Ir para o conteúdo principal
Ir para o menu de navegação principal
Ir para o rodapé
Open Menu
Atual
Acervo
Notícias
Sobre
Sobre a Revista
Submissão
Equipe Editorial
Contato
Periódicos
Registrar-se
Acesso
Início
/
Buscar
Buscar
Pesquisar termo
Filtros avançados
De
Ano
2020
2021
2022
2023
2024
2025
2026
Mês
Jan
Feb
Mar
Apr
May
Jun
Jul
Aug
Sep
Oct
Nov
Dec
Dia
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
Até
Ano
2020
2021
2022
2023
2024
2025
2026
Mês
Jan
Feb
Mar
Apr
May
Jun
Jul
Aug
Sep
Oct
Nov
Dec
Dia
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
Autor
Buscar
Resultado da pesquisa
search.searchResults.foundPlural6acc65d0f24f7
Relato de experiência de uma atividade desenvolvida na disciplina de Informática na Educação Matemática utilizando o Scratch
Luis Guilherme da Silva Silva, Felipe Queiroz da Silva, Irani Parolin Sant'Ana, Claudinei de Camargo Sant'Ana
01-18
02-06-2026
MODELAGEM MATEMÁTICA NA LICENCIATURA EM MATEMÁTICA: UM OLHAR SOBRE O TEXTO PRODUZIDO POR UM LICENCIANDO
Amanda Caroline Fagundes Campos, Marilaine de Fraga Sant’Ana
330-358
10-12-2020
Identidade Profissional de Futuros Professores de Matemática:
panorâmica das dissertações e teses brasileiras de 2013-2022
Leonardo Lira de Brito, Dario Fiorentini
1-26
09-05-2024
Lesson Study por não-japoneses
jugyo Kenkyu é possível fora do Japão?
Maria Alice Veiga Ferreira de Souza
01-25
31-08-2025
O cálculo do Máximo Divisor Comum e do Mínimo Múltiplo Comum por meio da decomposição separada dos números e seleção simultânea dos fatores primos
Manuel Panzo Muluta, Zeca Catuco André Quimuanga
01-22
30-04-2025
O PRINCÍPIO DE CAVALIERI POR MEIO DA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS: UMA EXPERIÊNCIA COM FORMAÇÃO DE PROFESSORES
Amanda Zanelato Colaço, Elisandra Bar de Figueiredo, Eliane Bihuna de Azevedo
480-506
05-05-2023
ENSINO-APRENDIZAGEM DE EQUAÇÕES DE 2º GRAU VIA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS: UMA EXPERIÊNCIA A PARTIR DE UMA TRAJETÓRIA HIPOTÉTICA DE APRENDIZAGEM
Fernando Francisco Pereira, Marcelo Carlos de Proença
427-446
17-08-2023
Compreensão do conhecimento tecnológico e pedagógico do conteúdo em Matemática
uma análise da literatura
Ana Paula Nahirne, Clodis Boscarioli
30-12-2025
O quarteto do conhecimento nas práticas dos Professores que Ensinam Matemática
uma revisão sistemática de literatura
Érick Macêdo Carvalho, Rogéria Gaudencio do Rêgo
1-16
30-12-2024
IMAGEM DA MATEMÁTICA E MULTIMODALIDADE EM VÍDEOS DO “FESTIVAL DE VÍDEOS DIGITAIS E EDUCAÇÃO MATEMÁTICA”
Alexandra Carmo Caceres Ianelli, Ricardo Scucuglia Rodrigues da Silva
20-45
17-08-2023
Impressões iniciais do uso do Quadro de Representações Tridimensionais (QRT) no contexto da Educação Matemática Inclusiva
Daiane Figura Raphalski , Anderson Roges Teixeira Góes
01-14
01-09-2026
Mediações pedagógicas no ensino do conceito de número a estudantes com deficiência intelectual
Edna Pires de Oliveira Barbosa, Leila Pessôa Da Costa
01-25
01-09-2026
Mobilização do pensamento geométrico em um contexto de Ensino Exploratório
uma análise por meio da teoria de van Hiele
Elisângela Udeliza Toginho, Henrique Rizek Elias
01-21
30-12-2025
Ensino de Matemática
uma revisão sistemática sobre experiências de ensino não presenciais durante a pandemia
Ítalo Samuel de Souza dos Santos, Ana Paula Miranda Guimarães
1-29
