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  • LESSON STUDY NAS TESES E DISSERTAÇÕES BRASILEIRAS NA ÁREA DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA A PARTIR DE UMA REVISÃO SISTEMÁTICA DE LITERATURA

    Mikaelle Barboza Cardoso, Lia Machado Fiuza Fialho, Marcilia Chagas Barreto
    86-107
    17-08-2023
  • Estratégias pedagógicas no Ensino de Matemática o caso de um estudante com deficiência auditiva na Educação Infantil

    Mirian Nunes Marques, Karla Aparecida Lovis
    01-11
    01-09-2026
  • Educação Matemática no Ensino Superior formação de professores e o uso do app Inventor como ferramenta tecnológica

    Carlito da Silva, Carlos José Ferreira Soares, Robison da Silva Maciel
    01-19
    30-12-2025
  • Registros de Representação Semiótica e Educação Matemática Inclusiva uma análise de enunciados nos anos iniciais

    Thiago Fernando Mendes
    01-24
    01-09-2026
  • Escolha do tópico e definição de objetivos: elementos do desenvolvimento curricular em Matemática em um Estudo de Aula no Ensino Fundamental I

    Luzielli Franceschi, Adriana Richit
    82-99
    19-12-2023
  • CONCEPÇÕES DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO INFANTIL E ANOS INICIAIS EM RELAÇÃO AO ENSINO INCLUSIVO DE MATEMÁTICA

    Davi Cezar da Silva, Clodis Boscarioli, Arthur Belford Powell
    361-383
    01-12-2022
  • EDUCAÇÃO BILÍNGUE PARA SURDOS E PRÁTICAS CULTURAIS: RELATOS DE EXPERIÊNCIA NO ENSINO DA MATEMÁTICA

    Bruna Fagundes Antunes Alberton, Fernando Henrique Fogaça Carneiro
    286-300
    20-11-2020
  • PERCEPÇÕES DE LICENCIANDOS EM MATEMÁTICA SOBRE O USO DO LABORATÓRIO DE ENSINO DE MATEMÁTICA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES

    Nayara Katherine Duarte Pinto, Keli Cristina Conti
    484-508
    10-12-2020
  • O ensino de divisão de frações a partir da modelagem matemática uma revisão sistemática da literatura

    Yslane Reis Santos Bomfim, Evanilson Landim, Lucília Batista Dantas Pereira
    1-26
    30-12-2024
  • Residência Pedagógica uma análise comparativa das documentações do preceptor e do residente

    Rosana Maria da Silva, Verônica Gitirana Gomes Ferreira
    1-25
    30-12-2024
  • RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS NAS TESSITURAS DAS EXPERIÊNCIAS MATEMÁTICAS NO 5.° ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL

    Michelle Gonçalves Ferreira, Sandra Alves de Oliveira
    340-362
    05-05-2023
  • ETNOMODELAGEM: FORMALIZANDO O CONCEITO DE FUNÇÃO POR MEIO DA ELABORAÇÃO DE (ETNO)MODELOS PARA PRODUÇÃO ARTESANAL DE CHOCOLATE

    Jonas dos Santos, Zulma Elizabete de Freitas Madruga
    124-144
    14-12-2021
  • O ENSINO DA ESTATÍSTICA NO ENSINO MÉDIO: ANÁLISE SOBRE A FORMAÇÃO CRÍTICA DE ESTUDANTES DO MUNICÍPIO DE RIO DO SUL – SC

    Andressa Trainotti, Marilaine de Fraga Sant’Ana
    375-392
    22-01-2021
  • LEITURA E ESCRITA NA MATEMÁTICA: CONSIDERAÇÕES SOBRE ALFABETIZAÇÃO, LETRAMENTO E NUMERAMENTO NO ENSINO DE MATEMÁTICA

    Janeisi de Lima Meira, Robson André Barata de Medeiros, Marisa Rosâni Abreu da Silveira
    66-78
    17-11-2020
  • Formação de Professores de Matemática e o Currículo de Inteligência Artificial da Educação Básica - Unesco

    Edna Duarte
    1-25
    30-08-2024
  • O ESTUDANTE COM TEA E A AULA DE MATEMÁTICA: INTERAÇÕES ENTRE LEITURA CIENTÍFICA E A PRÁTICA DOCENTE

    Giovanna Carolina Cargnin Ferreira, Claudete Cargnin, Silvia Teresinha Frizzarini
    288-306
    10-12-2020
  • Área do Triângulo uma abordagem de ensino através da Resolução de Problemas

    Caroline Friedel, André Vanderlinde da Silva
    01-18
    31-08-2025
  • CONHECIMENTOS MOBILIZADOS POR UMA PROFESSORA DE MATEMÁTICA NO ENSINO DE SÓLIDOS GEOMÉTRICOS PARA UMA ESTUDANTE CEGA

    Mayra Darly da Silva, Liliane Maria Teixeira Lima de Carvalho, Cristiane Azevêdo dos Santos Pessoa
    306-330
    22-01-2021
  • O ENSINO DE FUNÇÃO AFIM POR MEIO DA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS

    Kelly de Souza Silva , Lucília Batista Dantas Pereira
    228-250
    05-05-2023
  • ATIVIDADE ORIENTADORA DE ENSINO: PRINCÍPIOS E PRÁTICAS PARA ORGANIZAÇÃO DO ENSINO DE MATEMÁTICA

    Elaine Sampaio Araujo
    123-146
    08-12-2020
  • Uma adaptação da Lesson Study: contribuições à formação inicial de professoras de Matemática

    Renata Camacho Bezerra, Richael Silva Caetano
    368-385
    19-12-2023
  • INTERVENÇÕES DE PROFESSORES EM AMBIENTES DE MODELAGEM MATEMÁTICA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA

    Thalis Peixoto, Érica Alice Copetti, Ágata Lamb, Débora da Silva Soares
    372-394
    14-12-2021
  • O RESGATE DO PODER SOCIAL DA MATEMÁTICA A PARTIR DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA CRÍTICA: UMA POSSIBILIDADE NA FORMAÇÃO PARA A CIDADANIA

    Manuella Heloisa de Souza Carrijo
    248-270
    17-11-2020
  • A RELEVÂNCIA DO CURRÍCULO E DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA NA PERCEPÇÃO DE ESTUDANTES DOS CURSOS STEM

    Cristine Santos de Souza da Silva, Denise Santos de Souza, Ursula Tatiana Timm, Agostinho Serrano de Andrade Neto
    100-120
    09-12-2020
  • I ENCONTRO DO ENSINO DA MATEMÁTICA NA UEM (MARINGÁ, 1981): COMPONENTE HISTÓRICA DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA NO BRASIL

    Suélen Rita Andrade Machado, Lucieli M. Trivizoli
    110-131
    27-11-2020
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  • Formação de professores
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