAS E NARRATIVAS NO ENSINO MÉDIO: PRÁTICAS ARTESANAIS NO PIBID EDUCAÇÃO FÍSICA - UNISINOS

  Cláudio Marques Mandarino, Elaine Evaldt Machado, Cláudia Jaqueline Michel, Graziela Steglich Fagundes, Bruno Heinen, Patricia Mor

  2016-03-22

• “Me movo como educador porque, primeiro, me movo como gente”: um olhar múltiplo sobre a(o) docente enquanto aprendiz

  Geisy Anny Venâncio, Juliana Carvalho Tavares

  115-129

  2024-12-18

• Múltiples perspectivas sobre la formación del profesorado: el potencial de las prácticas docentes

  Tuany Meneses, Lindsey Machado de Oliveira , Ângela Adriane Schmidt Bersch

  130-146

  2024-12-18

• O estado da arte nas produções dos professores do PDE de Biologia: como andam as relações entre tecnologias da informação e comunicação e teorias de ensino-aprendizagem

  Elaine Ferreira Machado, Nilcéia Aparecida Maciel Pinheiro, Awdry Feisser Miquelin

  2017-10-20

• Aprendizagem da docência na perspectiva do professor reflexivo

  Jhonatan Luan de Almeida Xavier, Alcemir Horácio Rosa, Rosa Oliveira Marins Azevedo, Ana Cláudia Ribeiro de Souza, Davi Avelino Leal

  879-893

  2025-04-25

• História da transformação da natureza e o debate sobre Educação Ambiental nas últimas décadas do século XX e iní­cio do século XXI

  Marilene Mieko Yamamoto Pires, Cintia Cristiane de Andrade

  2019-01-16

• A FORMAÇÃO DE FUTUROS PROFESSORES PELA PESQUISA: QUAIS DESAFIOS?

  Klinger Teodoro Ciríaco, Valéria Nantes Camelo

  2016-11-17

• Avaliações de estudantes de Licenciaturas sobre o ensino de educação sexual na formação inicial de professores

  Jean Jesus Santos, Angelo Brandelli Costa, Elder Cerqueira-Santos

  78-92

  2021-08-11

• Retomando algumas reflexões de Maturana sobre a educação

  Ronaldo Filho Manzi

  2022-04-22

• Metodologias Ativas na formação docente para a educação profissional e tecnológica no âmbito do sistema único de saúde

  Elisangela Aparecida de Souza, Mércia Freire Rocha Cordeiro Machado

  195-210

  2025-12-03

• Políticas Educacionais na Perspectiva Inclusiva e a Educação Infantil: aspectos históricos

  Rita de Cássia Pizoli

  25-37

  2024-04-18

• Aprendizagem crí­tica de Lí­ngua Portuguesa: uma proposta interdisciplinar para a Educação Profissional Técnica de Ní­vel Médio

  Alda Maria Coimbra Aguilar Maciel, Iriane Perazzollo de Oliveira Melo

  289-303

  2021-12-22

• Formação continuada de técnicos em assuntos educacionais: um olhar sobre a política nacional de desenvolvimento de pessoas de um Instituto Federal

  Katia Félix da Silva , Ana Paula Furtado Soares Pontes, José De Miranda Freire Junior

  309-321

  2024-12-18