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search.searchResults.foundPlural6acc474052f6c
  • A FORMAÇÃO DE FUTUROS PROFESSORES PELA PESQUISA: QUAIS DESAFIOS?

    Klinger Teodoro Ciríaco, Valéria Nantes Camelo
    2016-11-17
  • Avaliações de estudantes de Licenciaturas sobre o ensino de educação sexual na formação inicial de professores

    Jean Jesus Santos, Angelo Brandelli Costa, Elder Cerqueira-Santos
    78-92
    2021-08-11
  • Retomando algumas reflexões de Maturana sobre a educação

    Ronaldo Filho Manzi
    2022-04-22
  • Metodologias Ativas na formação docente para a educação profissional e tecnológica no âmbito do sistema único de saúde

    Elisangela Aparecida de Souza, Mércia Freire Rocha Cordeiro Machado
    195-210
    2025-12-03
  • Políticas Educacionais na Perspectiva Inclusiva e a Educação Infantil: aspectos históricos

    Rita de Cássia Pizoli
    25-37
    2024-04-18
  • Aprendizagem crí­tica de Lí­ngua Portuguesa: uma proposta interdisciplinar para a Educação Profissional Técnica de Ní­vel Médio

    Alda Maria Coimbra Aguilar Maciel, Iriane Perazzollo de Oliveira Melo
    289-303
    2021-12-22
  • Formação continuada de técnicos em assuntos educacionais: um olhar sobre a política nacional de desenvolvimento de pessoas de um Instituto Federal

    Katia Félix da Silva , Ana Paula Furtado Soares Pontes, José De Miranda Freire Junior
    309-321
    2024-12-18
  • Construção de modelos didáticos em 3D: Um relato de experiência junto a alunos do ensino médio.

    Vanina Roncaglio, Ana Lucia Crisostimo, Carlos Eduardo Bittencourt Stange
    150-163
    2020-11-25
  • Apresentação

    Ricardo Desidério, Andréa Cristina Martelli
    55-59
    2021-08-11
  • La alfabetización de los niños con síndrome de Down a la luz de la neurociencia

    Jucicleide Gomes da Silva, Paulo Ivo Silva de Medeiros
    796-814
    2025-08-29
  • O currículo cultural da Educação Física em ação na Educação Infantil

    Michele, Marina Basques Masella
    7-21
    2023-04-03
  • Desafios da Educação Física no currículo da Educação Infantil na Espanha: reflexões a partir de documentos oficiais

    Michele
    22-34
    2023-04-03
  • A Formação Continuada de Professores de História: ressignificações da prática pedagógica por meio do desenvolvimento da Consciência Histórica

    Rutemara Florencio, Eduardo Fofonca, Sueli Pereira Donato
    285-296
    2024-12-18
  • Percepção de alunos/as sobre gênero no Ensino de História: polí­ticas públicas de formação docente e educação básica

    Suzana Lopes Salgado Ribeiro, Renato Nunes Siqueira, Rachel Duarte Abdala
    118-137
    2021-05-31
  • Psicomotricidade na Educação Infantil e a Arte da Dobradura: base para o desenvolvimento da coordenação motora

    Caroline Elizabel Blaszko, Nájela Tavares Ujiie
    63-79
    2020-04-09
  • Juventudes: cada um é um em cada

    Rogers Barbi, Jussiane Ribeiro da Luz, Eliane Juraski Camillo, Marizete Bortolanza Spessatto, Roberta Pasqualli
    385-398
    2024-08-20
  • Educação Financeira: A Percepção dos Alunos do 9º Ano do Ensino Fundamental das Escolas Públicas de Rondon do Pará

    Victória de Nazaré Gemaque Cardoso, Maurílio Arruda de Araújo
    872-887
    2024-08-20
  • Métodos e estratégias de ensino com propostas inclusivas para estudantes com deficiência na Educação Física escolar: uma revisão integrativa

    Elias da Silva, Carlos Eduardo Vaz Lopes, Ana Paula Cunha Pereira, Dionizio Mendes Ramos Filho, Ricardo Ruffoni
    753-767
    2026-08-31
  • Uma escola atraente é um convite para estudar: Erasmo Pilotto e a educação paranaense na década de 1950

