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search.searchResults.foundPlural6acc56cc90628
Epistemologias em disputa: desafios e possibilidades para uma produção de conhecimento interseccional
Ana Carolina Costa dos Anjos, Lidiane Cesário Barreto, Ariane Chiconelli Malta Beata, Thais Michelle Mátia Zacarias
e-2025034
2025-12-01
Technical and artistic production by brazilian postgraduate courses with emphasis on Social Sciences and Humanities
Concepta McManus, Abilio Afonso Baeta Neves, Carlos Henrique de Carvalho
179-204
2023-06-05
A construção da esquistossomose como um problema de saúde pública em dois períodos na história das ciências da saúde no Brasil (1910-1950)
Bráulio Chaves
111-132
2021-04-28
Educação Superior e movimentos sociais no Sul do Brasil: democratização do acesso e justiça cognitiva
Joviles Vitório Trevisol
162-179
2020-12-14
Povos indígenas em contexto urbano: as tensões e os desafios na busca pela afirmação étnica na cidade
Carlos Magno Naglis Vieira, Suzana Gonçalves Batista Naglis
257-271
2023-10-09
Indícios de agência docente nas narrativas de dois professores que ensinam Matemática nos anos iniciais do Ensino Fundamental
Adriana Franco de Camargo Augusto, Celi Espasandin Lopes
e-2024045
2024-09-20
Entre(tecendo) movimentos da identidade profissional em um grupo de estudos com professores que ensinam Matemática: (re)construindo trajetórias de aprendizagem no campo da educação probabilística
Lemerton Matos Nogueira, José Ivanildo Felisberto de Carvalho
e-2024039
2024-09-20
Modelagem matemática na educação básica: dificuldades apresentadas pelos professores recém-egressos formados em modelagem na perspectiva da educação Matemática
Amauri Jersi Ceolim, Ademir Donizeti Caldeira
121-136
2017-03-24
A atuação dos ecomuseus na preservação de patrimônios naturais: o caso de Mirante do Paranapanema, São Paulo, Brasil
Antonio Cezar Leal, Graziella Plaça Orosco de Souza, Neide Barrocá Faccio
68-79
2019-01-16
O compartilhamento do conhecimento em uma unidade escolar da rede APAE: uma análise do trabalho desenvolvido pela APAE de Maringá
Cacilda Veronesi Jaloto dos Santos, Arthur Gualberto Bacelar da Cruz Urpia, Letícia Fleig Dal Forno
e-2025013
2025-01-22
Percepções de professores de Matemática experientes sobre sua trajetória profissional e o movimento de constituição de sua identidade
Julio Cezar Rodrigues de Oliveira, Márcia Cristina de Costa Trindade Cyrino
e-2024040
2024-09-20
Educação, gênero e sexualidade: a formação inicial e os desafios para superar o conservadorismo
Sandra Novais Sousa, Nathália Rodrigues Chaves
e-2025008
2025-01-22
PDE: mais um desafio para ensinar e aprender História
Marcos Luís Ehrhardt
134-143
2020-01-21
Teoria da história e história da educação
Francisco Caloia Alfredo
215-218
2017-05-09
Práticas sustentáveis na agricultura familiar e o passivo ambiental: uma revisão da literatura
Wagner Wanderbroock, Geysler Rogis Flor Bertolini, Marcelo Roger Meneghatti
e-2025012
2025-01-22
As formas de organização das crianças para o brincar em uma instituição de educação infantil
Fabiana de Oliveira, Tammy Silveira Ito
82-97
2017-09-11
Corpos que não se conformam: performance e interseccionalidade na Marcha das Vadias
Kelly Yara de Souza Mendonça, Marcielly Cristina Moresco, Maria Rita de Assis César
124-139
2018-02-09
Políticas públicas de avaliação do Ensino Superior: tateando um conceito de qualidade da educação
José Euzébio de Oliveira Souza Aragão, Regiane Helena Bertagna
237-248
2017-03-17
Desafios e aprendizados do Mestrado Profissional em Rede Nacional para Ensino das Ciências Ambientais
Tadeu Fabrício Malheiros, Helena Midori Kashiwagi, Henrique Ortêncio Filho, Jair Gonçalves da Silva, José Eduardo Martinelli Filho, Katia Viana Cavalcante, Otacílio Antunes Santana
300-318
2020-12-15
Da “rebeldia criativa” da fronteira: experiências no cotidiano escolar e na migração para estudos
Patricia Texeira Tavano, Marco Aurélio Machado de Oliveira, Mariana Vaca Conde
e-2025036
2025-12-01
Narrações da constituição da professoralidade na docência universitária
Joelson de Sousa Morais, Franc-Lane Sousa Carvalho do Nascimento, Dilmar Rodrigues da Silva Júnior
94-113
2023-10-09
Os princípios do “Specula Principum” nas narrativas pedagógicas de Ramon Llull
Fabiana Oliveira
63-71
2018-05-07
Ensino médio integral: desafios e perspectivas
Eliane Cleide da Silva Czernisz, Camila Aparecida Pio
60-71
2017-06-09
Educação de meninas no século XIX através dos exemplos da brasileira Nísia Floresta e da alemã Mathilde Anneke
Isabela Candeloro Campoi
93-104
2017-01-26
A interdisciplinaridade como possibilidade de diálogo e trabalho coletivo no campo da pesquisa e da educação
Ricardo Fernandes Pátaro, Marcos Clair Bovo
45-63
2017-02-09
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