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Resultado da pesquisa

• Identificando e compreendendo as estratégias para a formação do estudante pesquisador no Ensino Médio Integrado no contexto da Educação Profissional Tecnológica: uma revisão integrativa no ensino da Biologia

  Karla Almeida de Figueiredo, Ivanildo José de Melo Filho, Rosangela Maria de Melo

  96-122

  2021-12-22

• "Cachoeira, lago, onda, gota, chuva miúda, fonte, neve e mar": as águas possibilitando infiltrar na formação docente em gênero e sexualidade

  Cláudia Maria Ribeiro, Fábio Pinto Gonçalves dos Reis

  201-215

  2021-08-11

• Direito à Educação: relato de experiência com formação inicial de professores usando uma plataforma digital

  Valdir Lamim-Guedes

  143-155

  2022-11-23

• Revisitando uma tese sobre professoras iniciantes e a aprendizagem da docência em Matemática em contexto colaborativo

  Klinger Teodoro Ciríaco

  1042-1054

  2026-08-31

• Entre a inclusão e a prática: formação docente sobre o estudante surdo na educação profissional e tecnológica

  Leila Coutinho Dias da Silva, Thiago Fernandes Qualhato, Claudio Roberto Machado Benite

  1055-1068

  2026-08-31

• O feedback e a ética na perspectiva da educação matemática inclusiva dos estudantes com Transtorno do Espectro Autista

  Francerly Cardoso da Cruz, Geraldo Eustáquio Moreira

  87-101

  2024-08-20

• Análise do comportamento e sua relação com as habilidades sociais de crianças com Transtorno do Espectro Autista

  Gabriela Aparecida Rufino , Miriam Adalgisa Bedim Godoy, Glorismar Gomes da Silva

  133-145

  2025-08-29

• Possibilidades do uso do ciclo da aprendizagem expansiva na área de ensino: uma revisão sistemática da literatura

  Viviane Barbosa da Silva Paiva, Ivoneide Mendes da Silva

  470-484

  2025-08-29

• Conceitos, procedimentos e atitudes na formação inicial: propostas para o ensino da cidadania

  Bruno Pasquarelli, Thais Benetti de Oliveira

  2017-08-02

• Perfil dos egressos do Curso de Tecnologia em Agroecologia do IFRN campus Ipanguaçu/RN (2012-2016)

  Allan Kedson Frutuoso da Silva, Rusiane da Silva Torres, Sandra Maria Campos Alves

  586-600

  2025-08-29

• A acessibilidade na perspectiva da inclusão: um mapeamento da produção científica nos anais do CONEDU (2019-2023)

  Francisca Pinheiro de Sousa Leal, Geovane de Melo Leal, Antonia Maria Alves de Moura, Davi da Silva

  319-334

  2025-08-29

• Desvendando o Raciocínio Proporcional: um estudo sobre os conhecimentos necessários para ensinar a comparação por relações

  Angélica da Fontoura Garcia Silva, Helena do Carmo Borba Martins

  724-739

  2025-04-25

• O uso de tecnologias digitais no ensino de Língua inglesa na educação profissional e tecnológica

  Guiomar Fabricio de Souza, Tassiane dos Santos Ferrão

  599-614

  2024-08-20

• Investigações acerca de ações interdisciplinares na área de Ciências da Natureza no Ensino Médio

  Cátia Silene Carrazoni Lopes Viçosa, Emerson de Lima Soares, Marli Spat Taha, Rafael Roehrs

  2018-01-31

• Um estudo dos invariantes operatórios mobilizados por estudantes da terceira série do Ensino Médio sobre o efeito fotoelétrico

  Bianca Cintra de Carvalho, Luciano Carvalhais Gomes

  2022-04-22

• A formação de professores de Educação Física e suas repercussões no ensino do conteúdo jogo no contexto escolar

  Francisco Leosvaldo Arlindo Junior, Maria Ione da Silva

  492-508

  2026-08-31

• Discutindo o potencial dos Recursos Educacionais Abertos: um estudo exploratório

  Daniela Vieira de Carvalho R. Molisani, Carmen Irene Correia de Oliveira

  292-305

  2025-04-25

• Potencialidades do Museu Dinâmico Interdisciplinar na formação inicial de professores de Física

  Milene Rodrigues Martins, Yasmin Tami Fialho, Isabella Karvat, Marcos Cesar Danhoni Neves

  584-600

  2026-08-31

• Fundamentos Epistemológicos na Formação Continuada do Professor da Educação Básica: Diálogo entre Morin e Freire