    Márcia Marlene Stentzler, Claudia Sena Lioti
    64-78
    2020-07-08
  • Sexualidade e deficiência: reflexões a partir de um curta metragem

    Luiz Fernando Zuin, Fatima Elizabeth Denari, Aparecido Renan Vicente
    216-226
    2021-08-11
  • O capital cientí­fico do campo da Educação Quí­mica no Estado do Paraná

    Franciellen Rodrigues da Silva Costa, Álvaro Lorencini Júnior, Leila Inês Follmann Freire
    86-103
    2020-10-26
  • Lua: construção e representação interdisciplinar

    Josie Agatha Parrilha Silva, Roberto Nardi
    2018-01-31
  • Proposições para uma formação docente no ensino de ciências: o ví­rus zika e a epidemia de Microcefalia

    Marinilde Tadeu Karat, Paula Simone Busko, Patricia Montanari Giraldi
    2019-12-09
  • Para além de um simples movimento: Escola Sem Partido e o ensino de Ciências

    Daniel Barcelos da Cunha, Jackson Ronie Sá-Silva, Nilvanete Gomes de Lima
    2019-08-19
  • Atendimento Educacional Especializado na Educação Profissional e Tecnológica: desafios e contribuições para a inclusão escolar

    naiele gleisse de oliveira cerqueira, Rosineide Pereira Mubarack Garcia
    478-491
    2026-08-31
  • Formação continuada e bidocência como possibilidades de superação das lacunas formativas no ensino de Ciências

    Patricia da Costa Kunt, Karina Silva Rosa, Larissa Cerignoni Benites
    90-102
    2024-12-18
  • José Verí­ssimo e a segunda lição do curso de Pedagogia do Pedagogium (1896)

    Vitor Sousa Cunha Nery, Maria do Perpétuo Socorro Gomes de Souza Avelino de França
    2017-06-13
  • DOSSIÊ "INOVAÇÃO, INCLUSÃO E RELIGAÇÃO DE SABERES NA EDUCAÇÃO"

    Michele, Aline de Novaes Conceição, Madalena Pereira da Silva
    2022-11-22
  • Fundamentos legais para a inserção da educação patrimonial no currículo da educação integral do município de São Borja, RS

    Adriana Hartemink Cantini, Ewerton da Silva Ferreira, Jeremyas Machado Silva, Muriel Pinto, Vanisse dos Santos Silva Rodrigues Pompeo
    137-152
    2026-08-31
  • A hora-projeto como estratégia de incentivo à formação continuada de professores na rede municipal de educação de Campinas-SP

    Luciana Viana da Silva, Andreza Barbosa
    103-114
    2024-12-18
  • Inteligência Artificial e Inteligência Emocional: um debate para o presente e futuro da educação

    Cristiano da Cruz Fraga, Cecilia Decarli, Cíntia Inês Boll
    218-229
    2024-08-20
  • A formação do habitus docente pelo viés do pibid

    Bruna Santos Silva, Maria Margareth Siqueira Godoi
    2016-01-21
  • Obstáculos epistemológicos de Bachelard e o ensino de física: compreendendo dificuldades no aprendizado da decomposição de forças no plano inclinado

    Fábio Ramos da Silva, Lucimar Donizete Gusmão, Silvio José de Freitas Santos
    828-841
    2024-08-20
  • Editorial Dossiê "Educação e Infância"

    Michele, Ramon Missias-Moreira, Geisa Orlandini C. Garrido
    1-6
    2023-04-03
  • Diretrizes curriculares e a capacitação docente no Paraná (2005-2014)

    Renan Bandeirante Araújo, Amanda Cristina Ribeiro
    2019-03-01
  • Gamificação na arte-educação: inovação e desafios em escolas públicas brasileiras

    Thiago Francysco Rodrigues Cassiano
    231-243
    2025-08-29
  • O PIBID DA LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO ESPECIAL: REFLEXÕES SOBRE A EXPERIÊNCIA VIVIDA POR UMA BOLSISTA

