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• TESTIMONIAL DANCEAS A PEDAGOGICAL ALTERNATIVE IN A FIELD ACTION WHAT IS THE DIFFERENCE IN DOING THIS OR A BIODRAMA?

  Fernando Davidovitsch

  1-26

  2025-12-01

  DOI: https://doi.org/10.33871/21750769.2025.21.2.10445

• DANÇA PARA ALÉM DO GÊNERO: IDENTIDADES TRANS NO CAMPO DA DANÇA

  GIOVANA CONSORTE, Ysa Cardoso

  1-19

  2024-06-25

  DOI: https://doi.org/10.33871/21750769.2024.18.1.8245

• DANCE, UTOPIA AND BASIC EDUCATION: WHAT CAN THE BODY DO IN SCHOOL? o que pode o corpo na escola

  Lui Martins dos Reis

  359-366

  2023-12-20

  DOI: https://doi.org/10.33871/21750769.2023.17.2.8070

• The body and its traces: dance practices as invitations to alterity

  Renata Santos Roel, Nadya Romanowski

  1-27

  2026-07-03

  DOI: https://doi.org/10.33871/21750769.2026.22.1.11740

• Quando “Isso” se torna uma dança coletiva: Uma abordagem sobre a produção de enunciados performativos em dança a partir do processo de criação de Rasuras

  MILENE DUENHA

  24-41

  2022-12-15

  DOI: https://doi.org/10.33871/21750769.2022.15.1.6983

• Entre formação docente e a prática artística em Dança: o festival Panorama nas escolas e o estágio supervisionado no curso de Licenciatura em Dança da UFRJ

  Mário Gastão Cipriano Netto, Silvia Camara Soter da Silveira, Massuel Bernardi

  1-21

  2025-07-04

  DOI: https://doi.org/10.33871/21750769.2025.20.01.10483

• An invitation to a whole-body reading: commitment, fury, dance and education in a passionate thesis

  Bruna Ramos Tomaz

  1-12

  2026-07-03

  DOI: https://doi.org/10.33871/21750769.2026.22.1.10935

• “É tipo Zouk”: eixos metodológicos para o ensino-aprendizagem em danças de salão a partir dos estudos sobre performance na Educação

  Julian Antonio Cazuni, Jair Mario Gabardo Junior

  1-25

  2024-12-13

  DOI: https://doi.org/10.33871/21750769.2024.19.2.9083

• Dance, memory and freedom: an art-educational experience from the Aljube Museum

  Teresa Lousa, Laura Boavida Amaro

  1-16

  2026-07-03

  DOI: https://doi.org/10.33871/21750769.2026.22.1.12013

• Aquelas que levo comigo: literaturas, coletas e ancestralidades

  Silvia Loch

  326-350

  2022-12-15

  DOI: https://doi.org/10.33871/21750769.2022.15.1.6981

• When dance is performance or text of the culture of a place: Jequitinhonha: origem e gesto and Encantado

  Renata Campos Fernandes

  1-19

  2026-07-03

  DOI: https://doi.org/10.33871/21750769.2026.22.1.11977

• Improvisação em camadas as abordagens somáticas construindo a preparação corporal voltada para o dançarino-improvisador em contextos urbanos

  Luciana Bortoletto, Robson Lourenço, Valéria Cano Bravi

  37-55

  2023-12-20

  DOI: https://doi.org/10.33871/21750769.2023.17.2.8015

• Corpos, territórios e transfigurações imagéticas: estudo de caso da série de fotoperformance retomada, de Uýra Sodoma

  Adriana Sayuri Omoto

  1-16

  2024-12-13

  DOI: https://doi.org/10.33871/21750769.2024.19.2.8923

• Flowing futures: performance, dance and education

  Giovanna Rafaela de Lima

  1-29

  2026-07-03

  DOI: https://doi.org/10.33871/21750769.2026.22.1.12011

• Between word and movement: devices for the activation of imagination in dance creation

  Mônica Emilio Cerqueira Pereira

  1-18

  2026-07-03

  DOI: https://doi.org/10.33871/21750769.2026.22.1.12131

• Pedagogia brincante entre o frevo e a capoeira: dançando mundos possíveis

  Victoria Reis Venâncio

  1-16

  2025-07-04

  DOI: https://doi.org/10.33871/21750769.2025.20.01.10485

• Dancing images, imagining dances: studies of imagery as a tool in dance improvisation

  Yasmin Souza Garbin, Flávia Scheye Spirópulos

  1-26

  2026-07-03

  DOI: https://doi.org/10.33871/21750769.2026.22.1.11986

• Pedagogia Hiphop uma proposta de ensino baseada na perspectiva da dança breaking

  Raphael Fernandes de Souza

  199-213

  2023-12-20

  DOI: https://doi.org/10.33871/21750769.2023.17.2.7974

• ENTRE TANTAS E TANTAS, HUMOR CONNECTS AND TURNS INTO DANCE

  Gladistoni dos Santos

  116-141

  2022-12-15

  DOI: https://doi.org/10.33871/21750769.2022.15.1.6976

• Criticism of creative processes: a possible approach to dance

  Cecilia Almeida Salles

  1-22

  2026-07-03

  DOI: https://doi.org/10.33871/21750769.2026.22.1.11976

• Contours of hope: autoethnographic processes in Art Education, dance, and the construction of an artistic-pedagogical uprising

