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  • A educação superior no Paraná e o trabalho docente na universidade pública: análise da percepção de professores na região do Norte Pioneiro

    Silvia Alves dos Santos, Júlia Malanchen
    81-99
    2017-05-11
  • Educação e saúde na Primeira República: debates e reformas entre 1910 e 1920

    Leonardo Costa Ferreira
    103-118
    2017-02-15
  • Tornando-me uma professora de Matemática de surdos: uma investigação sobre a própria prática

    Nara de Freitas Simoes, Ana Cristina Ferreira
    e-2024044
    2024-09-20
  • Integralismo Lusitano, Nacionalismo Católico e Educação: conexões entre intelectuais brasileiros e portugueses (1913-1934)

    Mauro Castilho Gonçalves
    99-116
    2017-05-12
  • Pesquisas em educação Matemática: práticas formativas nos cursos de licenciatura em Matemática

    Carmen Lúcia Brancaglion Passos, Cristina Satiê de Oliveira Pátaro
    25-26
    2017-03-24
  • Revisitando percursos de psicólogas na Educação: implicações da Lei n. 13.935/2019

    Bruna Letícia de Aviz Corrêa, Allan Henrique Gomes
    e-2025045
    2025-12-01
  • O que temos para brincar? Um estudo sobre os brinquedos encontrados na educação infantil

    Maria do Carmo Monteiro Kobayashi, Aline Sommerhalder, Fernando Donizete Alves
    147-162
    2017-05-11
  • Internacionalização do Programa de Pós-Graduação em Educação (UFSCar): percursos e desafios

    Renata Maria Moschen Nascente, Denise Silva Vilela, José Carlos Rothen
    25-42
    2020-06-02
  • A Univille e o desenvolvimento: Educação Superior no norte e nordeste de Santa Catarina (1960-1990)

    Ilanil Coelho, Fernando Cesar Sossai, Therezinha Maria Novais de Oliveira
    200-221
    2020-12-15
  • A atuação dos ecomuseus na preservação de patrimônios naturais: o caso de Mirante do Paranapanema, São Paulo, Brasil

    Antonio Cezar Leal, Graziella Plaça Orosco de Souza, Neide Barrocá Faccio
    68-79
    2019-01-16
  • O compartilhamento do conhecimento em uma unidade escolar da rede APAE: uma análise do trabalho desenvolvido pela APAE de Maringá

    Cacilda Veronesi Jaloto dos Santos, Arthur Gualberto Bacelar da Cruz Urpia, Letícia Fleig Dal Forno
    e-2025013
    2025-01-22
  • Partejar Potiguaras: um relato de vivências com mulheres Potiguaras da Paraíba

    Nathália Jorge Novais, Juliana Sampaio, Isabella Chianca Bessa Ribeiro do Valle, Luziana Marques da Fonseca Silva, Waglânia de Mendonça Faustino
    e-2026036
    2026-08-11
  • Pretensões e anseios de docentes na busca por formação na área de Matemática para os Anos Iniciais com enfoque interdisciplinar

    Cláudia Maria Costa Nunes, Andréa Inês Goldschmidt, Maria Rosa Chitolina
    e-2025046
    2025-12-01
  • O professor de Ciências em formação: perspectivas profissionais de estudantes de licenciatura em Ciências Biológicas

    Vilmar Malacarne, Luciana Paula Vieira de Castro, Maira Vanessa Bär
    183-192
    2017-05-11
  • O Programa São Paulo Faz Escola: uma análise da reforma curricular paulista a partir dos estudos de política educacional

    Daiani Vieira Ortega, Silvio César Nunes Militão
    319-336
    2020-12-15
  • A constituição do professor de matemática na vivência do estágio supervisionado

    Cátia Maria Nehring, Marta Cristina Cezar Pozzobon, Isabel Koltermann Battisti
    43-58
    2017-09-11
  • A alteridade na educação: noção em construção

    Jonathan Oliveira Molar
    61-72
    2017-01-26
  • O Facebook como transfiguração do outro como um si-mesmo

    Lúcia Maria Vaz Peres, José Aparecido Celório, Lisandro Lucas de Lima Moura
    79-91
    2017-05-12
  • Escola em Moçambique: reflexões sobre preconceito étnico-racial

    Almeida Meque Gomundanhe, Joao Francisco de Carvalho Choe
    74-90
    2021-12-20
  • O ritual cotidiano de uma professora de sociologia do Ensino Médio e sua performance em sala de aula

    Renata Oliveira dos Santos
    171-183
    2017-01-26
  • Biografia de Santa Giuseppina Bolis (1847-1916): contribuições para a História das Mulheres

    Manuela Ciconetto Bernardi, Daiane Dala Zen, Terciane Ângela Luchese
    43-56
    2023-10-09
  • Cursos de Letras: critérios de avaliação do MEC-INEP e o conceito de emancipação humana

    Jocieli Aparecida de Oliveira Pardinho, Alessandra Augusta Pereira da Silva
    354-366
    2020-12-15
  • A formação em pesquisa do professor de história

    Crislane Barbosa Azevedo
    73-92
    2017-01-26
  • A formação inicial de professores de Geografia: entre memórias escolares e experiências docentes

    Lígia Cardoso Carlos, Karen Duarte Ruzicki
    e-2024006
    2024-01-17
  • Avaliação dos egressos do curso técnico de administração do IFSC: formação profissional, empregabilidade e continuidade dos estudos

    Vanessa Edy Dagnoni Mondini, Marcio Henrique Fronteli, Christina Hipólito Martinez
    105-123
    2020-01-21
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ISSN 2176-7912

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