    TALITA Bertão, Marcia Duarte, Juliane Campos
    2016-03-22
  • Metodologias Ativas e o ensino de Biologia: desafios e possibilidades no novo Ensino Médio

    Eliane de Lourdes Fontana Piffero, Renata Godinho Soares, Caroline Pugliero Coelho, Rafael Roehrs
    48-63
    2020-07-07
  • CONTRIBUIÇÕES DO PIBID PARA AS LICENCIATURAS EM MATEMÁTICA DO BRASIL

    MARCIO UREL RODRIGUES, LUCIANO DUARTE SILVA, ROSANA GIARETTA SGUERRA MISKULIN, NILTON CEZAR FERREIRA
    2016-06-09
  • O brincar como expressão de liberdade: entre a dignidade e o direito da criança

    Daiana Camargo, Cristiane Aparecida Woytichoski de Santa Clara, Marilúcia Antônia de Resende Peroza
    2017-07-19
  • Proposta metodológica de aplicação prática de conteúdos jurí­dicos no Curso Técnico em Comércio Integrado ao Ensino Médio d o IFRR/CBVZO

    Rodrigo Bezerra Delgado, Tassiane dos Santos Ferrão
    187-202
    2021-12-22
  • Licenciaturas em questão: performatividade do professor por formulário e controle do trabalho docente

    Caline do Carmo Couto, Renan Bandeirante de Araújo, Maria Jaqueline Giovanini Heidrich
    899-914
    2026-08-31
  • A produção cientí­fica com o tema PIBID na área de Ensino de Biologia

    Daniela Frigo Ferraz, Fábio Seidel dos Santos, Antônio Carlos de Francisco, Márcia Regina Carletto
    2017-08-14
  • Biografia de mulheres educadoras: artigos indexados no Directory of Open Access Journal

    Francisca Genifer Andrade de Sousa, Lia Machado Fiuza Fialho
    103-117
    2023-12-20
  • Motivação dos licenciandos em Quí­mica no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo

    Ricardo Castro Oliveira, Jackson Gois
    127-141
    2020-07-25
  • O cenário do autismo na educação infantil no município de Palmas, Tocantins, Brasil

    CIRLENE BENVINDO DE SOUZA, Silvana Benvindo de Souza, Aníbal Fretes Barrios, Marcelino Benvindo-Souza
    250-261
    2026-08-31
  • Os Focos da Aprendizagem para a Pesquisa e a escolha pela Pós- Graduação em Ensino de Ciências e Matemática

    Etiane Ortiz, Sergio de Mello Arruda, Marinez Meneghello Passos, Marcos Rodrigues da Silva
    2016-06-09
  • Comunicação Libertadora na Educação Profissional e Tecnológica: Uma Revisão Sistemática de Literatura

    Anna Carolline de Oliveira Barbosa Abreu, Marcos Pavani de Carvalho, Marcela Zambolim de Moura
    251-264
    2025-04-25
  • Pesquisas no programa de Pós-Graduação em Educação da UEPG: discutindo enfoques epistemológicos

    Ana Lucia Pereira, Elizabete Volkman
    2017-08-09
  • Análise de um plano educacional individualizado no contexto da educação profissional e tecnológica

    Vânia Benvenuti Barbosa, Marcos Pavani Carvalho
    2022-04-21
  • COMPREENSÃO LEITORA DE TEXTOS NARRATIVOS LITERÁRIOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL

    Letícia Martins dos Santos, Patrícia dos Santos Moura
    2016-03-22
  • A Educação Física com a Educação Infantil: experiências formativas no estágio supervisionado

    Michele, Bethânia Alves C. Zandomínegue, André da Silva Mello
    50-65
    2023-04-03
  • Inovação e TDIC na educação: da formação à reflexão dos professores da educação básica

    Eromi Izabel Hummel, Fabiana Silva Azevedo Travaglia, Rosicléia Siqueira de Castro, Tiago José Alves
    103-115
    2024-04-18
  • Circunferência como lugar geométrico: três propostas pedagógicas diferentes dos acadêmicos da Licenciatura em Matemática

