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Resultado da pesquisa

• INTERVENÇÕES DE PROFESSORES EM AMBIENTES DE MODELAGEM MATEMÁTICA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA

  Thalis Peixoto, Érica Alice Copetti, Ágata Lamb, Débora da Silva Soares

  372-394

  14-12-2021

• TRÊS CENAS SOBRE A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA EM PARANAÍBA/MS NA SEGUNDA METADE DO SÉCULO XX

  Thiago Pedro Pinto, Natalia Cristina da Silva

  179-204

  24-11-2020

• A FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE MATEMÁTICA PARA A EDUCAÇÃO INCLUSIVA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA NO CURSO DE MATEMÁTICA DE UMA UNIVERSIDADE FEDERAL BRASILEIRA

  Edmilson Minoru Torisu, Marcilene Magalhães Silva

  270-285

  20-11-2020

• A MODELAGEM MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UM OLHAR PARA OS TEOREMAS EM AÇÃO MOBILIZADOS EM SITUAÇÕES ENVOLVENDO O CONCEITO DE CLASSIFICAÇÃO

  Ana Caroline Zampirolli, Lilian Akemi Kato

  30-53

  14-12-2021

• AS AVALIAÇÕES EXTERNAS E A EDUCAÇÃO MATEMÁTICA CRÍTICA: CONEXÕES E IMPASSES

  Bruno Damien da Costa Paes Jürgensen, Mara Regina Lemes De Sordi

  203-220

  25-11-2020

• O DIÁLOGO NOS AMBIENTES DE APRENDIZAGEM NAS AULAS DE MATEMÁTICA

  Raquel Milani, Paula Andrea Grawieski Civiero, Daniela Alves Soares, Aldinete Silvino de Lima

  221-245

  25-11-2020

• A Geometria na formação do professor dos anos iniciais revisão sistemática a partir da BDTD

  Géssica Cristina Nicodemo Proença, Mariana Moran, Sandra Regina D’Antonio Verrengia

  01-24

  30-04-2025

• REFLEXÕES DE UMA PESQUISA COLABORATIVA NA FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA A PARTIR DO PROGRAMA OBSERVATÓRIO DA EDUCAÇÃO

  Nickson Moretti Jorge, Patrícia Sandalo Pereira

  106-122

  08-12-2020

• Explorando novas dimensões na Educação uma análise da validade do aplicativo Platonic Solid Viewer como Recurso Pedagógico

  Tainara Aparecida Lotoski Faria, Clodogil Fabiano Ribeiro dos Santos

  1-20

  30-08-2024

• EDUCAÇÃO PARA O CONSUMO: ALGUMAS REFLEXÕES

  Ana Lucia Nogueira Junqueira

  269-280

  25-11-2020

• EDUCAÇÃO FINANCEIRA: UMA ANÁLISE DAS ATIVIDADES PROPOSTAS NO LIVRO DIDÁTICO DE MATEMÁTICA DO ENSINO MÉDIO DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS

  Maria Manuela Figuerêdo Silva, Ana Coêlho Vieira Selva

  236-260

  22-01-2021

• UMA EXPERIÊNCIA NO ESTÁGIO SUPERVISIONADO NO 6° ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL: ARTICULAÇÕES ENTRE MATEMÁTICA ACADÊMICA E MATEMÁTICA ESCOLAR

  Ivo da Silva Knopp, Rui Aldé-Lopes

  462-476

  17-08-2023

• CONCEPÇÕES DE LICENCIANDOS DE MATEMÁTICA SOBRE O CONCEITO DE PROBLEMA EM MATEMÁTICA: REFLEXÕES PARA A FORMAÇÃO DOCENTE

  Raquel Gomes de Oliveira, Erika Aparecida Navarro Rodrigues

  463-483

  10-12-2020

• MATEMÁTICA NA ENGENHARIA: MAPEAMENTO DE PRODUÇÕES EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA DA PUC-SP DE 2010 A 2020

  Eloiza Gomes, Barbara Lutaif Bianchin, Gabriel Loureiro de Lima

  359-384

  10-12-2020

• AULAS DE MODELAGEM MATEMÁTICA EM TEMPO DE PANDEMIA: UM RELATO DA EXPERIÊNCIA VIVIDA

  Rosangela Ramon, Tiago Emanuel Klüber

  352-371

  14-12-2021

• PROFESSORES QUE ENSINAM MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS E SUA FORMAÇÃO NO CURSO DE PEDAGOGIA

  Gisele Américo Soares, Maria Cecilia Fantinato

  115-138

  17-11-2020

• Registros de Representação Semiótica e Educação Matemática Inclusiva uma análise de enunciados nos anos iniciais

  Thiago Fernando Mendes

  01-24

  01-09-2026

• A FORMAÇÃO DO PROFESSOR E O ENSINO DE MATEMÁTICA

  Laura Marisa Carnielo Calejón, Rosemary Aparecida Santiago

  36-54

  12-11-2020

• Estudo de uma proposição de ensino de Matemática manifestações de necessidades e motivos docentes

  Valdirene Gomes de Sousa, Ademir Damazio

  01-23

  30-04-2025

• RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS NAS TESSITURAS DAS EXPERIÊNCIAS MATEMÁTICAS NO 5.° ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL

  Michelle Gonçalves Ferreira, Sandra Alves de Oliveira

  340-362

  05-05-2023

• ETNOMODELAGEM: FORMALIZANDO O CONCEITO DE FUNÇÃO POR MEIO DA ELABORAÇÃO DE (ETNO)MODELOS PARA PRODUÇÃO ARTESANAL DE CHOCOLATE

  Jonas dos Santos, Zulma Elizabete de Freitas Madruga

  124-144

  14-12-2021

• EDUCAÇÃO MATEMÁTICA CRÍTICA: UM DIÁLOGO ENTRE SUA GÊNESE NOS ANOS 1970 E SUAS DISCUSSÕES EM 2017 NO BRASIL

  Renato Marcone, Raquel Milani

  261-278

  22-01-2021

• DESAFIOS NO ENSINO DA MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO BÁSICA CATARINENSE ENTRE AS DÉCADAS DE 1970 E 1990

  Lidiane Tania Ronsoni Maier, Adriana Richit

  202-228

  10-12-2020

• CONCEPÇÕES DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO INFANTIL E ANOS INICIAIS EM RELAÇÃO AO ENSINO INCLUSIVO DE MATEMÁTICA

  Davi Cezar da Silva, Clodis Boscarioli, Arthur Belford Powell

  361-383

  01-12-2022

• MODELAGEM MATEMÁTICA: ABORDAGENS NA EDUCAÇÃO BÁSICA NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA CRÍTICA

  Milene Nagila Mesquita, Amauri Jersi Ceolim

  281-305

  25-11-2020