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Resultado da pesquisa

• Prisão injusta e reconhecimento facial na telenovela “Vai na Fé”: epistemicídio, alterocídio e experiência estética

  Giovanne Gabriel Ramos, Laan Mendes de Barros

  e-2026026

  2026-08-11

• “O médico não acreditou que eu tivesse contaminada”: gênero e relação médico-paciente na experiência da Aids

  Eliza da Silva Vianna

  93-110

  2021-04-28

• O estágio supervisionado a partir da abordagem autobiográfica: um estudo com histórias de vida de professores e a formação docente

  Daniel Mendes Gomes

  e-2024008

  2024-01-17

• Experiências de jovens sobre sua participação na investigação narrativa

  Cristiane Elvira de Assis Oliveira

  211-223

  2023-10-09

• Identidade Profissional em um Mestrado Profissional: trajetórias em busca de Parker Pyne

  Enio Freire de Paula, Bruno César Cardoso Gonzaga

  e-2024038

  2024-09-20

• Cartografia da invenção: desaprender no caminhar

  Thiago Luiz Cachatori, Kátia Maria Kasper

  71-78

  2023-10-09

• “O crack é uma experiência emocionante”: narrativa das fragilidades e feminilidades de uma ex-usuária

  Paulo Gustavo Lima Ribas, Alexandra Lourenço, Tânia Maria Gomes da Silva

  e-2025029

  2025-07-01

• Arranjos: laborações da História na formação docente

  Rosiane Ribeiro Bechler, Caroline Pacievitch, Wilian Junior Bonete, Arnaldo Martin Szlachta Junior

  117-135

  2022-09-02

• Política para melhoria do ensino de graduação em uma universidade pública: a experiência do Programa de Fortalecimento Acadêmico na UPE

  Ernani Martins dos Santos, Tarcia Regina da Silva, Claudia Alves da Sena

  177-193

  2021-01-07

• O suicídio indígena Guarani-Kaiowá no antropoceno: solastalgia e schlammbugrismo

  Carlos Estellita-Lins

  224-256

  2021-04-28

• A trajetória profissional como constituinte do saber-ser e saber-fazer dos professores formadores de um curso de licenciatura em Matemática

  Caroline Paula Cellini, Marta Regina Brostolin

  e-2024034

  2024-09-20

• A prática docente nos Institutos Federais enunciada pelas narrativas de professores

  Laura Isabel Marques Vasconcelos de Almeida, Sabrina de Souza Rodrigues, Mara Rykelma da Costa Silva, Vilma Luísa Siegloch Barros

  127-141

  2023-10-09

• “Você é seu próprio lar”: sobre moradia e violência patrimonial contra mulheres

  Kátia Alexsandra dos Santos, Fernanda Araujo Bugai, Mônica Karpinski

  100-115

  2022-05-30

• Revisitando percursos de psicólogas na Educação: implicações da Lei n. 13.935/2019

  Bruna Letícia de Aviz Corrêa, Allan Henrique Gomes

  e-2025045

  2025-12-01

• Patrimônio cultural na sala de aula: reflexões a partir da utilização de metodologias participativas em ações de extensão universitária

  Rafael de Oliveira Rodrigues, Roberta de Sousa Mélo

  142-158

  2021-01-07

• Vulnerabilidade, agência profissional e colaboração: estudo de caso entre professoras de Matemática

  Regina Célia Grando, Karina Zolia Jacomelli-Alves

  e-2024035

  2024-09-20

• Relatos, histórias, testemunhos: modalidades da produção de narrativas autobiográficas a partir de seu contexto político e situacional

  Ângela Cristina Salgueiro Marques, S`ônia Caldas Pessoa, Luis Mauro Sá Martino

  22-40

  2022-05-30

• A criação de bairros negros e a formação de identidades negras

  Maria Estela Rocha Ramos Penha

  e-2025041

  2025-12-01

• Povos indígenas em contexto urbano: as tensões e os desafios na busca pela afirmação étnica na cidade

  Carlos Magno Naglis Vieira, Suzana Gonçalves Batista Naglis

  257-271

  2023-10-09

• La relación universidad-sociedad en Argentina y su vinculación con el despliegue de la inter y la transdisciplinariedad: la experiencia institucional de la UBA

  Bárbara Masseilot, Sandra Carli

  e-2025015

  2025-07-01

• Um antropólogo entre dedicação científica e compromisso social

  Claude Raynaut

  34-61

  2020-12-14

• Percepções de professores de Matemática experientes sobre sua trajetória profissional e o movimento de constituição de sua identidade

  Julio Cezar Rodrigues de Oliveira, Márcia Cristina de Costa Trindade Cyrino

  e-2024040

  2024-09-20

• Epistemologias feministas e escrita: a realização de uma pesquisa como processo de reflexão sobre um estar no mundo

  Clarice de Mattos Goulart

  29-42

  2023-10-09

• Desafios e aprendizados do Mestrado Profissional em Rede Nacional para Ensino das Ciências Ambientais

  Tadeu Fabrício Malheiros, Helena Midori Kashiwagi, Henrique Ortêncio Filho, Jair Gonçalves da Silva, José Eduardo Martinelli Filho, Katia Viana Cavalcante, Otacílio Antunes Santana

  300-318

  2020-12-15

• Formação inicial do professor que ensina Matemática na Educação Infantil: a atividade de ensino em movimento

  Lussuede Luciana de Sousa Ferro, Lucinéia Maria Lazaretti

  e-2025028

  2025-07-01