    Thaís Philipsen Grützmann, Vanessa Silva da Luz
    814-827
    2024-08-20
  • Desenvolvimento profissional docente: uma revisão integrativa no ensino de Ciências

    Francieli Luana Sganzerla Baldissera, Bruno De Alencastro Louzada, Fernanda Fettermann Kist, Vanderlei Folmer, Mara Regina Bonini Marzari
    601-622
    2025-08-29
  • Utilização de rubricas na avaliação escolar: percepção de professores

    Caroline Pugliero Coelho, Renata Godinho Soares, Adriana Fagundes Greco, Raquel Ruppenthal
    66-81
    2023-08-20
  • Percepções docentes sobre as práticas profissionais suportadas pela Aprendizagem Baseada em Problemas na Educação Profissional e Tecnológica

    Koenigsberg Lee Ribeiro de Andrade Lima, Rosangela Maria de Melo, Ivanildo José de Melo Filho
    72-95
    2021-12-22
  • Programa residência pedagógica e formação inicial em educação física: análise das produções acadêmicas desenvolvidas no contexto escolar

    Khaled Omar Mohamad El Tassa, Gilmar de Carvalho Cruz
    206-219
    2026-08-31
  • Inserción social en la investigación de maestría profesional con aportes del Programa Formación-Acción en Escuelas Creativas

    Marlene Zwierewicz, Aline Lima da Rocha Almeida, Vanessa Tumelero, Lilian Patricia Vetterlein Weiss, Aline Nataly Wolf Kosteski
    297-308
    2024-12-18
  • Um longo caminho: a aprovação da lei 10.639/03 como fruto da luta do movimento social negro pelo direito à educação (1889-2003)

    Ricardo Tadeu Caires Silva, Angelina Duarte
    2018-09-27
  • Experiências e vivências no curso de pedagogia: repercussões nas reflexões de estudantes acerca da identidade profissional

    Thyago Ycaro Souza de Menêzes, Cynara Teixeira Ribeiro
    915-930
    2026-08-31
  • Sindicalismo docente em discussão: contribuições do pensamento gramsciano: a contribuição gramsciana para o sindicalismo docente

    Viviana Patricia Kozlowski Lucyk, Simone de Fátima Flach
    456-469
    2025-08-29
  • Desarrollo profesional de docentes de educación básica con formación strict sensu: un diálogo con los principios de la pedagogía freireana

    Lilian Moreira Cruz, Lúcia Gracia Ferreira
    254-269
    2024-12-18
  • A mediação e a contribuição das Tecnologias Digitais da Comunicação e Informação para a educação inclusiva

    Mariane Tonolli Della Bianca, Leociléa Aparecida Vieira, Keli Casagrande
    59-72
    2024-08-20
  • Elementos constitutivos da formação do professor da Educação Básica a partir da polinização psicopedagógica

    Michele, Evandro dos Santos Taborda, Verediane Müller Wolf, Vera Lúcia Simão
    83-99
    2022-11-23
  • Análise das necessidades de educação permanente sobre biossegurança no enfrentamento da COVID-19 entre os trabalhadores da saúde

    REBECCA DIANCI ANDRADES DE CASTRO, PALOMA MENEZES GOMES, QUÉZIA CATHARINNE CAVALCANTE DE MELO, POLLYANA DE ULHÔA SANTOS , SILVELY TIEMI KOJO SOUSA , CLAUDIA APARECIDA GODOY ROCHA, MIRIAN CRISTINA DOS SANTOS ALMEIDA
    52-66
    2025-12-03
  • A criação e o funcionamento do curso Normal Estadual em Paranaí­ba/MT(1967-1975)

    Noely Costa Dias Garcia, Milka Helena Carrilho Slavez
    2017-05-17
  • Explorando el conocimiento y la práctica matemática en la producción de pepinos para conserva en el municipio de Icaraí de Minas - MG

    Lisley Maelly de Sousa Almeida, Rieuse Lopes, Janine Freitas Mota, Saulo Macedo de Oliveira
    288-304
    2025-08-29
  • Prática inclusiva: um relato de experiência de professoras da Rede Municipal de Ensino de São Luís

