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search.searchResults.foundPlural6acdb3a717c99
Ensino de poliedros e Desenho Universal para Aprendizagem
aprofundamentos teórico-metodológicos de uma proposta inclusiva no Ensino Médio Técnico Integrado
Alessandra Assad Angieski, Priscila Kabbaz Alves da Costa
01-25
01-09-2026
Lesson Study e o planejamento de ensino no contexto da Discalculia do Desenvolvimento
Bruno Barros dos Passos, Roberta D' Angela Menduni-Bortoloti
188-211
19-12-2023
Avanços e desafios no ensino de Matemática para estudantes com Transtorno do Espectro Autista
uma revisão sistemática
Céres Cristine França, Luiz Alberto Pilatti, Adriela Maria Noronha, Sani de Carvalho Rutz da Silva, Renata da Silva Dessbesel
01-21
30-12-2025
Entre Dificuldades e Transtornos
a subnotificação da Discalculia e o desafio da Educação Matemática Inclusiva
Daniele Maria Bordini Fecchio, Roberta D'Angela Menduni-Bortoloti
01-16
01-09-2026
Experienciando uma primeira prática com Modelagem Matemática na Educação Especial
Jeniffer Paula da Cruz, Caroline Larissa Saccoman, Karina Alessandra Pessoa da Silva
01-20
30-04-2025
FORMAÇÃO DE PROFESSORES E RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS NAS AULAS DE MATEMÁTICA: UM ESTUDO A PARTIR DE PESQUISAS BRASILEIRAS
Kaique Nascimento Martins, Larissa Pinca Sarro Gomes, Marlúbia Corrêa de Paula
120-138
05-05-2023
Práticas docentes em Matemática e concepções acerca da Discalculia do Desenvolvimento
possíveis relações
Aramis Wolf, Fábio Alexandre Borges
01-25
31-08-2025
Um investigação dos Saberes Docentes mobilizador por Professores que ensinam Ciências e Matemática
Renan Dias, Ivanessa Silveira, Fábio da Silva, João Brandemberg
01-18
31-08-2025
Gamificação no ensino de frações equivalentes e números decimais
um estudo de caso com estudantes do Ensino Médio
Mirele Ferreira Brandao de Freitas, Wilmer Pereira Onofrio, Stella Maria Peixoto de Azevedo Pedrosa
30-12-2025
Pensando a constituição de Laboratórios de Ensino de Etnomatemáticas
Rebeca Maciel, José Milton Lopes Pinheiro, Giovana Alves
01-24
30-04-2025
Verificação da autenticidade de uma situação-problema vivenciada no âmbito da Modelagem Matemática
Yasmim Paes Landim de Oliveira, Mateus Souza Galvão, Lucília Batista Dantas Pereira
01-24
30-04-2025
ETNOMATEMÁTICA: A MATEMÁTICA PRESENTE NO TRABALHO DOS PEDREIROS
Antonio Walter Silva Araújo, Daiana Estrela Ferreira Barbosa
223-243
17-08-2023
Articulação entre Sequências Recursivas e teoria dos Grupos Finitos
o caso da Sequência de Padovan
Renata Teófilo de Sousa, Renata Passos Machado Vieira, Francisco Régis Vieira Alves, Ana Paula Florêncio Aires, Paula Maria Machado Cruz Catarino
1-20
30-08-2024
ENSINAR MATEMÁTICA PARA ESTUDANTES COM AUTISMO: DESAFIOS E POSSIBILIDADES
Luciane de Oliveira Hentsch Vasconcelos, João Alberto da Silva
63-85
17-08-2023
Professores Iniciantes que Ensinam Matemática e seus dizeres sobre a Docência
Marta Cristina Pozzobon, Gabriela Dutra Rodrigues Conrado, Letiane Oliveira da Fonseca
75-92
09-05-2024
AS TECNOLOGIAS DIGITAIS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA: PERCEPÇÕES DE FORMANDOS DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ
PERCEPTIONS OF GRADUATING STUDENTS OF THE FEDERAL UNIVERSITY OF PARÁ
Marlon Augusto das Chagas Barros, Paulo Vilhena da Silva, Cristiane Ruiz Gomes
446-468
01-12-2022
Uso de tecnologias digitais na aprendizagem da geometria espacial
um panorama da produção acadêmica brasileira
Renata Sá de Jesus Barbosa, Maria Cristina Rosa, Nailys Melo Sena Santos, Denize da Silva Souza
01-20
31-08-2025
Classes Especiais no Brasil
entre a perspectiva inclusiva e a segregação escolar
Teófila Pricila Klepa Rodrigues, Fábio Alexandre Borges
01-25
01-09-2026
Histórias em quadrinhos para ensino de objetos estatísticos
uma revisão sistemática
Geraldo Bull da Silva Junior, Maria Alice Veiga Ferreira de Souza
1-21
30-12-2024
O papel da Educação Matemática na abordagem da propagação da Dengue
um relato de experiência em Santa Catarina
Jeferson Moizés Lima, Luciane Mulazani dos Santos
450-470
09-05-2024
Uma análise do uso de atividades com materiais manipuláveis para uma introdução ao ensino de Trigonometria junto a uma aprendiz cega
Jean Avelino de Melo Soares, Claudia Segadas-Vianna
1-24
30-12-2024
TDAH e Educação Matemática
uma análise fenomenológica de dissertações e teses brasileiras
Camila Heloiza da Silva, Tiago Emanuel Klüber
01-25
01-09-2026
Educação Matemática para surdos
um estudo sistematizado de Produtos Educacionais na Pós-Graduação Profissional em Ensino
Natália de Oliveira Diziró, Bárbara Nivalda Palharini Alvim Sousa
01-24
01-09-2026
Dá para dividir os sanduíches? Os registros de representação Semiótica e o material concreto na formação de professores
Elisandra Bar de Figueiredo, Débora Eloísa Nass Kieckhoefel, Juliana Elisa Hänsch
31-08-2025
Comparação de frações com alunos do 4º e 5º ano
uma abordagem através da Resolução de Problemas
Janaína Poffo Possamai, Kamila Benedet Salvalaio
01-20
30-12-2025
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