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  • Pretensões e anseios de docentes na busca por formação na área de Matemática para os Anos Iniciais com enfoque interdisciplinar

    Cláudia Maria Costa Nunes, Andréa Inês Goldschmidt, Maria Rosa Chitolina
    e-2025046
    2025-12-01
  • História local num centro de memória: jovens estudantes ampliam sua compreensão da cidade

    Maria Sílvia Duarte Hadler
    103-116
    2022-09-02
  • Do girassol às redes: cibercultura como possível superação do isolamento geográfico de docentes de Música

    Marcelo Barros de Borba, Ana Lúcia Louro
    227-246
    2017-05-12
  • Levantamento das características sócio-econômicas da indústria de transformação do município de Campo Mourão, com ênfase na indústria alimentícia

    Janete Leige Lopes, Rosangela Maria Pontili
    121-135
    2016-12-18
  • Educação das relações étnico-raciais na Educação Infantil de Paranaguá

    Danielle Marafon, Roseneide Maria Batista Cirino
    e-2026016
    2026-03-25
  • A função social da escola e a educação do campo: uma proposta humanizadora

    Fernando Donizete Alves, Luana Zanotto
    133-144
    2019-01-24
  • O ingresso nas licenciaturas da Universidade Federal da Fronteira Sul – Campus Chapecó: a interseccionalidade como conceito e caminho para leitura das trajetórias de mulheres após os 25 anos

    Michele Batista, Renilda Vicenzi
    e-2025022
    2025-07-01
  • Atividades investigativas para conhecer a história da Matemática e estudar áreas de regiões planas regulares e irregulares

    Daniel de Jesus Silva, Maria Deusa Ferreira da Silva, Sandra Alves de Oliveira
    49-64
    2017-03-24
  • DOSSIÊ: História, ensino e juventudes

    Fábio André Hahn, Cristina Pátaro, Frank Mezzomo
    29-30
    2017-05-10
  • A atenção compartilhada para o mundo em comum

    Federico José Alvez Cavanna, Bruno Antonio Picoli
    30-42
    2022-09-02
  • Das aldeias às telas: Cinema Indígena como caminho para a implementação da Lei n. 11.645/2008

    Janine Monteiro Moreira Bonanno Gomes, Ana Lucia Nunes de Sousa
    e-2025042
    2025-12-01
  • A opinião de educadores ouvintes que atendem alunos surdos inclusos sobre o papel da intérprete de Libras em suas aulas

    Fábio Alexandre Borges, Clélia Maria Ignatius Nogueira
    177-198
    2017-03-17
  • Vulnerabilidade, agência profissional e colaboração: estudo de caso entre professoras de Matemática

    Regina Célia Grando, Karina Zolia Jacomelli-Alves
    e-2024035
    2024-09-20
  • Referenciais teóricos do Laboratório de Educação Matemática da FECLESC (LaboMática) nas linhas da narrativa de um educador matemático

    Carlos Ian Bezerra de Melo, Larissa Maria Alves Santiago, Nívia Cabrine da Silva, Brena Kessy Viana da Silva
    142-160
    2023-10-09
  • A Universidade Federal de Minas Gerais e a Educação de Jovens e Adultos: notas sobre uma relação com a sociedade por meio da extensão

    Meiriele Cruz, Leôncio José Gomes Soares
    e-2025023
    2025-07-01
  • Ensinar em tempos de pandemia: diálogos docentes na tríplice fronteira

    Luciane Cristina Silva, Denise Rosana da Silva Moraes
    e-2024016
    2024-01-17
  • Material didático de Português Língua Adicional para o curso preparatório PEC-G na UFMG

    Henrique Rodrigues Leroy, André de Sousa Figueiredo Freitas, Camila de Souza Santos, Milena Maria Ferreira de Paula, Silvana Maria Mamani
    7-24
    2020-06-01
  • Dos “grandes nomes” às histórias de vida: reflexões sobre a escrita biográfica nos estudos sobre a história da medicina e da saúde coletiva

    Gustavo Querodia Tarelow
    167-183
    2022-05-30
  • O processo de constituição da identidade de professoras que ensinam Matemática

    Natália Raquel Brisolla Oliveira, Adair Mendes Nacarato
    e-2024036
    2024-09-20
  • Abordagens teóricas sobre o engajamento das universidades com a sociedade: contextualização e desenvolvimento

    Flávia Soares de Oliveira Colus, Ana Maria Carneiro
    9-27
    2021-01-04
  • Procedimentos metodológicos para intervenções em situação de trabalho educacional: questões interdisciplinares e utilização dos resultados em dados de pesquisa – Eliane Gouvêa Lousada

    Lídia Stutz, Maria Izabel Rodrigues Tognato
    11-19
    2017-05-12
  • Rememoração – 10 anos do NUPEM: lembranças e esquecimentos

    Zueleide Casagrande de Paula
    47-70
    2016-12-18
  • Narrações da constituição da professoralidade na docência universitária

    Joelson de Sousa Morais, Franc-Lane Sousa Carvalho do Nascimento, Dilmar Rodrigues da Silva Júnior
    94-113
    2023-10-09
  • Análise de mapas conceituais: reflexões sobre formação docente, transdisciplinaridade e paradigma da complexidade

    Alexandre Marinho Teixeira, Marilda Aparecida Behrens, Patrícia Lupion Torres, Sirlene Donaiski Motin
    38-50
    2018-05-07
  • A Saga da Física: Um RPG (Role-Playing Game) para o ensino e aprendizagem de História da Física

    Renato P. dos Santos, Rossano André Dal-Farra
    91-101
    2017-05-09
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ISSN 2176-7912

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