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• ARTE, CULTURA E MULHER: UM CICLO DE PESQUISAS EM PERFORMANCE NO LAPARC

  Bruna Leticia Potrich, Marcella Nunes Rodrigues, Luana Furtado Ramos Cairrão

  2021-04-28

  DOI: https://doi.org/10.33871/21750769.2021.13.1.3862

• DANÇA-TEATRO & PERFORMANCE: ENTRELAÇANDO POÉTICAS E METODOLOGIAS PARA O ENSINO DA ARTE

  André Luís Rosa, Gabriel Fajonni Marcelino

  2021-04-28

  DOI: https://doi.org/10.33871/21750769.2021.13.1.3881

• The ballroom and couple dances through the lens of performance theories

  Jomar Ferreira Mesquita

  1-16

  2026-07-03

  DOI: https://doi.org/10.33871/21750769.2026.22.1.11998

• Flowing futures: performance, dance and education

  Giovanna Rafaela de Lima

  1-29

  2026-07-03

  DOI: https://doi.org/10.33871/21750769.2026.22.1.12011

• Performing Arts, Improvisation, and Resistance: The Political-Pedagogical Proposal of Improvisational Theater

  José Luis Felicio dos Santos de Carvalho

  1-31

  2026-07-03

  DOI: https://doi.org/10.33871/21750769.2026.22.1.10870

• Dance, memory and freedom: an art-educational experience from the Aljube Museum

  Teresa Lousa, Laura Boavida Amaro

  1-16

  2026-07-03

  DOI: https://doi.org/10.33871/21750769.2026.22.1.12013

• Corpos, territórios e transfigurações imagéticas: estudo de caso da série de fotoperformance retomada, de Uýra Sodoma

  Adriana Sayuri Omoto

  1-16

  2024-12-13

  DOI: https://doi.org/10.33871/21750769.2024.19.2.8923

• CONSTRUÇÕES, DELINEAMENTOS E DIÁLOGOS ENTRE O CORPO NA DANÇA E NAS ARTES VISUAIS

  Monica Schreiber

  2020-10-28

  DOI: https://doi.org/10.33871/21750769.2020.12.2.3640

• Andanças improvisatórias Do corpo dinâmico à memória poética

  Ana Luisa Fridman

  135-152

  2023-12-20

  DOI: https://doi.org/10.33871/21750769.2023.17.2.8118

• “É tipo Zouk”: eixos metodológicos para o ensino-aprendizagem em danças de salão a partir dos estudos sobre performance na Educação

  Julian Antonio Cazuni, Jair Mario Gabardo Junior

  1-25

  2024-12-13

  DOI: https://doi.org/10.33871/21750769.2024.19.2.9083

• There Will Be Worlds Within Me: The Black Trans Woman Macumbeira in the Scenic Experience ORI — The Meaning of (Re)existing

  Amanda Vieira Ferrugem, Tereza Mara Franzoni

  1-21

  2026-07-03

  DOI: https://doi.org/10.33871/21750769.2026.22.1.11970

• What if you are a magician artist?

  Nadam Guerra

  13-33

  2023-07-11

  DOI: https://doi.org/10.33871/21750769.2023.16.1.7339

• AURITA: UMA PERSONA DESPROVIDA DE OBRA

  Pamela Dutra Dantas, Naira Ciotti

  2020-10-28

  DOI: https://doi.org/10.33871/21750769.2020.12.2.3667

• Improvisação em camadas as abordagens somáticas construindo a preparação corporal voltada para o dançarino-improvisador em contextos urbanos

  Luciana Bortoletto, Robson Lourenço, Valéria Cano Bravi

  37-55

  2023-12-20

  DOI: https://doi.org/10.33871/21750769.2023.17.2.8015

• CORPO, POESIA, PRECARIEDADE: ABORDAGENS EXPERIMENTAIS NO PROCESSO DE CRIAÇÃO EM PERFORMANCE

  Leonardo Ferreira Santos

  2020-10-28

  DOI: https://doi.org/10.33871/21750769.2020.12.2.3672

• (MU)DANÇAS DE OUTONO: ENTRE ESTESIAS E ESTRANHAMENTOS FAZ-SE A PERFORMANCE

  Eduarda Cristina Brisola, Isleide Steil

  2024-02-06

  DOI: https://doi.org/10.33871/21750769.2021.13.1.4141

• O HORROR CORPÓREO NA PANDEMIA: UM ESTUDO SOBRE A FUGA ATRAVÉS DA FICÇÃO DO TEATRO DE HORROR

  Rosana Moro

  2022-05-30

  DOI: https://doi.org/10.33871/21750769.2022.14.1.4599

• Between sound topographies and acts of permanence: gesture, listening, and memory as living archives in the arts

