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  • A trajetória profissional como constituinte do saber-ser e saber-fazer dos professores formadores de um curso de licenciatura em Matemática

    Caroline Paula Cellini, Marta Regina Brostolin
    e-2024034
    2024-09-20
  • Arranjos: laborações da História na formação docente

    Rosiane Ribeiro Bechler, Caroline Pacievitch, Wilian Junior Bonete, Arnaldo Martin Szlachta Junior
    117-135
    2022-09-02
  • A prática docente nos Institutos Federais enunciada pelas narrativas de professores

    Laura Isabel Marques Vasconcelos de Almeida, Sabrina de Souza Rodrigues, Mara Rykelma da Costa Silva, Vilma Luísa Siegloch Barros
    127-141
    2023-10-09
  • Formação inicial do professor que ensina Matemática na Educação Infantil: a atividade de ensino em movimento

    Lussuede Luciana de Sousa Ferro, Lucinéia Maria Lazaretti
    e-2025028
    2025-07-01
  • Engajamento docente em uma ação formativa com o uso das tecnologias digitais no ensino de Geometria

    Gislaine de Freitas Silva, Silvana Claudia dos Santos, Rejane Waiandt Schuwartz de Carvalho Faria
    e-2026020
    2026-03-25
  • O estágio supervisionado a partir da abordagem autobiográfica: um estudo com histórias de vida de professores e a formação docente

    Daniel Mendes Gomes
    e-2024008
    2024-01-17
  • Formação de professores de línguas em contexto de internacionalização

    Andressa Cristina Molinari, Sandra Aparecida Pires Franco, Taisa Pinetti Passoni
    62-80
    2020-06-05
  • Quando o cientista não é o professor: a hierarquia silenciosa na produção do conhecimento

    Gabriela Almeida, Michele Marcelo Silva Bortolai
    e-2026013
    2026-03-25
  • Escolarização da sexualidade: (re)memórias da formação docente da rede municipal de ensino de Goiânia/GO (1990 a 2000)

    Aline da Silva Nicolino, Maria José do Nascimento, Paulo Cesar Soares de Oliveira, Patrícia Fernandes Oliveira
    65-79
    2018-02-09
  • Formação de professores de Educação Física na Amazônia: o currículo em questão

    Pedro Paulo Souza Brandão, Carlos Nazareno Ferreira Borges
    e-2025019
    2025-07-01
  • Suporte para a primeira geração universitária: da família ao corpo docente

    Laísa Azevedo Esteves de Barros, Andrea Seixas Magalhães, Mariana Gouvêa de Matos
    e-2025027
    2025-07-01
  • Educação, gênero e sexualidade: a formação inicial e os desafios para superar o conservadorismo

    Sandra Novais Sousa, Nathália Rodrigues Chaves
    e-2025008
    2025-01-22
  • A prática docente e a formação continuada presentes no projeto "Formação de professores e cidadania social: um trabalho pedagógico junto ao patrimônio histórico e ambiental"

    João Vinicius dos Santos Bobek
    105-113
    2017-01-26
  • A formação inicial de professores de Geografia: entre memórias escolares e experiências docentes

    Lígia Cardoso Carlos, Karen Duarte Ruzicki
    e-2024006
    2024-01-17
  • À mesa com Alberto Manguel: contribuições da leitura literária na formação docente

    Bruno Pires de Oliveira, Renata Cristina Oliveira Barrichelo Cunha
    103-121
    2017-05-09
  • Análise de mapas conceituais: reflexões sobre formação docente, transdisciplinaridade e paradigma da complexidade

    Alexandre Marinho Teixeira, Marilda Aparecida Behrens, Patrícia Lupion Torres, Sirlene Donaiski Motin
    38-50
    2018-05-07
  • A constituição do professor universitário do curso de Direito: uma análise de narrativas de formação

    Gisele Laus da Silva Pereira Lima, Milena Moretto
    114-126
    2023-10-09
  • A docência no Ensino Superior: mapeamento da formação inicial e continuada dos professores de Administração

    Francisco Lucas dos Santos Brito, Marcos James Chaves Bessa, Rachel Rachelley Matos Monteiro, Antonio Germano Magalhães Junior
    265-280
    2021-09-15
  • Contextos formativos associados à avaliação da aprendizagem e o movimento de constituição da identidade profissional de (futuros) professores que ensinam Matemática: uma análise de artigos brasileiros

    Paulo Henrique Rodrigues, Gabriel dos Santos e Silva, Pamela Emanueli Alves Ferreira
    e-2024043
    2024-09-20
  • A construção profissional do/da professor/professora de Matemática à luz da Psicanálise: dois mundos e uma identidade

    Paulo Vinícius Pereira de Lima, Joeanne Neves Fraz, Geraldo Eustáquio Moreira
    e-2024041
    2024-09-20
  • A formação inicial de professores de Matemática em uma cultura digital

    Daniele Amaral Fonseca, Daniel da Silva Silveira
    e-2025047
    2025-12-01
  • Revisão sistemática da literatura sobre a carreira do professor de Matemática

    Daiana Estrela Ferreira Barbosa, Monica Lopes Folena Araújo
    e-2026021
    2026-03-25
  • A relação entre memória e a prática docente do professor que ensina Matemática nos Anos Iniciais

    Rute Henrique da Silva Ferreira, Mônica de Freitas
    e-2025048
    2025-12-01
  • Narrações da constituição da professoralidade na docência universitária

    Joelson de Sousa Morais, Franc-Lane Sousa Carvalho do Nascimento, Dilmar Rodrigues da Silva Júnior
    94-113
    2023-10-09
  • Tempo e narrativa: a interpretação de textos autobiográficos de professoras pela via da hermenêutica filosófica

    Gustavo Lopes Ferreira, Maria Luiza de Araújo Gastal
    10-28
    2023-10-09
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