03-09-2024
Potencialidades e contribuições das tecnologias digitais no ensino de matemática
uma revisão integrativa
Carla Denize Ott Felcher, Luana de Vargas Cavalheiro
01-21
20-05-2026
A OFICINA DE MODELAGEM #OcupaICEx: EMPODERAMENTO POR MEIO DA MATEMÁTICA
Jussara de Loiola Araújo, Danielle Alves Martins
109-129
25-11-2020
CONHECIMENTOS DE ALUNOS DO ENSINO MÉDIO NA PROPOSIÇÃO E RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS
Emerson Tortola, Karina Alessandra Pessoa da Silva, Tatiane Cristine Pessoa, Marina Cunha Ferreira Gaioto
415-440
05-05-2023
O ensino de Geometria Espacial com realidade aumentada:
contribuições de um Estudo de Aula
Carolina Cordeiro Batista, Rosa Monteiro Paulo, Natália Pedroso Lemes Eufrasio
100-118
19-12-2023
O ESTUDANTE DESEJÁVEL CONSTITUÍDO PELO DISCURSO DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA CRÍTICA
Júlio César Gomes de Oliveira, Marcio Antonio da Silva
17-44
09-12-2020
Equidade em uma sequência de ensino
Rayane Vieira Ribeiro, Eurivalda Ribeiro dos Santos Santana, Luana Cerqueira de Almeida
01-23
31-08-2025
A RELEVÂNCIA DE CONHECER E COMPREENDER A INCOMPLETUDE DA MATEMÁTICA: UM OLHAR FENOMENOLÓGICO SOBRE O TEOREMA DA INCOMPLETUDE DE GÖDEL
José Milton Lopes Pinheiro, Rosemeire de Fatima Batistela
44-63
25-05-2021
PROPOSIÇÃO DE PROBLEMAS NOS ANOS INICIAIS: REFLEXÕES SOBRE ELEMENTOS DISPARADORES E PROMPT
Janaína Poffo Possamai, Norma Suely Gomes Allevato, Susane Barth Strelow
139-157
05-05-2023
MATEMÁTICA NAS ESTAÇÕES DO ANO: O USO DE MATERIAIS DIDÁTICOS NO ENSINO DE MATEMÁTICA
Viviane de Oliveira Santos, Nickson Deyvis da Silva Correia, Daniela Aprigio do Nascimento
463-486
25-05-2021
TECNOLOGIAS DIGITAIS PARA O DESENVOLVIMENTO DO LETRAMENTO ESTATÍSTICO: PANORAMA DE PESQUISAS BRASILEIRAS DO PERÍODO ENTRE 2017 E 2022
Milena Vasconcelos Gomes, Maria Silvania Marques Xavier de Souza, Juscileide Braga de Castro
133-154
17-08-2023
Possíveis articulações entre tópicos de Análise Real e o ensino de matemática na Educação Básica
uma revisão sistemática de literatura
Rafael Roberto Germinaro, Bruno Rodrigo Teixeira
01-23
20-05-2026
101 a 125 de 500 itens
<<
<
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
>
>>
Informações
Para Leitores
Para Autores
Para Bibliotecários
Idioma
English
Español
Português
Estatísticas de acesso
Palavras-chave
Ensino remoto
Ensino e Aprendizagem.
Ensino de Matemática
Pensamento Algébrico
Resolução de Problemas.
Formação inicial de professores.
Análise epistemológica.
Roteiro
Ensino de matemática.
Resolução de Problemas
Modelagem Matemática
Matemática
Proposição de Problemas.
Formação Docente.
Ensino-aprendizagem.
Educação Básica
Ação pedagógica
Educação Matemática.
Prática Docente
Etnomodelagem
Licenciatura em Matemática.
Avaliação
Perspectiva sociocrítica
Formação de Professores.
Teoria dos números.
Etnomatemática
Formação de professores
Anos iniciais
Educação Matemática
Ensino Fundamental
Criptografia.
Ensino Médio.
Tecnologias Digitais
Artefato
Atividades extraclasse
Cálculo Diferencial e Integral
Análise de Conteúdo
Função Quadrática. Modelagem Matemática. Aprendizagem Significativa. Educação de Jovens e Adultos.
Análise Combinatória
Futsal
MetricasGoogle
Métricas do Google Acadêmico
9
Índice h5
11
Mediana h5
Ver Perfil Completo
Enviar Submissão
Enviar Submissão
Artigos mais recentes