    Sâmia Cristina Martins Silva, Rayane Gonçalves Aguiar, Chirlene Ferreira Vieira, Márcia Talídia Ferreira Rodrigues
    86-99
    2025-08-29
  • Um estudo sobre práticas pedagógicas de professores(as) de pré-escola, no contexto de distanciamento social

    Michele, Nájela Tavares Ujiie, Miriam Adalgisa Bedim Godoy
    109-122
    2023-04-03
  • Catorce años de experiencia del proyecto 'De museo en museo': visitando espacios de educación no formal visitação à espaços não formais de educação

    Débora de Mello Gonçales Sant'ana, Robson Antônio Leite, Rodolfo Molinari Hubner, Isabel Ferreira da Silva Chagas, Marcílio Hubner de Miranda Neto
    2026-05-12
  • Processos de formação de professores das licenciaturas em Ciências da Natureza: uma revisão sistemática

    Francieli Luana Sganzerla, Renata Godinho Soares, Thais Menezes de Oliveira Soruco, Raquel Ruppenthal
    69-83
    2022-09-24
  • Feedback e formação docente para a educação inclusiva: desafios e possibilidades na atuação com estudantes com Transtorno do Espectro Autista

    FRANCERLY CARDOSO DA CRUZ, Geraldo Eustáquio Moreira
    106-121
    2026-08-31
  • O que os docentes da área de linguagens de uma escola do município de Lajeado/RS/BR dizem sobre a implantação do novo Ensino Médio?

    Derli Juliano Neuenfeldt, Willian Cauã Fell, Lindomar Pereira de Souza, Kári Lúcia Forneck
    99-115
    2025-12-03
  • Formação continuada em educação a distância: ação e reflexão sobre as competências do professor tutor

    Leandro da Silva Saggiomo, Luciana Martinez Duarte, Elaine Corrêa Pereira, Celiane Costa Machado
    2017-03-30
  • Intervir para quê? Design Universal e Tecnologias Inclusivas para Autistas: uma Revisão com Inteligência Artificial SciSpace e Elicit de 2020 a 2024

    Daniela Fonseca da Silva Araújo, Cláudia Lilian Alves dos Santos, Jailson Gomes da Silva, Jean Mary Alves das Chagas, Bernardo José Mainardes Bayer
    164-179
    2025-12-03
  • Formação da identidade e conhecimento docente: o que revelam os clássicos?

    Patricia Alves Godinho, Roberta Pasqualli
    489-501
    2024-08-20
  • A construção de um Produto Educacional para a formação de futuras(os) pedagogas(os): desafios de uma formadora de professoras(es) em formação

    Sueli Ferreira dos Santos, Enio Freire de Paula
    751-764
    2025-08-29
  • O Currículo integrado nas Escolas do Campo no contexto da Educação Profissional

    Sonia Cristina Ferreira Maia, JAIANNE FIGUEIREDO DE MEDEIROS
    159-169
    2025-08-29
  • Pesquisa em educação ambiental formal no Brasil (2004 -2013), reflexões a partir de olhares de formação biológica.

    Adriana Massaê Kataoka, João Fernando Ferrari Nogueira
    2016-06-09
  • O debate de Gênero no Ensino de Física no Brasil: uma análise sistemática de teses e dissertações

    Aline de Melo Freire, Marília Duarte Guimarães
    514-528
    2025-08-29
  • Sexualidade e Educação: refletindo sobre os currí­culos e seus desdobramentos

    Guilherme Gomes dos Santos, Lucas Périco, Ricardo Desidério
    227-235
    2021-08-11
  • Centros de ciência, educação e cultura da prefeitura municipal de Vitória/ES 30 anos de popularização da ciência e divulgação científica

    Eliane Rodrigues Marques, Juvenilda Silva Ribeiro, Daniel Moreira dos Santos, Camille Altoé Calatrone, Polyanna Silva Goronci, Laércio Ferracioli
    2026-05-02
  • Formação de Professores na Educação em Astronomia: uma análise do Banco de Dados de Teses e Dissertações do DME/UFSCar