  Edna Liz Prigol, Cristiane Aparecida Rubini Castilhos, Juliana Maria Dias Nunes de Almeida, Mirela Patruni Gauloski Sens

  353-366

  2024-12-18

• Políticas públicas para educação especial na perspectiva inclusiva: uma análise da implementação na rede municipal de ensino de Campo Mourão

  Fernanda Carolina Libanio, Dorcely Isabel Bellanda Garcia

  38-51

  2024-04-18

• Transgressão dos paradigmas do ensino tecnicista na EPT: caminhos para uma educação humana integral

  Katiane Cordeiro Nicacio, Sandra Maria Campus Alves , Sônia Cristina Ferreira Maia

  422-439

  2025-08-29

• Promovendo a sensibilização sobre doping: explorando os conteúdos de aprendizagem a partir de uma intervenção pedagógica

  Matheus Palmeira da Silva, Lyvia Quevedo Bobadilha, Everton Bedin

  371-384

  2024-08-20

• Aprendizagem baseada em Gamificação no ensino de Biologia

  Jamenson Alan Pereira da Silva Paes, Elizabete Paes dos Santos Silva, Sarah Santos Silva, Anderson da Conceição Santos Sobral

  509-523

  2026-08-31

• Educação Financeira e Formação Continuada de Professores: produção de atividade a partir da investigação matemática

  Patricia Franzoni, Gabrielle Barcellos Martins Barcellos Martins, Douglas Colares da Silveira, Cristiane Araujo Sousa

  856-871

  2024-08-20

• A atuação dos intérpretes de Libras na educação profissional e tecnológica

  Mirelle Amaral de São Bernardo, Leila Coutinho Dias da Silva, Vânia Cláudia Guimarães, José Carlos Moreira de Souza

  41-56

  2021-12-23

• Noções mafessolianas e a sexualidade

  Andréa Cristina Martelli

  44-54

  2021-08-11

• Perspectivas do materialismo histórico-dialético de Karl Marx na educação básica: contradições entre teoria e prática no ensino de geografia no Amazonas

  José Eufrásio Teixeira Júnior, Valmir Flores Pinto, Eulina Maria Leite Nogueira

  353-368

  2026-08-31

• Design thinking na educação por descrição bibliométrica com suporte em investigações indexadas na web of science

  James Elemieverson Carvalho Oliveira, Jalva Lilia Rabelo de Sousa

  658-671

  2025-04-25

• Reflexões sobre o currí­culo escolar e a violência simbólica

  Susy Santos Pereira, Livia Arruda Abranches, Elson Luiz Araujo

  2017-06-07

• Práticas educacionais na Formação de Professores que Ensinam Matemática na cultura digital

  Uriel José Castellanos Aguirre

  485-500

  2024-12-18

• Pesquisa-formação com supervisores pedagógicos: contribuições à indução de professores iniciantes

  Francine de Paulo Martins Lima, Gláucia Signorelli

  515-529

  2024-12-18

• PIBID Pedagogia uma proposta de formação inicial de professores articulada à prática pedagógica na educação básica

  Cássia Regina Dias Pereira, Nilva de Oliveira Brito dos Santos

  2016-01-21

• O estágio supervisionado segundo a visão de acadêmicos do curso de Ciências Biológicas

  Marinez Meneghello Passos, Virginia Iara de Andrade Maistro, Sergio de Mello Arruda

  2016-11-17

• Tendências da educação inclusiva no ensino de ciências a partir da análise de publicações científicas brasileiras

  Rafael de Jesus Beltrão , Ana Carolina Gomes Miranda

  279-295

  2023-08-20

• Análise das abordagens de expressão oral em livros didáticos de Espanhol do Ensino Fundamental

  José Ricardo Dordron de Pinho

  118-130

  2023-12-20

• Análise da percepção da modelagem matemática em um ambiente de formação continuada de professores

  Karina Alessandra Pessoa da Silva

  617-629

  2026-08-31

• A circulação da Educação Museal em eventos da área de Ensino de Ciências

  Laura Darif Turra, Griscele Souza de Jesus, Marcelo Valério

  2026-05-02

• As possibilidades entre a Didática e a Educação Social – Pedagogia Social

  Érico Ribas Machado

  2017-07-18

• Sobre escutar as crianças na Educação Física cultural com as infâncias e a Educação Infantil

  Leonardo de Carvalho Duarte

  35-49

  2023-04-03

• Trabalho docente: um reflexo da pandemia de covid-19 na (des)valorização da profissão

  Valéria Aparecida Schena, Sabrina Liandra Rodrigues

  76-89

  2023-12-20

• Formação continuada de professores: concepções e perspectivas teórico-epistemológicas de Pesquisas de Mestrado em Educação