  Jovani Dala

  1-20

  2026-07-03

  DOI: https://doi.org/10.33871/21750769.2026.22.1.11697

• The Reunion with the public in the end of “the pandemics" Pedagogies and afections of the six edition of the Festival International du Documentaire Émergent (FIDÉ-BRAZIL)

  nathan dos santos alves

  1-19

  2024-06-25

  DOI: https://doi.org/10.33871/21750769.2024.18.1.7662

• When dance is performance or text of the culture of a place: Jequitinhonha: origem e gesto and Encantado

  Renata Campos Fernandes

  1-19

  2026-07-03

  DOI: https://doi.org/10.33871/21750769.2026.22.1.11977

• Martelo and Mateus principles for presence in embodied knowledge

  Ana Caldas Lewinsohn

  1-26

  2024-06-25

  DOI: https://doi.org/10.33871/21750769.2024.18.1.9241

• Adaptation in videoclip as a narrative challenge within the moving image

  Ana Carvalho, Célia Vieira

  243-255

  2022-12-15

  DOI: https://doi.org/10.33871/21750769.2022.15.1.6857

• RETURN EXU PARTY AND RITUAL AT THE NJILAS PERFORMANCE

  Alexandre Nunes

  1-16

  2024-06-25

  DOI: https://doi.org/10.33871/21750769.2024.18.1.9333

• DIVERSITY IN A DECOLONIZING WRITING OF MUSICAL SHEET FOR THE SCENE BASED ON THE BRAZILIAN CONCEPT MACRO-HARMONY

  Marcello Amalfi

  1-21

  2024-06-25

  DOI: https://doi.org/10.33871/21750769.2024.18.1.9314

• CONFLUENCE BETWEEN BODY, MEMORY AND NARRATIVE IN THE ARTS OF THE SCENE WALKING FOR ME

  João Vítor Ferreira Nunes

  173-188

  2022-12-15

  DOI: https://doi.org/10.33871/21750769.2022.15.1.6797

• Making the city: Portents of a self-other-world

  Luiz Nogueira da Silva Neto, Diego Elias Baffi

  1-27

  2026-07-03

  DOI: https://doi.org/10.33871/21750769.2026.22.1.11988

• The Ethics of the Body in Art: subversion of the sacred and the profane in artistic practices

  Stely Marchesini, Willian W. Bedim, José Eliezer Mikosz

  1-25

  2026-07-03

  DOI: https://doi.org/10.33871/21750769.2026.22.1.10674

• AUDIO DESCRIPTION AS A POETIC RESOURCE IN STAGE CREATION PERSPECTIVES ON ACCESSIBILITY BASED ON THE PERFORMANCE BICHO GENTE

  Marcia Berselli, Vanessa de Oliveira dos Santos Peixoto, Livia de Arruda Marafiga

  1-24

  2025-12-01

  DOI: https://doi.org/10.33871/21750769.2025.21.2.10979

• ARTE: UMA DENÚNCIA CONTRA A VIOLÊNCIA DE GÊNERO

  Fabiane de Cezaro

  1-27

  2024-06-25

  DOI: https://doi.org/10.33871/21750769.2024.18.1.8002

• Project Fat Whale: The Elephant in the Room

  Eva Monteiro

  1-16

  2026-07-03

  DOI: https://doi.org/10.33871/21750769.2026.22.1.10888

• DANCE, UTOPIA AND BASIC EDUCATION: WHAT CAN THE BODY DO IN SCHOOL? o que pode o corpo na escola

  Lui Martins dos Reis

  359-366

  2023-12-20

  DOI: https://doi.org/10.33871/21750769.2023.17.2.8070

• O ESTÍMULO COMPOSTO COMO DISPOSITIVO DE CRIAÇÃO DE DRAMATURGIA HIPERTEXTUAL NA ESCOLA

  Michele Louise Schiocchet

  2020-02-13

  DOI: https://doi.org/10.33871/21750769.2020.12.1.2951

• O ÁLBUM ORÁCULOS CRIANDO QUADRINHOS POÉTICO-FILOSÓFICOS INSPIRADOS NO I CHING

  Edgar Silveira Franco

  2023-07-11

  DOI: https://doi.org/10.33871/21750769.2023.16.1.7551

• CONGADO E TREINAMENTO DE ATOR: ELEMENTOS PARA A CONSTRUÇÃO DO CORPO CÊNICO A PARTIR DA PERFORMATIVIDADE DO CONGADEIRO

  Genilson Antonio Ferreira, Adilson Roberto Siqueira

  2022-05-30

  DOI: https://doi.org/10.33871/21750769.2022.14.1.4589

• Arte conTexto: corpo como resistência

  Larissa Schip

  2017-12-01

  DOI: https://doi.org/10.33871/21750769.2017.9.2.1889

• Música e imagem reflexões sobre uma “improvisação livre coletiva” inspirada na pintura “O Pescador” de Tarsila do Amaral

