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search.searchResults.foundPlural6accc0c562ee6
A perspectiva geométrica como ferramenta na prática da orientação e mobilidade por pessoas com baixa visão
Ana Paula Jacuboski de Jesus, Laís Mariane Duda-Vieira, Lucia Virginia Mamcasz-Viginheski, Ana Lúcia Crisostimo
01-19
01-09-2026
EULER NÃO SABIA NADA DE MATEMÁTICA?
Valéria Ostete Jannis Luchetta, João Ricardo Viola dos Santos
145-171
10-12-2020
A Educação matemática e as Ciências Humanas de Foucault
Osmilcy Feitosa, Itamar Miranda da Silva
01-15
31-08-2025
Uma versão historiográfica da Linha de Pesquisa em Educação Matemática do Programa de Pós-Graduação em Educação da UFPR
a historical version based on documentary
Marceli Behm Goulart, Matheus Henrique Pawlak Silva, Emerson Rolkouski
01-21
20-05-2026
FORMAÇÃO E ATUAÇÃO PROFISSIONAL DE INTÉRPRETES EDUCACIONAIS DE LIBRAS EM AULAS DE MATEMÁTICA
Gisela Maria da Fonseca Pinto, Claudia Coelho de Segadas-Vianna
110-133
06-06-2022
História Oral e Educação Matemática Inclusiva
narrativas de uma ex-pibidiana sobre a inclusão de um aluno surdo
Isadora de Oliveira Francisco Rodrigues, Amanda Ribeiro Ramalho, Eveline Freire Ferreira Ferrari, Renato Francisco Merli
01-20
01-09-2026
Potencialidades e contribuições das tecnologias digitais no ensino de matemática
uma revisão integrativa
Carla Denize Ott Felcher, Luana de Vargas Cavalheiro
01-21
20-05-2026
TDAH e Educação Matemática
uma análise fenomenológica de dissertações e teses brasileiras
Camila Heloiza da Silva, Tiago Emanuel Klüber
01-25
01-09-2026
Uma análise do uso de atividades com materiais manipuláveis para uma introdução ao ensino de Trigonometria junto a uma aprendiz cega
Jean Avelino de Melo Soares, Claudia Segadas-Vianna
1-24
30-12-2024
Um olhar para o conceito de modelos matemáticos na modelagem
Ailson Lopes Alzeri, Ana Paula dos Santos Malheiros
01-18
20-05-2026
TRINCAS PITAGÓRICAS E NÚMEROS FIGURADOS: UM ENFOQUE HISTÓRICO PARA O ENSINO DO TEOREMA DE PITÁGORAS
Augusto Mendes Duarte, Fábio Seidi Osiro Yamamoto
505-526
06-06-2022
PESQUISA BASEADA EM DESIGN E A FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA: UMA PROPOSTA METODOLOGICA PARA O ENSINO DE GEOMETRIA
Elisângela Fouchy Schons, Eleni Bisognin
198-218
10-12-2020
UMA REFLEXÃO SOBRE A BUSCA POR UMA COMUNICAÇÃO IMUNE A MAL-ENTENDIDOS NAS AULAS DE MATEMÁTICA
Paulo Vilhena da Silva, Marisa Rosâni Abreu da Silveira, Jaqueline Valerio da Cruz
138-155
09-12-2020
Particularidades de um Estudante Autista no Processo de Alfabetização Matemática
Maristel Carrilho da Rocha Tunas; João Alberto da Silva
01-18
01-09-2026
AS PESSOAS IDOSAS SOB PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA
jheferson Feitosa de Sousa, Jose Milton Lopes Pinheiro
402-421
01-12-2022
“A área de exatas não é pra mulher”
estereótipos de gênero nas trajetórias de pós-graduandas em Educação Matemática
Monique Baptista Fragozo; Elisangela de Campos
01-19
01-09-2026
O INÍCIO DE CARREIRA DE DUAS PROFESSORAS DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL E O ENSINO DA MATEMÁTICA
Cristiane Cardoso Maia Pereira
177-198
17-11-2020
O ensino de sistemas lineares com duas equações e duas incógnitas com a utilização do GeoGebra no oitavo ano do Ensino Fundamental
Elissandro Rozendo de Souza, Josimar de Aparecido Vieira
1-23
30-12-2024
ETNOMATEMÁTICA: UMA METODOLOGIA DE ENSINO?
Daniel Fernandes da Silva
386-404
17-08-2023
TECNOLOGIAS NA MATEMÁTICA: UMA REVISÃO ACERCA DE TRABALHOS COM O USO DO GEOGEBRA NO ENSINO DE GEOMETRIA PLANA
Adriano Dias de Sousa, Rogerio Ribeiro Martins, Raylson dos Santos Carneiro, Kattia Ferreira da Silva, Rogerio dos Santos Carneiro
384-401
01-12-2022
Mobilização do pensamento geométrico em um contexto de Ensino Exploratório
uma análise por meio da teoria de van Hiele
Elisângela Udeliza Toginho, Henrique Rizek Elias
01-21
30-12-2025
ETNOMODELAGEM: FORMALIZANDO O CONCEITO DE FUNÇÃO POR MEIO DA ELABORAÇÃO DE (ETNO)MODELOS PARA PRODUÇÃO ARTESANAL DE CHOCOLATE
Jonas dos Santos, Zulma Elizabete de Freitas Madruga
124-144
14-12-2021
PASSADO, PRESENTE E FUTURO: REPENSANDO AS MODIFICAÇÕES HISTÓRICAS E CAPITALISTAS NAS SOCIEDADES INDÍGENAS PELA ETNOMATEMÁTICA
Matheus Moreira da Silva, José Pedro Machado Ribeiro, Ana Paula Purcina Baumann
209-234
25-05-2021
Pensamento geométrico, visualização e imaginação no ensino de geometria
estratégias com materiais concretos na formação de professores
Mauricio Ramos Lutz, José Carlos Pinto Leivas
01-22
31-08-2025
SOMATÓRIOS: ONDE E COMO SÃO ABORDADOS?
Ágda Talita Galvão, Jocemar de Quadros Chagas
395-420
06-06-2022
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