  Luciane Sena da Cunha Souza, Maria José de Pinho

  367-381

  2024-12-18

• As histórias de leituras dos estagiários de um curso de Licenciatura em Quí­mica

  Wallace Alves Cabral, Cristhiane Carneiro Cunha Flôr

  2017-03-20

• Os guardiões das araucárias: literatura, ludicidade e alfabetização científica na educação infantil

  Gabrieli Pagevski Kosinski, Camila Juraszeck Machado, Josi Mariano Borille

  857-871

  2026-08-31

• Posicionando diretrizes nacionais e internacionais para inserção curricular do Pensamento Computacional

  Greyce Rodrigues, Lucia Maria Martins Giraffa

  411-425

  2024-12-18

• Ensino da hanseníase nas faculdades de medicina de um estado com baixa endemicidade

  Bruno Vitiritti Ferreira Zanardo, Pedro Paulo Baruffi, Romilda Teodora Ens

  712-723

  2025-04-25

• Saberes Didático-pedagógicos a partir de Modelos Didáticos Tridimensionais: em foco, o Ensino de Ciências

  Claudi Guerin Junior, Fernando Icaro Jorge Cunha, Ailton Jesus Dinardi, Paulo Vitor Teodoro

  690-704

  2024-08-20

• Jogos Educacionais Digitais para Aprendizagem de Matemática Básica na Educação Profissional e Tecnológica

  Rafael José Alves do Rego Barros, Daniel Lisboa de Menezes

  2022-04-19

• Considerações sobre a Dança na Educação da Infância: encontros e diálogos com a e na ciência brasileira

  Vagner Miranda da Conceição

  66-80

  2023-04-03

• A entrada na carreira docente de professoras egressas do curso de Pedagogia da Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul (UEMS), unidade de Paranaí­ba-MS

  Thaís Regina Miranda Martins, Milka Helena Carrilho Slavez

  2018-01-31

• Possibilidades pedagógicas para o ensino inclusivo de botânica: o Jardim Sensorial em foco

  Roberto Abraão Fonseca dos Santos, Ozielma Neponucena dos Reis, Natanael Charles da Silva, Jeferson Miranda Costa, Dyana Joy dos Santos Fonseca

  42-58

  2024-08-20

• Educação Ambiental e Meio Ambiente: noções de professores do Ensino Fundamental

  Bettina Heerdt, Rodrigo de Assis Motta

  2016-11-17

• Reflexão das práticas e vivências contextualizada entre a Universidade e Escola a partir do Programa de Residência Pedagógica

  Josiane Ap. Gomes Figueiredo, Roberta Ravaglio Gagno

  6-30

  2020-02-03

• Museu em Libras educação museal online e seu impacto na comunidade surda

  Bruno Baptista dos Santos, Júlia Mayer de Araujo

  2026-05-02

• O panorama das pesquisas em ensino de Ciências com foco na Base Nacional Comum Curricular: considerações sobre as inferências para o currí­culo prescrito

  Lucas Manoel Lima Santos, Karolina Martins Almeida e Silva

  2022-04-22

• Biopolí­tica e violência simbólica: uma análise sobre o ensino profissionalizante no Brasil

  Gabriel Ribeiro Caldas, Fatima Aparecida de Souza Francioli

  304-314

  2021-12-22

• Formação de pedagogas e pedagogos, ensino de história e trabalho remoto: (des)encontros pedagógicos na educação superior

  Andréa Giordanna Araujo da Silva, Gabriela Twyza Leite Bessa Guedes

  216-230

  2025-08-29

• A escola como lugar de emancipação política: uma leitura filosófica dos escritos de educação do pensador Adorno

  Charles Santiago, Rafael Gemin Vidal, Valkiria de Novais Santiago

  537-547

  2025-04-25

• Desafios no ensino da divisão: reflexões de professoras sobre partilha e cota em um grupo de estudos

  Angélica da Fontoura Garcia Silva, Vagner Campeão

  397-410

  2024-12-18

• Jogos e Brincadeiras Populares nas Décadas de 60 a 90 no Brasil: sentimentos, memórias e resgate cultural na instituição escolar infantil

  Ramon Missias-Moreira

  80-98

  2023-04-03

• Acervos documentais e ensino de História: reflexões sobre as dimensões públicas de um centro de memória

  Maria Sílvia Duarte Hadler, Arnaldo Pinto Junior

  174-190

  2021-06-15

• O Lugar das Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação na Formação de Leitores de Textos Literários na Educação Profissional e Tecnológica

