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  • O ensino de divisão de frações a partir da modelagem matemática uma revisão sistemática da literatura

    Yslane Reis Santos Bomfim, Evanilson Landim, Lucília Batista Dantas Pereira
    1-26
    30-12-2024
  • CENÁRIOS PARA INVESTIGAÇÃO NO ENSINO SUPERIOR: EXPLORANDO O TEOREMA DO VALOR INTERMEDIÁRIO

    Lucas Carato Mazzi, Amanda Queiroz Moura
    219-236
    10-12-2020
  • CAIXAS DE LEITE DE DIFERENTES TIPOS: ENSINANDO VOLUME E ÁREA DE SUPERFÍCIE DE UM PRISMA POR MEIO DE RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS

    Luciane Cristina Joenk Hoffmann, Viviane Clotilde Silva
    526-544
    05-05-2023
  • LEITURA E ESCRITA NA MATEMÁTICA: CONSIDERAÇÕES SOBRE ALFABETIZAÇÃO, LETRAMENTO E NUMERAMENTO NO ENSINO DE MATEMÁTICA

    Janeisi de Lima Meira, Robson André Barata de Medeiros, Marisa Rosâni Abreu da Silveira
    66-78
    17-11-2020
  • MATEMÁTICA NA ENGENHARIA: MAPEAMENTO DE PRODUÇÕES EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA DA PUC-SP DE 2010 A 2020

    Eloiza Gomes, Barbara Lutaif Bianchin, Gabriel Loureiro de Lima
    359-384
    10-12-2020
  • Formação de Professores de Matemática e o Currículo de Inteligência Artificial da Educação Básica - Unesco

    Edna Duarte
    1-25
    30-08-2024
  • TRABALHANDO COM PORCENTAGEM A PARTIR DE UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA ESTRUTURADA NA PERSPECTIVA DAS METODOLOGIAS ATIVAS

    Juliana Medeiro Dantas, Raquel Aparecida Souza
    531-550
    30-09-2021
  • Ilustração representando o perfil da Profa. Clélia Ignatius Nogueira, com cores, sobras e símbolos que princípios inclusivos

    Clélia Maria Ignatius Nogueira e a Educação Matemática Inclusiva no Paraná Trajetória, Diferenças e constituição de um campo de investigação

    Aline Keryn Pin, Anderson Roges Teixeira Góes, Vanessa Lucena Camargo de Almeida Klaus
    01-18
    01-09-2026
  • A integração da tecnologia na resolução de problemas na formação de professores de Matemática dos anos finais do Ensino Fundamental

    Eli Ferreira dos Santos, Suzete de Souza Borelli
    01-19
    31-08-2025
  • MATEMÁTICA NAS ESTAÇÕES DO ANO: O USO DE MATERIAIS DIDÁTICOS NO ENSINO DE MATEMÁTICA

    Viviane de Oliveira Santos, Nickson Deyvis da Silva Correia, Daniela Aprigio do Nascimento
    463-486
    25-05-2021
  • A APRENDIZAGEM DA COMBINATÓRIA POR ALUNOS DO 9º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL

    Cristiane Azevêdo dos Santos Pessoa, Monalisa Cardoso da Silva
    89-113
    12-11-2020
  • TDAH e Educação Matemática uma análise fenomenológica de dissertações e teses brasileiras

    Camila Heloiza da Silva, Tiago Emanuel Klüber
    01-25
    01-09-2026
  • O uso do Geogebra na resolução de problemas para o ensino de matrizes

    Adriane do Socorro Pires Castro, Suellen Cristina Queiroz Arruda
    1-24
    30-12-2024
  • Relato de experiência de uma atividade desenvolvida na disciplina de Informática na Educação Matemática utilizando o Scratch

    Luis Guilherme da Silva Silva, Felipe Queiroz da Silva, Irani Parolin Sant'Ana, Claudinei de Camargo Sant'Ana
    01-18
    02-06-2026
  • Práticas docentes em Matemática e concepções acerca da Discalculia do Desenvolvimento possíveis relações

    Aramis Wolf, Fábio Alexandre Borges
    01-25
    31-08-2025
  • Ensino de matemática através da resolução de problemas reflexões sobre a disciplina Resolução de Problemas Matemáticos (RPM)

    Augusto Cesar de Castro Barbosa, Cláudia Ferreira Reis Concordido, Marcus Vinicius Tovar Costa, Altemar Falcão da Cunha
    01-20
    30-04-2025
  • POTENCIALIDADES DE UMA TRAJETÓRIA DE APRENDIZAGEM PARA A COMPREENSÃO DE CONTEÚDOS DE MATRIZES E SISTEMAS DE EQUAÇÕES LINEARES EM UM CURSO DE LICENCIATURA EM QUÍMICA

    Michelle Andrade Klaiber, Angela Marta Pereira das Dores Savioli
    11-27
    10-12-2020
  • CONSTRUÇÃO DE MAQUETE TÁTIL PARA A APRENDIZAGEM DE PROBABILIDADE POR ALUNOS CEGOS BASEADA NO DESIGN CENTRADO NO USUÁRIO

    Aida Carvalho Vita, Verônica Yumi Kataoka
    147-175
    19-11-2020
  • ABORDAGEM CURRICULAR DO DESENHO UNIVERSAL PARA APRENDIZAGEM: IMPLICAÇÕES PARA A EDUCAÇÃO MATEMÁTICA INCLUSIVA

    Frank Presley de Lima Neves, Jurema Lindote Botelho Peixoto
    320-345
    10-12-2020
  • Aprendizagem da Álgebra nos Anos Finais do Ensino Fundamental o que apontam algumas pesquisas acadêmicas brasileiras

    Rafaella Freitas de Vargas, Fabiane Cristina Höpner Noguti
    187-211
    09-05-2024
  • O USO DO FACEBOOK COMO AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM PARA O ENSINO DOS NÚMEROS RACIONAIS

    Carla Denize Ott Felcher, Ana Cristina Medina Pinto, André Luiz Andrejew Ferreira
    246-271
    20-11-2020
  • SABERES EXPERIENCIAIS X SABERES ESCOLARES: O QUE NOS ENSINAM OSALUNOS DO ENSINO MÉDIO PROGRAMA NOVA EJA

    Eliane Lopes Werneck de Andrade
    205-232
    24-11-2020
  • Estratégias pedagógicas no Ensino de Matemática o caso de um estudante com deficiência auditiva na Educação Infantil

    Mirian Nunes Marques, Karla Aparecida Lovis
    01-11
    01-09-2026
  • A PERSPECTIVA SOCIOCULTURAL DA MODELAGEM MATEMÁTICA DURANTE A CONDUÇÃO DE TRILHAS DA MATEMÁTICA

    Jéssica Rodrigues, Daniel Clark Orey
    328-351
    14-12-2021
  • A UTILIZAÇÃO DA PROVA EM FASES COMO RECURSO DE ENSINO EM AULAS DE CÁLCULO

    Marcele Tavares Mendes, Regina Luzia Corio de Buriasco
    39-53
    26-11-2020
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