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  • PLANEJAMENTO DE AULAS COM/PARA O USO DE TECNOLOGIAS DIGITAIS E A CONSTRUÇÃO DE CONHECIMENTOS POR FUTUROS PROFESSORES DE MATEMÁTICA

    Ivanete Fátima Blauth, Suely Scherer
    181-198
    26-11-2020
  • AVALIAÇÃO EM MODELAGEM MATEMÁTICA: FOCOS E MODOS DE FAZER

    Gustavo Granado Magalhães, Lourdes Maria Werle de Almeida
    305-327
    14-12-2021
  • Escolha do tópico e definição de objetivos: elementos do desenvolvimento curricular em Matemática em um Estudo de Aula no Ensino Fundamental I

    Luzielli Franceschi, Adriana Richit
    82-99
    19-12-2023
  • Entre o Imediatismo e a Persistência Frustração, Mediação Docente e Aprendizagem Matemática na Era Digital

    Jean Lucas da Silva Queiroz, Andressa Pivato
    12-06-2026
  • ARTICULANDO SABERES A ENSINAR E PARA ENSINAR MATEMÁTICA POR MEIO DE PRÁTICAS ASSENTES NO ENSINO EXPLORATÓRIO

    Everton José Goldoni Estevam, Maria Ivete Basniak
    120-144
    10-12-2020
  • AS POTENCIALIDADES PEDAGÓGICAS DA HISTÓRIA DA MATEMÁTICA EVIDENCIADAS NA CRIAÇÃO DE VÍDEOS DIDÁTICOS NO CONTEXTO DO PIBIC-Jr

    Ana Catarina Cantoni Roque
    284-301
    20-11-2020
  • EDUCAÇÃO BILÍNGUE PARA SURDOS E PRÁTICAS CULTURAIS: RELATOS DE EXPERIÊNCIA NO ENSINO DA MATEMÁTICA

    Bruna Fagundes Antunes Alberton, Fernando Henrique Fogaça Carneiro
    286-300
    20-11-2020
  • Decisões didáticas e os fatores decisionais presente na atividade docente voltada a alunos com deficiência intelectual

    Regivan de Lima Nogueira, Marcus Bessa de Menezes, Edelweis José Tavares Barbosa
    01-24
    30-04-2025
  • A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA POR COMPETÊNCIAS: TRAJETÓRIA, ESTUDOS E PERSPECTIVAS DO PROFESSOR VICENÇ FONT, UNIVERSIDADE DE BARCELONA

    Adriana Breda, José Fernandes da Silva, Marcos Pavani de Carvalho
    10-32
    19-11-2020
  • Concepções de professores de matemática sobre jogos

    Alixandre Marques Cruz, Carlos Alberto de Vasconcelos
    01-23
    31-08-2025
  • A EDUCAÇÃO MATEMÁTICA CRÍTICA PROPORCIONANDO UMA DISCUSSÃO SOBRE CURRÍCULO NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES

    Línlya Sachs, Henrique Rizek Elias
    397-420
    25-11-2020
  • A FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES PROJETADA NO TEXTO DO PROJETO PEDAGÓGICO DE UM CURSO DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA

    Paulo Wichnoski
    79-99
    09-12-2020
  • A PERSPECTIVA TEÓRICA DE DAVYDOV NA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA: UM OLHAR ANALÍTICO PARA TESES E DISSERTAÇÕES PRODUZIDAS NO BRASIL

    Eloisa Rosotti Navarro, FillosLeoni Malinoski FillosLeoni Malino
    142-160
    24-11-2020
  • Concepções de erro em matemática do fracasso ao conhecimento provisório

    Luci dos Santos Bernardi, Luís Mauro Costa Nunes
    1-16
    30-12-2024
  • DISCUSSÕES DE UM GRUPO DE PROFESSORAS SOBRE ASPECTOS DO PENSAMENTO ALGÉBRICO NA RESOLUÇÃO DE UMA SITUAÇÃO DO CAMPO ADITIVO

    Cassia Edmara Coutinho Murback Maggioni, Cristiane dos Santos Oliveira
    415-432
    14-09-2022
  • SABERES EXPERIENCIAIS X SABERES ESCOLARES: O QUE NOS ENSINAM OSALUNOS DO ENSINO MÉDIO PROGRAMA NOVA EJA

    Eliane Lopes Werneck de Andrade
    205-232
    24-11-2020
  • A PRODUÇÃO DO RELATÓRIO DE UM PROJETO DE MODELAGEM

    Ilaine da Silva Campos
    171-191
    14-12-2021
  • Notas para observar produções de um estágio curricular supervisionado com uma Matemática

    Gilberto Silva dos Santos, Virgínia Crivellaro Sanchotene, Gabriele Granada Veleda , Daiany Cristiny Ramos
    01-13
    30-12-2025
  • A MUSICALIDADE PARA ESTIMULAÇÃO DA ATENÇÃO VOLUNTÁRIA DE CÁLCULOS MENTAIS (EDUCAÇÃO MATEMÁTICA INCLUSIVA)

    Herica Cambraia Gomes, Ana Lucia Manrique
    121-146
    19-11-2020
  • UMA EXPERIÊNCIA COM A ÉTICA E EDUCAÇÃO FINANCEIRA NO PROJETO PIBIC/CNPQ/UFJF

    Marco Aurélio Kistemann Jr, Cristimara Rodrigues de Castilho
    355-371
    26-11-2020
  • O CONTRATO DIDÁTICO NA UTILIZAÇÃO DE OBJETOS DIGITAIS DE APRENDIZAGEM VOLTADOS PARA PERCEPÇÃO ESPACIAL: UMA FORMAÇÃO CONTINUADA PARA PROFESSORAS DA EDUCAÇÃO INFANTIL NUM AMBIENTE VIRTUAL

    Roberta Gonçalves Gomes Marques, Anna Paula de Avelar Brito Lima
    268-288
    01-12-2022
  • Residência Pedagógica uma análise comparativa das documentações do preceptor e do residente

    Rosana Maria da Silva, Verônica Gitirana Gomes Ferreira
    1-25
    30-12-2024
  • Desenvolvimento do conhecimento didático de futuros professores no contexto do Estudo de Aula

    Cristina Alves Bezerra, Marisa Quaresma
    325-349
    19-12-2023
  • OLHAR SOBRE O CURRÍCULO OCULTO A PARTIR DO PONTO DE VISTA DE UMA PROFESSORA DE MATEMÁTICA

    Nilza Zanon de Sousa Machado, Elenilton Vieira Godoy
    178-200
    09-12-2020
  • UMA HISTÓRIA DA CRIAÇÃO DO CURSO DE MATEMÁTICA DA UNESPAR – CAMPUS DE CAMPO MOURÃO

    Clarice de Almeida Miranda, Talita Secorun dos Santos, Luciano Ferreira
    160-183
    25-05-2021
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  • Resolução de Problemas
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  • Proposição de Problemas.
  • Formação Docente.
  • Ensino-aprendizagem.
  • Educação Básica
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  • Prática Docente
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  • Formação de professores
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