  Ana Cláudia Santos, Rodrigo Alves dos Santos

  633-643

  2025-04-25

• Gêneros e sexualidades na formação docente entre dores e delí­cias: problematização

  Constantina Xavier Filha

  167-183

  2021-08-11

• A arte da colagem na formação docente e na cena pedagógica com crianças

  Lucia Maria Salgado dos Santos Lombardi, Jean Carlos de Sousa Torres

  176-187

  2023-04-03

• Um estudo sobre programas de iniciação à prática profissional de professores no Brasil: o PIBID e o estágio de Residência

  Thaís Regina Miranda Martins, Milka Helena Carrilho Slavez

  2016-01-21

• A polí­tica de formação de professores-educadores para o campo na Universidade Federal do Recôncavo da Bahia

  Jucélia Oliveira Santos, Rosineide Pereira Mubarack Garcia

  79-107

  2020-07-22

• A implementação da Lei n.º 5.692/71 e a reconfiguração da formação de professores primários: um estudo de caso em Capanema - PR

  Júlia Eduarda Dagostin, André Paulo Castanha

  234-249

  2026-08-31

• Conhecimentos pedagógicos de conteúdo para o ensino de física expressos em materiais didáticos produzidos por licenciandos sobre eletricidade e magnetismo

  Tiago Leão Barnabé, João Ricardo Neves da Silva, Agenor Pina da Silva

  320-334

  2025-04-25

• Aventura Matemática: oficinas como estratégia de ensino e de aprendizagem em Matemática à vista da Teoria dos Campos Conceituais

  Saulo Macedo de Oliveira, Janine Freitas Mota, Rieuse Lopes

  798-813

  2024-08-20

• A educação profissional técnica de ní­vel médio na área da saúde no estado de São Paulo: algumas reflexões sobre as modalidades de oferta

  Adriana Katia Corrêa, André Elias Fidelis Feitosa, Maria Conceição Bernardo de Mello e Souza, Maria José Clapis

  2022-04-21

• Desafios e perspectivas no desenvolvimento do Letramento Científico na Educação Básica

  Rosilda de Menezes, Helenara Regina Sampaio Figueiredo

  905-916

  2024-08-20

• Escritas reflexivas compartilhadas como estratégia de formação inicial: a pesquisa no ensino e na iniciação à docência em ciências

  Raquel Weyh Dattein, Roque Ismael da Costa Güllich, Lenir Basso Zanon

  2018-01-31

• Formação Humana no Ensino Médio Integrado no contexto da Educação Profissional e Tecnológica: uma investigação do tipo Estado da Arte

  Cristine Roberta Piassetta Xavier, Angela Maria Burak, Denise Tiemi Kobiraki Tomita

  139-153

  2021-12-22

• As plantas alimentícias não convencionais e sua abordagem nos livros didáticos de biologia

  Allayana Monique Lessa de Freitas, Rita Cristina Magnólia Barros, Obertal da Silva Almeida

  148-163

  2025-12-03

• Cursos de Pedagogia das Instituições de Ensino Superior Públicas do Estado do Paraná e relação com a educação especial e inclusiva

  Claudia Maria Petchak Zanlorenzi, Andreia Bulaty

  52-64

  2024-04-18

• O uso do cinema em aulas de filosofia: a aprendizagem de conceitos através de filmes

  Bruno José Yashinishi

  251-263

  2023-08-20

• Estratégias autoprejudiciais empregadas por estudantes ingressantes do curso de Pedagogia

  Letícia Chudis Victrio, Deivid Alex dos Santos, Paula Mariza Zedu Alliprandini

  959-974

  2026-08-31

• Práticas em Educação Bilíngue: da sua concepção à execução

  Hugo Augusto Costa

  600-614

  2025-04-25

• Educação Social e Avaliação: crianças e adolescentes como sujeitos avaliadores da prática educativa

  Cléia Renata Teixeira de Souza, Paula Marçal Natali

  2017-07-17

• Violência sexual infantojuvenil e os indicadores de gênero

  Aparecido Renan Vicente, Luiz Fernando Zuin, Andreza Marques de Castro Leão

  254-268

  2021-12-22

• Teoria e Prática: uma análise das dissertações do PPGE/UERN com um olhar na Educação Ambiental

  Felipe Augusto Marques de Freitas, Daiana da Silva Gurgel, Glaydson Francisco Barros de Oliveira

  170-187

  2025-08-29

• Contribuições do cariri paraibano para o ensino de química: entendendo as funções orgânicas a partir da produção de biodiesel de óleo de algodão

  Welington Alves Nascimento, Quézia Raquel Ribeiro da Silva, Francisco Ferreira Dantas Filho

