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Resultado da pesquisa

• Formação de professores de Educação Física na Amazônia: o currículo em questão

  Pedro Paulo Souza Brandão, Carlos Nazareno Ferreira Borges

  e-2025019

  2025-07-01

• Entre o urbano e o rural: o Plano Diretor como ferramenta na delimitação do espaço do povoado da Capela do Rio do Peixe, no município de Pirenópolis (GO)

  Janes Socorro da Luz, Leiliane Alves Trindade

  e-2024032

  2024-06-20

• Escola em Moçambique: reflexões sobre preconceito étnico-racial

  Almeida Meque Gomundanhe, Joao Francisco de Carvalho Choe

  74-90

  2021-12-20

• Mudanças na expectativa de vida no Brasil: analisando o passado e o futuro, de 1950 a 2095

  Wanderson Costa Bomfim, Mirela Castro Santos Camargos

  210-223

  2021-04-28

• A morte de Dona Marisa Letícia na Revista Veja: reflexões sobre a capa e imagem da reportagem de capa da edição 2350

  Michele Negrini, Bibiana de Moraes Dias

  81-95

  2020-06-03

• A audiodescrição em “A Cinderela dos Cajueiros”: literatura infantil acessível para crianças cegas

  Liliam Cristina Marins, Gabriel de Souza Marques Valdevieso

  e-2026030

  2026-08-11

• O turismo cultural-religioso em Foz do Iguaçu: patrimônio cultural na região trinacional (Argentina, Brasil e Paraguai)

  Marta Eriana Klaus Manfrin, Tarcísio Vanderlinde

  108-117

  2019-09-17

• O vestuário como suporte de memória: uma breve discussão sobre as vivências em tempos de pandemia

  Laiana Pereira da Silveira, Nicolli Bueno Gautério, Vanda Leci Bueno Gautério

  77-89

  2021-09-15

• O Programa São Paulo Faz Escola: uma análise da reforma curricular paulista a partir dos estudos de política educacional

  Daiani Vieira Ortega, Silvio César Nunes Militão

  319-336

  2020-12-15

• Análise sobre orientações da Organização Internacional do Trabalho referentes ao trabalhador migrante e a legislação infraconstitucional brasileira

  Laís Cerqueira Rodrigues, Pablo Martins Bernardi Coelho

  46-56

  2020-01-21

• A atuação da ONU frente à pandemia da Covid-19 e a garantia dos direitos dos refugiados no Brasil

  Letícia Simo Veras, Jorge Luís Mialhe

  177-194

  2022-09-02

• Revisão sistemática da literatura sobre a carreira do professor de Matemática

  Daiana Estrela Ferreira Barbosa, Monica Lopes Folena Araújo

  e-2026021

  2026-03-25

• Quando o cientista não é o professor: a hierarquia silenciosa na produção do conhecimento

  Gabriela Almeida, Michele Marcelo Silva Bortolai

  e-2026013

  2026-03-25

• Indícios de agência docente nas narrativas de dois professores que ensinam Matemática nos anos iniciais do Ensino Fundamental

  Adriana Franco de Camargo Augusto, Celi Espasandin Lopes

  e-2024045

  2024-09-20

• Impacto da pós-graduação e da ciência no Brasil: uma análise à luz dos indicadores

  Abilio Afonso Baeta Neves, Concepta McManus, Carlos Henrique de Carvalho

  254-276

  2020-12-15

• Memória e felicidade: o discurso de Paul Ricoeur cantado por Elza Soares

  Bárbara Simões Daibert, Sabrina Cristina dos Santos

  e-2024020

  2024-06-20

• Viado na escola: racismo e homofobia em trajetórias de vida-formação de professores negros

  Antonio Carvalho dos Santos Junior, Elizeu Clementino de Souza

  57-70

  2023-10-09

• Origem social e escolha pelo curso de graduação: inferências a partir de dados do ENADE

  Matheus Monteiro Nascimento, Luciana Massi

  105-120

  2021-01-04

• “‘Armaria’, ‘armaria’, ‘armaria’, a bubônica!”: comportamentos e estratégias coletivas diante de uma epidemia de peste que assolou Exu, no sertão pernambucano, em 1935

  Claudia Maria Cardoso Parente, Carlos Alberto Cunha Miranda

  84-101

  2023-01-18

• Prisão injusta e reconhecimento facial na telenovela “Vai na Fé”: epistemicídio, alterocídio e experiência estética

  Giovanne Gabriel Ramos, Laan Mendes de Barros

  e-2026026

  2026-08-11

• Educação das relações étnico-raciais na Educação Infantil de Paranaguá

  Danielle Marafon, Roseneide Maria Batista Cirino

  e-2026016

  2026-03-25

• Entre(tecendo) movimentos da identidade profissional em um grupo de estudos com professores que ensinam Matemática: (re)construindo trajetórias de aprendizagem no campo da educação probabilística

  Lemerton Matos Nogueira, José Ivanildo Felisberto de Carvalho

  e-2024039

  2024-09-20

• Arte urbana: o graffiti como qualificador do espaço público

  Roberta Mertz Rodrigues, Gustavo Spindola Mazaro, Regiane da Silva Macuch

  e-2024031

  2024-06-20

• Os conceitos de jihād e de hijra sob a luz do relato de viagem de Ibn Jubayr: o caso do Reino da Sicília (1184-1185)

  Matheus Kochani Frizzo, Otávio Luiz Vieira Pinto

  151-169

  2021-12-20

• O programa de reabilitação profissional no Brasil: avanços, limites e desafios

  Keith Ayumi Akimura, Fabio Rodrigues da Costa

  156-172

  2020-06-05