Ir para o conteúdo principal Ir para o menu de navegação principal Ir para o rodapé
Ensino & Pesquisa
  • Atual
  • Acervo
  • Notícias
  • Sobre
    • Sobre a Revista
    • Submissão
    • Equipe Editorial
    • Declaração de Privacidade
    • Contato
  • Periódicos
  • Registrar-se
  • Acesso
  1. Início /
  2. Buscar

Buscar

Filtros avançados
De
Até

Resultado da pesquisa

search.searchResults.foundPlural6acc2188c713c
  • O desenho no processo de desenvolvimento da imaginação e criatividade na criança

    Irineu Aliprando Tuim Viotto Filho, Tatiane da Silva Pires Felix , Rodrigo Lima Nunes, José Ricardo Silva, Angélica D'Avila Tasquetto, Ariana Aparecida Nascimento dos Santos
    686-699
    2025-04-25
  • Planos de ação para trabalhos nos presídios e análise das contribuições dos mesmos para o ensino de Educação Física

    Ariany Lucindo, Vinicius da Silva Freitas, Frank Cardoso, Adelcio Machado dos Santos, José Roberto Gonçalves de Abreu
    61-73
    2025-04-25
  • Pedagogia da alternância e a formação docente para educação no/do campo

    Vinicius da Silva Freitas, Victor Martins do Amparo, Welvis da Cruz Neri, Cícero José da Silva, Adonias Soares da Silva Júnior, Maurício Aires Vieira
    447-462
    2024-08-20
  • Gestão escolar, financiamento da educação e educação especial: um estado do conhecimento (2016–2025)

    Elizete Jankoski Nogatz, Rosenei Cella
    325-337
    2026-08-31
  • A formação de professores no âmbito do Sistema Único de Saúde (SUS): desafios e perspectivas

    Elisangela Aparecida de Souza, Mércia Freire Rocha Cordeiro Machado, Ana Sara Castaman, Josimar de Aparecido Vieira
    623-637
    2025-08-29
  • O pensamento educacional de Anísio Teixeira: democracia e a escola

    Joeanne Neves Fraz, Ellen Michelle Barbosa Moura, Karla Vanessa Dos Gomes Santos, Geraldo Eustáquio Moreira
    555-570
    2024-08-20
  • Editorial - Dossiê "Educação Especial Inclusiva"

    Sandra Salete de Camargo Silva, Roseneide Maria Batista Cirino , Maria Simone Jacomini Novak
    1-7
    2024-04-18
  • Letramento digital dos professores de educação básica: a importância da formação inicial e continuada

    Vinicius da Silva Freitas, Elizane Pereira Lima Mesquita, João Bosco Lissandro Reis Botelho, Maurício Aires Vieira, Adelcio Machado dos Santos
    38-49
    2025-04-25
  • Formação docente para a educação infantil no Brasil: trajetória histórica, flexibilização do trabalho e desafios para a inclusão

    Anna Laura Guimarães Marques, Rita de Cássia Pizoli Oliveira, Neide de Almeida Lança Galvão Fávaro, Rosangela Trabuco Malvestio da Silva
    262-276
    2026-08-31
  • Alfabetização de surdos na Educação Básica: uma investigação das produções em periódicos nacionais

    Isabela Marinho Menezes, Lourival José Martins Filho, Paula Aparecida Diniz Gomides
    232-249
    2025-12-03
  • Educação de surdos: glossários de sinais-termo em Libras e a formação de professores bilíngues

    Erliandro Felix Silva, Andréa Poletto Sonza, Luiz Renato Martins da Rocha, Paula Aparecida Diniz Gomides
    102-118
    2024-08-20
  • Contribuições da produção acadêmica para a formação docente na Educação Infantil inclusiva: análise em três universidades paulistas (2018–2025)

    Lucas Ferreira Leandro , Aline de Novaes Conceição
    931-944
    2026-08-31
  • Necessidades formativas dos professores de uma instituição privada de Educação Infantil sobre a inclusão

    Lais Emanuelle Esposito Nascimento, Aline de Novaes Conceição, Maewa Martina Gomes da Silva e Souza
    418-431
    2026-08-31
  • Formação Continuada de Professores na Educação Infantil: aspectos históricos e políticos