  542-556

  2025-08-29

• Formação de professores realizadas por meio de tecnologias digitais

  Fernanda Almeida Fettermann, Vanderlei Folmer

  2019-11-05

• A formação continuada e a prática docente de professores alfabetizadores: reflexões sobre o Programa Alfaletrando

  Helma Costa dos Santos, Cassiana Gomes de Araújo , Paula dos Santos Rêgo Cardoso , Emely Crystina da Silva Viana

  228-241

  2024-12-18

• “A bola que o meu irmão brinca parece um círculo”: o Modelo de van Hiele e o Pensamento Geométrico em crianças do segundo período da Educação Infantil

  Saulo Macedo de Oliveira

  350-362

  2025-04-25

• A Monitoria Acadêmica para egressos na Pedagogia: um espaço de reflexão do fazer docente

  Claudia Maria Petchak, Bruna Aldine Muller, Kelen dos Santos Junges

  24-36

  2026-08-31

• Projeto de Vida no Ensino Médio brasileiro: formação integral, disputas curriculares e desafios para a prática docente

  Leandro de Sousa Gonçalves, Kátia Celina da Silva Richetto, Willian José Ferreira

  644-658

  2026-08-31

• O Termo de Inspeção Escolar de Germano Wagenführ (1934)

  Márcia Marlene Stentzler, Michel Kobelisnki

  2017-10-05

• O atletismo em pauta: uma revisão dos TCCs defendidos no Departamento de Educação Física da UEM

  Daniel Tymoniuk Zanelli, João Paulo Melleiro Malagutti, Carlos Henrique Vasconcellos Ribeiro, Jeferson Roberto Rojo

  98-111

  2022-09-24

• Sujeitos pela Escola: aportes de Pedagogí­a Social

  Marcelo Adrián Morales Pignatta

  2017-07-15

• As pesquisas sobre diversidade étnico-racial no ensino médio em teses e dissertações no sul do Brasil

  Leonel Luiz dos Santos, Cíntia Régia Rodrigues

  116-130

  2025-12-03

• O uso da rede social whatsapp® como ferramenta de educação em saúde

  Rosane Teresinha Fontana, Giovana Wachekowski , Marcia Betana Cargnin, Carine Amabile Guimaraes

  332-347

  2024-08-20

• Diário de leituras por universitário: vozes enunciativas e filiações de sentidos

  Sandra Patrícia Ataíde, Ângela Alves de Araújo Barbosa, Fabíola Mônica da Silva Gonçalves, Vanessa Cavalcante Pequeno

  2017-08-02

• Formação de professores e tecnologias digitais: uma análise pelo viés do Círculo de Bakhtin

  Mariangela Gifoni Tierno, Marco Antonio Villarta-Neder

  36-48

  2024-12-18

• O Transtorno do Espectro Autista através do filme Farol das Orcas (2016): uma proposta para educadores

  Lorena Maçulo Luz Tinoco, André Luiz Batouli Santos, Alzinete Santos Leite Lima, Bruna de Oliveira Santos Pinto, Lucas de Esquivel Dias Brandão, Marcelo Diniz Monteiro de Barros, João Batista Lopes Coelho Júnior

  22-41

  2024-08-20

• Abordagem temática no ensino de quí­mica: solubilidade e polaridade de substâncias orgânicas

  Isabela Christo Gatti, Priscilla Lucia Cerqueira, Brenda Nunes da Silva, Márcia Maria Pinto Coelho, Andreia Francisco Afonso, Ivoni Freitas-Reis

  2015-12-18

• Ensino-aprendizagem em saúde: percepção de mundo e da consciência de si

  Ana Carolina da Silva Freire, Vivian Rahmeier Fietz

  265-278

  2025-12-03

• Estratégias para o desenvolvimento da autonomia do aluno de lí­ngua inglesa

  Elisangela Lima de Carvalho Schuindt, Odete Burgeile, Gisele Caroline Nascimento dos Santos

  2017-05-17

• Bases teóricas e reflexões preliminares sobre democracia e gestão educacional

  Vanilda Maria Campos, José Carlos Moreira de Souza, Roselina Aguiar , Andreza Alves Vieira, Letícia Rodrigues dos Santos

  181-195

  2023-08-20

• Falácias, pós-verdade e ensino-aprendizagem de Ciências

  Jesus Cardoso Brabo

  25-38

  2021-05-05

• Estresse e impacto na memória e no funcionamento cognitivo: revisão com enfoque na neurociência

  Antocléia Santos, Margareth Silva, Cláudia Lilian

  230-243

  2024-08-20