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Resultado da pesquisa

• EDUCAÇÃO PARA O CONSUMO: ALGUMAS REFLEXÕES

  Ana Lucia Nogueira Junqueira

  269-280

  25-11-2020

• Entendendo a fórmula da progressão aritmética visualmente uma experiência didática através de números figurados, geometria e História da Matemática

  Augusto Mendes Duarte

  01-22

  31-08-2025

• PARA COMPOR HISTÓRIAS: UMA ANÁLISE DOCUMENTAL SOBRE A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA NO RIO GRANDE DO NORTE (1920 a 1980)

  Marcelo Bezerra de Morais

  263-287

  10-12-2020

• SISTEMA DE NUMERAÇÃO DECIMAL NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA

  Tânia Stella Bassoi, Arleni Elise Sella Langer

  278-291

  19-11-2020

• Constituição e práticas de clubes de Matemática na educação revisão sistemática de teses e dissertações brasileiras e uma aposta crítica

  Ácmon Bhering, Regina Célia Grando

  01-28

  30-12-2025

• O PNAIC DE ALFABETIZAÇÃO MATEMÁTICA NO MUNICÍPIO DE CURITIBA: UM OLHAR A PARTIR DO CICLO DE POLÍTICAS PÚBLICAS EDUCACIONAIS

  Viviane da Cruz Leal Nunes Vitorino, Emerson Rolkouski

  32-57

  30-09-2021

• A ESCOLA DO CAMPO: A BUSCA POR UMA IDENTIDADE

  Vanessa Franco Neto, Camila de Oliveira da Silva

  84-103

  19-11-2020

• Um estudo sobre a integração de recursos tecnológicos por um grupo de professores de Matemática

  Débora Rengel, Sergio Carrazedo Dantas

  1-26

  30-08-2024

• (RE)FORMULANDO E RESOLVENDO PROBLEMAS COM O USO DE TECNOLOGIAS DIGITAIS NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA

  Fabiane Fischer Figueiredo, Claudia Lisete Oliveira Groenwald

  100-119

  05-05-2023

• METAESTUDO DE PESQUISAS SOBRE MATERIAIS CURRICULARES EDUCATIVOS NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES QUE ENSINAM MATEMÁTICA

  Reinaldo Feio Lima, Andréia Maria Pereira de Oliveira

  567-587

  10-12-2020

• Concepções de erro em matemática do fracasso ao conhecimento provisório

  Luci dos Santos Bernardi, Luís Mauro Costa Nunes

  1-16

  30-12-2024

• AS PESQUISAS DESENVOLVIDAS PELO GRUPO DE TRABALHO DE CURRÍCULO E EDUCAÇÃO MATEMÁTICA

  Clarissa de Assis Olgin, Claudia Lisete Oliveira Groenwald, Wagner Barbosa de Lima Palanch

  8-16

  09-12-2020

• IDENTIDADE PROFISSIONAL DE PROFESSORES QUE ENSINAM MATEMÁTICA EM UMA COMUNIDADE DE PRÁTICA

  Tânia Marli Rocha Garcia, Márcia Cristina de Costa Trindade Cyrino

  33-61

  04-12-2020

• CARACTERÍSTICAS COMUNS ENTRE ALUNOS COM BAIXO DESEMPENHO EM MATEMÁTICA NA PROVA BRASIL DE 2011: UM ESTUDO LOGÍSTICO

  Doherty Andrade, Bernadete Maria Suaki Brandão, Ana Beatriz Tozzo Martins

  204-222

  20-11-2020

• MAPEAMENTO DAS PESQUISAS BRASILEIRAS SOBRE LABORATÓRIOS ASSOCIADOS À MATEMÁTICA: ANÁLISE DE 40 ANOS DE PRODUÇÕES ACADÊMICAS

  Carlos Eduardo de Oliveira, José Luiz Cavalcante, Vladimir Lira Veras Xavier Andrade

  405-426

  17-08-2023

• MODELAGEM MATEMÁTICA: ABORDAGENS NA EDUCAÇÃO BÁSICA NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA CRÍTICA

  Milene Nagila Mesquita, Amauri Jersi Ceolim

  281-305

  25-11-2020

• OS MOTIVOS DO PROFESSOR QUE ENSINA MATEMÁTICA NO 5° ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL

  Wérica Pricylla de Oliveira Valeriano, Wellington Lima Cedro

  91-116

  11-11-2020

• O PROCESSO AFETIVO A PARTIR DAS REPRESENTAÇÕES DOS JOVENS E A MATEMÁTICA

  Gilselene Guimarães

  40-71

  18-11-2020

• PERSPECTIVAS TEÓRICAS DE FORMAÇÃO, SABERES E IDENTIDADE PROFISSIONAL DOCENTE PRESENTES EM PESQUISAS SOBRE O PROFESSOR QUE ENSINA MATEMÁTICA

  Carlos Ian Bezerra de Melo, José dos Santos Ferreira, Ana Cláudia Gouveia de Sousa, Marcília Chagas Barreto

  89-108

  22-01-2021

• A INTERDISCIPLINARIDADE NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES QUE ENSINAM MATEMÁTICA: UMA CONSTRUÇÃO NO CONTEXTO DO OBSERVATÓRIO DA EDUCAÇÃO NA UFABC

  Virgínia Cardia Cardoso, Vivilí Maria Silva Gomes, Kaio Barbosa Laurentino

  239-265

  08-12-2020

• O MANUAL PEDAGÓGICO DE MARGARITA COMAS PARA O ENSINO DE MATEMÁTICA NO CURSO PRIMÁRIO BRASILEIRO EM TEMPOS DE ESCOLA NOVA

  Josiane Acácia de Oliveira Marques

  158-177

  12-11-2020

• LITERATURA INFANTIL NA ALFABETIZAÇÃO MATEMÁTICA

  Marisa Rosâni Abreu da Silveira, Kátia Liége Nunes Gonçalves, Carlos Evaldo dos Santos Silva

  152-167

  19-11-2020

• Inclusão e diversidade na Educação Matemática limites e possibilidades de práticas pedagógicas na Educação Básica evidenciados por um mapeamento sistemático

  Josemar da Silva de Oliveira, Clodis Boscarioli

  01-20

  01-09-2026

• Produto Educacional curso online aberto e massivo “Desenvolvimento de objetos de aprendizagem gamificados de Matemática”

  Taniele Loss, Marcelo Souza Motta

  1-23

  30-12-2024

• Explorando novas dimensões na Educação uma análise da validade do aplicativo Platonic Solid Viewer como Recurso Pedagógico

  Tainara Aparecida Lotoski Faria, Clodogil Fabiano Ribeiro dos Santos

  1-20

  30-08-2024