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A Importância da Brincadeira na Mediação Docente na Primeira Infância

análise na perspectiva da Teoria Histórico-Cultural

Caroline Rodrigues Teixeira, Denise Kloeckner Sbardelotto

162-174

Alfabetização científica na Educação Infantil: formação permanente de professores à luz da epistemologia freireana

Yanka Gabriela Bilibio, Dartel Ferrari de Lima

88-105

Editorial

Nájela Tavares Ujiie
1 a 3 de 3 itens
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Palavras-chave

  • Educação matemática
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© 2024 Revista Formação

Qualis B3  (quadriênio 2021-2024)

ISSN 2966-1455

Mais informações sobre o sistema de publicação, a plataforma e o fluxo de publicação do OJS/PKP.