  Cristhofer Matteus Okada Santanna

  1-24

  2026-07-03

  DOI: https://doi.org/10.33871/21750769.2026.22.1.10976

• UM Núcleo de intergeracionalidade na arte e na educação

  Sandra Maria Corrêa Miller

  42-60

  2022-12-15

  DOI: https://doi.org/10.33871/21750769.2022.15.1.6967

• THE WINDOW OF EXPERIENCE DIALOGUES ON AESTHETIC EDUCATION, BODY, AND THEATRICAL MEDIATION

  Ana Letícia Villas Bôas

  1-12

  2025-12-01

  DOI: https://doi.org/10.33871/21750769.2025.21.2.10431

• Transmissibility in performing arts in a world in ruins: Françoise Dupuy, Beckett and Bowie

  Veronica

  1-28

  2026-07-03

  DOI: https://doi.org/10.33871/21750769.2026.22.1.11992

• Reverberating memories in"Corpos Lona": A Circus of a thousand women um Circo de Mil Mulheres

  Marina Prado

  1-26

  2024-12-13

  DOI: https://doi.org/10.33871/21750769.2024.19.2.8937

• Corpo, cognição e tecnologia: as potencialidades no processo de criação em dança remota no UM

  Larissa Lorena de Oliveira

  100-115

  2022-12-15

  DOI: https://doi.org/10.33871/21750769.2022.15.1.6982

• SOCIAL REPRESENTATIONS OF PERFORMING ARTS STUDENTS ABOUT ART TEACHING

  Tayene Elize Mação, Solange Franci Raimundo Yaegashi, Luanna Freitas Johnson, Sharmilla Tassiana de Souza, Kalyandra Khadyne Imai Gonçalves

  1-17

  2025-07-04

  DOI: https://doi.org/10.33871/21750769.2025.20.01.8248

• DANÇA, VÍDEO E EPISTEMOLOGIAS ALTERNATIVAS: Raqs el Sharqi em We Speak Dance

  Eleonora Camargo de Mendonça

  2021-10-28

  DOI: https://doi.org/10.33871/21750769.2021.13.3.4204

• BLACK WOMEN IN CLASSICAL BALLET: Proposing anti-racist pedagogical practices

  Nayara Calixto

  1-29

  2024-12-13

  DOI: https://doi.org/10.33871/21750769.2024.19.2.9227

• Milágrimas em Flor da Vida: dançovivências negras em três fundamentos afrojazzísticos ao som de Alice Coltrane

  Aline Serzedello Vilaça, Sayonara Pereira

  1-32

  2024-12-13

  DOI: https://doi.org/10.33871/21750769.2024.19.2.9748

• Between singularities and differences in artistic creation

  Rosemeri Rocha da Silva, Mariana Christina Lemos, Mariana Hilda Batista

  1-23

  2026-07-03

  DOI: https://doi.org/10.33871/21750769.2026.22.1.12136

• RETURN EXU PARTY AND RITUAL AT THE NJILAS PERFORMANCE

  Alexandre Nunes

  1-16

  2024-06-25

  DOI: https://doi.org/10.33871/21750769.2024.18.1.9333

• THE BODY IS A HOUSE: APPROACHING PROPRIOCEPTION

  Kate Tarlow Morgan

  2018-06-01

  DOI: https://doi.org/10.33871/21750769.2018.10.1.2378

• The ballroom and couple dances through the lens of performance theories

  Jomar Ferreira Mesquita

  1-16

  2026-07-03

  DOI: https://doi.org/10.33871/21750769.2026.22.1.11998

• FRAGMENTS OF A MARGINALIZED BODY DANCING POSSIBILITIES FOR THE COLLECTIVE UNMADDENING

  Andreia Fragoso

  1-28

  2024-12-13

  DOI: https://doi.org/10.33871/21750769.2024.19.2.9277

• Um Núcleo: reflexões sobre registro audiovisual de improvisos em dança e música.

  Fabio Cadore

  89-99

  2022-12-15

  DOI: https://doi.org/10.33871/21750769.2022.15.1.6975

• TIME AND EXPERIENCE. ANOTHER LAYER OF EXPLORING THE ALIVE TERRITORY OF THE BODY

  Eva Maes

  2018-06-01

  DOI: https://doi.org/10.33871/21750769.2018.10.1.2376

• Aportes a um processo colaborativo de criação musical criação de performances a partir de livre improvisação - vias de acesso a um corpo improvisador

  Fábio Cardozo de Mello Cintra

  172-186

  2023-12-20

  DOI: https://doi.org/10.33871/21750769.2023.17.2.8158

• CORPORAL ACTION AS A POLITICAL ACTION THAT MOVES IDENTITIES IN THE FIELD OF EDUCATION AND THE ARTS

  Cristiane do Rocio Wosniak, Patrícia Silva da Ressureição

  1-13

  2025-07-04

  DOI: https://doi.org/10.33871/21750769.2025.20.01.10424

• Sensoriografia: uma disciplina artística e performática em gestação e suas raízes no UM - Núcleo de Pesquisa Artística em Dança da UNESPAR/FAP e Limites em Movimento: Corpo em Questão

  Diviane Helena de Oliveira

  142-172

  2022-12-15

  DOI: https://doi.org/10.33871/21750769.2022.15.1.6985

• Escritos sobre improvisar na vidança (de uma não-binária em permanente transição espiralar)

  Princesa Ricardo Marinelli

  99-111

  2023-12-20

  DOI: https://doi.org/10.33871/21750769.2023.17.2.8019