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  • Residência Pedagógica uma análise comparativa das documentações do preceptor e do residente

    Rosana Maria da Silva, Verônica Gitirana Gomes Ferreira
    1-25
    30-12-2024
  • ESCRITA REFLEXIVA E REGULAÇÃO DA APRENDIZAGEM: UMA INVESTIGAÇÃO NO CONTEXTO DA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA

    Francielle Silva Gardin, Edilaine Regina dos Santos
    134-149
    06-06-2022
  • PERCEPÇÃO DE ESTUDANTES ACERCA DE PRÉ-CÁLCULO NA LICENCIATURA EM MATEMÁTICA

    Fabiana Chagas de Andrade, Agnaldo da Conceição da Conceição Esquincalha, Ana Teresa de Carvalho Correa de Oliveira
    172-197
    10-12-2020
  • Concepções de professores de matemática sobre jogos

    Alixandre Marques Cruz, Carlos Alberto de Vasconcelos
    01-23
    31-08-2025
  • Estudo de uma proposição de ensino de Matemática manifestações de necessidades e motivos docentes

    Valdirene Gomes de Sousa, Ademir Damazio
    01-23
    30-04-2025
  • A HISTÓRIA DA MATEMÁTICA NOS CURSOS DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA DE UNIVERSIDADES FEDERAIS LOCALIZADAS NO ESTADO DE MINAS GERAIS

    Silvia Raquel Aparecida de Moraes, Mariana Feiteiro Cavalari
    121-148
    09-12-2020
  • Decisões didáticas e os fatores decisionais presente na atividade docente voltada a alunos com deficiência intelectual

    Regivan de Lima Nogueira, Marcus Bessa de Menezes, Edelweis José Tavares Barbosa
    01-24
    30-04-2025
  • UMA ANÁLISE DA METODOLOGIA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS PARA O ENSINO DE GEOMETRIA ESPACIAL NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES

    Leandro da Luz Barbosa, Luciano Ferreira, Talita Secorun dos Santos
    317-339
    05-05-2023
  • ETNOMODELAGEM: FORMALIZANDO O CONCEITO DE FUNÇÃO POR MEIO DA ELABORAÇÃO DE (ETNO)MODELOS PARA PRODUÇÃO ARTESANAL DE CHOCOLATE

    Jonas dos Santos, Zulma Elizabete de Freitas Madruga
    124-144
    14-12-2021
  • O ESTUDANTE COM TEA E A AULA DE MATEMÁTICA: INTERAÇÕES ENTRE LEITURA CIENTÍFICA E A PRÁTICA DOCENTE

    Giovanna Carolina Cargnin Ferreira, Claudete Cargnin, Silvia Teresinha Frizzarini
    288-306
    10-12-2020
  • A HISTÓRIA DA MATEMÁTICA EM PROPOSTAS DIDÁTICAS PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES: UM ESTUDO EM TESES E DISSERTAÇÕES BRASILEIRAS

    Leticia de Campos Borges, Mariana Feiteiro Cavalari
    174-199
    30-09-2021
  • PROBLEMATIZANDO A MATEMÁTICA PRESENTE NA PROFISSÃO DE TÉCNICO AGRÍCOLA

    Neila de Toledo e Toledo
    277-292
    25-05-2021
  • DO 3 + 1 À PRÁTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR: UMA NARRATIVA POSSÍVEL SOBRE O CURRÍCULO DA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA NA UFRJ

    Cleber Dias da Costa Neto, Victor Giraldo
    369-394
    10-12-2020
  • EDUCAÇÃO MATEMÁTICA CRÍTICA E MATERIAIS APOSTILADOS: PERSPECTIVAS E CONCEPÇÕES DE ENSINO DE FRAÇÃO

    Kêite Ferreira de Almeida, Roberto Barcelos Souza
    306-325
    25-11-2020
  • O CONHECIMENTO MATEMÁTICO CONSTITUÍDO COM UMA ATIVIDADE DE MODELAGEM MATEMÁTICA NO ENSINO SUPERIOR: RELATO E REFLEXÕES

    Karoline Frazão Alves, Akin de Sá Silva, Paulo Wichnoski
    447-461
    17-08-2023
  • A APRENDIZAGEM DE FUNÇÃO QUADRÁTICA: UMA EXPERIÊNCIA COM A MODELAGEM MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS

    FERNANDO GUIMARÃES DA SILVA, ROGÉRIO DE AGUIAR, IVANETE ZUCHI SIPLE
    192-212
    14-12-2021
  • SABERES EXPERIENCIAIS X SABERES ESCOLARES: O QUE NOS ENSINAM OSALUNOS DO ENSINO MÉDIO PROGRAMA NOVA EJA

    Eliane Lopes Werneck de Andrade
    205-232
    24-11-2020
  • A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA NA ESFERA PÚBLICA DO ESTADO DE GOIÁS E DO DISTRITO FEDERAL: DIREITOS HUMANOS COMO ELEMENTO CURRICULAR

    Lygianne Batista Vieira, Geraldo Eustáquio Moreira
    578-601
    10-12-2020
  • A MUSICALIDADE PARA ESTIMULAÇÃO DA ATENÇÃO VOLUNTÁRIA DE CÁLCULOS MENTAIS (EDUCAÇÃO MATEMÁTICA INCLUSIVA)

    Herica Cambraia Gomes, Ana Lucia Manrique
    121-146
    19-11-2020
  • O ENGAJAMENTO EM UM GRUPO DE ESTUDOS COMO FATOR DE MOTIVAÇÃO PARA APRENDER MATEMÁTICA: UMA PESQUISA COM ESTUDANTES DE PEDAGOGIA DE UMA INSTITUIÇÃO PÚBLICA DE MINAS GERAIS

    Jucileide das Dores Lucas Tolentino, Ana Cristina Ferreira
    76-97
    10-12-2020
  • PRIMEIRAS ATUAÇÕES DOS FUTUROS PROFESSORES DE MATEMÁTICA – EXPECTATIVA DOS ESTUDANTES

    Marcos Pavani de Carvalho, Ruy César Pietropaolo
    46-75
    24-11-2020
  • DISCUSSÕES DE UM GRUPO DE PROFESSORAS SOBRE ASPECTOS DO PENSAMENTO ALGÉBRICO NA RESOLUÇÃO DE UMA SITUAÇÃO DO CAMPO ADITIVO

    Cassia Edmara Coutinho Murback Maggioni, Cristiane dos Santos Oliveira
    415-432
    14-09-2022
  • A EVASÃO ESCOLAR NA LICENCIATURA EM MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: A VEZ E A VOZ DOS EVADIDOS

    Antoneli da Silva Ramos, Paulo César Gomes
    385-409
    10-12-2020
  • ERIC GUTSTEIN E A LEITURA E ESCRITA DO MUNDO COM A MATEMÁTICA

    Amanda Queiroz Moura, Ana Carolina Faustino
    10-17
    25-11-2020
  • PROGRAMAÇÃO APLICADA AO ENSINO DE MATEMÁTICA SOB A PERSPECTIVA DA TEORIA DOS REGISTROS DE REPRESENTAÇÃO SEMIÓTICA: UMA EXPERIÊNCIA DIDÁTICA COM AS NOÇÕES DE VARIÁVEIS DEPENDENTE E INDEPENDENTE NA FUNÇÃO AFIM

    Mônica Romana de Oliveira Santos, Lúcio Souza Fassarella
    287-310
    17-08-2023
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