  André Campos Machado

  15-36

  2023-12-20

  DOI: https://doi.org/10.33871/21750769.2023.17.2.8161

• SOCIAL REPRESENTATIONS OF PERFORMING ARTS STUDENTS ABOUT ART TEACHING

  Tayene Elize Mação, Solange Franci Raimundo Yaegashi, Luanna Freitas Johnson, Sharmilla Tassiana de Souza, Kalyandra Khadyne Imai Gonçalves

  1-17

  2025-07-04

  DOI: https://doi.org/10.33871/21750769.2025.20.01.8248

• CANTO CORAL: DESAFIOS COLETIVOS PARA UM CANTO CORPORAL EM TEMPOS DE COVID-19

  Claudio Fontan, Éderson Marques Góes

  2021-04-28

  DOI: https://doi.org/10.33871/21750769.2021.13.1.3852

• Milágrimas em Flor da Vida: dançovivências negras em três fundamentos afrojazzísticos ao som de Alice Coltrane

  Aline Serzedello Vilaça, Sayonara Pereira

  1-32

  2024-12-13

  DOI: https://doi.org/10.33871/21750769.2024.19.2.9748

• AS MULHERES DANÇAM EM MIM: UMA EXPERIÊNCIA EM BUTÔ

  Débora Cristina Ribeiro, Alvaro Bittencourt

  2018-06-01

  DOI: https://doi.org/10.33871/21750769.2018.10.1.2281

• What Lies Behind Curricula? (Auto)Ethnography as a Path to Rethink Different Internship Experiences in Performing Arts (Auto)Etnografia como caminho para se repensar experiências distintas de estágio supervisionado em Artes Cênicas

  Luciana da Costa Dias, Kathleen Cristina Albuquerque Santos

  1-28

  2025-07-04

  DOI: https://doi.org/10.33871/21750769.2025.20.01.10471

• PEDAGOGIAS DECOLONIAIS EM PERFORMANCE

  Júlia Jenior Lotufo

  2021-04-28

  DOI: https://doi.org/10.33871/21750769.2021.13.1.3902

• Idiomatic Improvisation over anamorphic harmony rhythm as catalyst of melody and harmony

  César de Almeida Braga

  56-79

  2023-12-20

  DOI: https://doi.org/10.33871/21750769.2023.17.2.7807

• DRAMATURGY EM POUCAS PALAVRAS INFLUÊNCIA E PROCESSOS

  Otávio Augusto do Carmo de Moraes, Caroline Vetori de Souza

  1-22

  2025-12-01

  DOI: https://doi.org/10.33871/21750769.2025.21.2.9468

• ACESSIBILIDADE! PARA ESTARMOS TODOS JUNTOS

  Elizabeth Medeiros Pinto, Suzane Weber Silva

  2019-07-25

  DOI: https://doi.org/10.33871/21750769.2019.11.1.2383

• "Peeled away fear to fit courage": Critical Psychology as a perspective of analysis of the music-art in Liniker in the queer emancipatory process. a Psicologia Crítica como perspectiva de análise da música-arte em Liniker no processo emancipatório queer.

  Paula de Azevedo da Silva, Fernando César Paulino-Pereira, Marcelo Vinicius Costa Amorim

  250-275

  2023-12-20

  DOI: https://doi.org/10.33871/21750769.2023.17.2.7978

• Sensoriografia: uma disciplina artística e performática em gestação e suas raízes no UM - Núcleo de Pesquisa Artística em Dança da UNESPAR/FAP e Limites em Movimento: Corpo em Questão

  Diviane Helena de Oliveira

  142-172

  2022-12-15

  DOI: https://doi.org/10.33871/21750769.2022.15.1.6985

• ASPECTOS POÉTICOS E PEDAGÓGICOS NAS CRIAÇÕES TEATRAIS DE PETER BROOK E ARIANE MNOUCHKINE

  Gabriela P. Fregoneis, Luciana Paula Castilho Barone

  2009-12-01

  DOI: https://doi.org/10.33871/21750769.2009.1.2.1488

• DESIDENTIFICAÇÃO DE GÊNERO: PERFORMATIZANDO A LISTA DE PRESENÇA.

  Nicholas Gomes Viana de Oliveira

  2020-10-28

  DOI: https://doi.org/10.33871/21750769.2020.12.2.3663

• Um Núcleo: reflexões sobre registro audiovisual de improvisos em dança e música.

  Fabio Cadore

  89-99

  2022-12-15

  DOI: https://doi.org/10.33871/21750769.2022.15.1.6975