    Alessandra Daniela Buffon, Marcos Cesar Danhoni Neves, Ricardo Francisco Pereira
    2019-03-01
  • Polí­ticas e programas para a formação de professores indí­genas: a contribuição do Programa PIBID Diversidade

    Rita de Cássia Alves, Rosângela Célia Faustino, Maria Simone Jacomini Novak, Maria Christine Berdusco Menezes
    7-24
    2021-08-11
  • Adoecimento docente: um estudo com professoras de uma rede municipal de educação

    Thamirys Padilha, Ludmilla Carneiro Araujo, Bruno Venancio
    244-255
    2024-08-20
  • O trabalho na escola junto às crianças sobre prevenção e combate ao abuso sexua

    Michele, Tayana Roberta Muniz Caldonazzo
    135-145
    2023-04-03
  • Identificando e compreendendo as estratégias para a formação do estudante pesquisador no Ensino Médio Integrado no contexto da Educação Profissional Tecnológica: uma revisão integrativa no ensino da Biologia

    Karla Almeida de Figueiredo, Ivanildo José de Melo Filho, Rosangela Maria de Melo
    96-122
    2021-12-22
  • "Cachoeira, lago, onda, gota, chuva miúda, fonte, neve e mar": as águas possibilitando infiltrar na formação docente em gênero e sexualidade

    Cláudia Maria Ribeiro, Fábio Pinto Gonçalves dos Reis
    201-215
    2021-08-11
  • Práticas e percursos do Projeto 'A Quinta como Museu' construção de saberes e vínculos territoriais

    Andréa Fernandes Costa, Joana Berrondo, Isabela Mendes, Marina Jau
    2026-05-02
  • A Formação Continuada de Professores para o Novo Ensino Médio no Distrito Federal – Um estudo de caso

    Sheila da Silva Borges, Rita de Cassia de Almeida Resende, Renato de Oliveira Brito, Gabriele Castro Cassani
    455-470
    2024-12-18
  • Pedagogia Social e Educação Social: Análises das convergências e divergências teóricas dessas áreas no Brasil

    Ercília Maria Angeli Teixeira de Paula
    2017-07-12
  • A Inovação tecnológica na educação inclusiva e a consciência possível dos professores

    Everton Carlos Crema
    700-711
    2025-04-25
  • Hipercultura, mediação do conhecimento e práticas docentes na proposta STEM: Uma análise bibliométrica usando o IRAMUTEQ

    Mayara Lopes de Freitas Lima, Bruno Silva Leite
    524-536
    2026-08-31
  • Percepção dos Egressos do PPGE/UERN acerca dos impactos dos Eventos Científicos na Formação Docente

    Felipe Augusto Marques de Freitas, Maria Juciana Pereira de Oliveira Gomes, Maria da Conceição Costa , Kyteria Sabina Lopes de Figueredo
    355-370
    2023-12-20
  • A Declaração de Salamanca, sua influência nas políticas de inclusão escolar no Brasil após trinta anos (1994-2024)

    NEIVA TEREZINHA DA ROSA EDUARDO, Dalva Maria Alves Godoy
    707-721
    2025-08-29
  • As relações étnico-raciais e a educação física: análise da produção no período 2012-2022

    Catiana Nery Leal, Benedito Goncalves Eugenio, Rafael Casaes de Brito
    134-145
    2024-08-20
  • O Pibid no atendimento educacional especializado para o aluno com deficiência intelectual

    Larissa Guadagnini, Márcia Duarte, Melina Thais da Silva Mendes
    2017-08-02
  • O programa bolsa família dos alunos beneficiários da Escola Estadual de Ensino Fundamental Inglês de Sousa - Mosqueiro, Belém/Pará

    MARIA BEATRIZ PACHECO PEREIRA, FRANCISCO ANTONIO ALMEIDA PEREIRA, BRUNA FERNANDA PACHECO PEREIRA, JANE HERBER
    408-421
    2025-12-03
  • Posicionando diretrizes nacionais e internacionais para inserção curricular do Pensamento Computacional

    Greyce da Silva Rodrigues, Lucia Maria Martins Giraffa
    692-706
    2025-08-29
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