    Paula Gonçalves Felicio, Lucilene Amarante, Jani Alves da Silva Moreira, Maria Eunice França Volsi
    440-454
    2024-12-18
  • O processo de formação de professores e a construção da identidade profissional

    Yuri Ribeiro Moleiro, Marli de Figueiredo Bezerra , Josimar de Aparecido Vieira, Ana Sara Castaman
    131-145
    2023-12-20
  • Tecnologias Digitais na Educação Básica: Análise das Percepções e Demandas de Formação Continuada dos Professores

    Dieisy Ghizoni Santos, Alexsandra Massaneiro Fernandes, Ligia Caróle Sales Paes, Madalena Pereira da Silva
    161-179
    2024-12-18
  • A enchente do RS e as infâncias atípicas: a importância do acolhimento e espaços para a expressão/ação

    Sandra Canal, Karla Fernanda Wunder da Silva, Luciana Martins Vieira, Andreia Mendes dos Santos
    644-657
    2025-04-25
  • Polí­ticas Educacionais e a Formação Docente: o que dizem os documentos oficiais brasileiros sobre diversidade e sexualidade?

    Matheus Ribeiro Vitor, Virgínia Iara de Andrade Maistro, Felipe Tsuzuki
    93-112
    2021-08-11
  • Ensino das Lutas em Contextos Educativos Não Formais: uma revisão integrativa de metodologias

    Felipe Assis Silva, Ricardo Ruffoni, Ana Paula Cunha Pereira
    306-319
    2025-04-25
  • Repensando a didática na formação de professores da educação básica

    Vinicius da Silva Freitas, Hugo dos Santos Heyden, Girlan Quidute Oliveira, Elaine Nalesso Pederzini, Francilene Bernardo Cordeiro Rôas, Yuri Alexander dos Santos Rôas, Maryland Bessa Pereira Maia
    101-111
    2025-04-25
  • Programa Residência Pedagógica: motivações, experiências e contribuições a partir da percepção de residentes e preceptores de Educação Física

    Wellerson Machado de Asambuja, João Francisco Fernandes Martins, Renata Godinho Soares, Phillip Vilanova Ilha, Jaqueline Copetti
    128-142
    2022-09-24
  • Interdisciplinaridade na Educação Profissional e Tecnológica: uma visão panorâmica das pesquisas desenvolvidas no âmbito da Pós-Graduação Stricto-sensu no Brasil

    Genilton Luis Freitas Marques, Francisco Adelton Alves Ribeiro, Álvaro Itaúna Schalcher Pereira
    170-186
    2021-12-23
  • Contribuições da metodologia da problematização para o desenvolvimento profissional docente em educação para a sexualidade

    Luciana Uchôa Barbosa, Luciana Uchôa Barbosa, Jaqueline Copetti, Vanderlei Folmer
    98-120
    2020-04-16
  • A construção de projetos de vida juvenis: desafios e perspectivas na educação contemporânea

    Tercino Pinto Belém, Josimar de Aparecido Vieira, Ana Sara Castaman
    841-856
    2026-08-31
  • Formação de professores para o atendimento educacional especializado: contribuições da teoria da complexidade e da motivação docente

    Karla Fernanda Wunder da Silva, Sandra Canal, Bettina Steren dos Santos
    768-783
    2026-08-31
  • O Saber-fazer na Formação de Professores para a Inclusão Escolar: um Levantamento Bibliográfico

    Tamyris Proença Bonilha Garnica, Gabriela Castro Silva Cavalheiro, Elaine Mussi Hunzecher Quaglio, Vera Lucia Messias Fialho Capellini
    2016-11-17
  • Desafios e perspectivas na inclusão do estudante com transtorno do espectro autista (TEA) no ensino fundamental

    Marilaine Ferreira, Sandra Canal, Karla Fernanda Wunder da Silva
    279-293
    2025-12-03
  • A importância dos Parques Infantis do município de Marília/SP (1937-1978)

    Aline de Novaes Conceição
    180-194
    2025-12-03
  • O Impacto do Mestrado Profissional em Informática na Educação na formação do egresso

    Josiane Carolina Soares Ramos Procasko, Márcia Amaral Corrêa Ughini Villarroel, Fabio Yoshimitsu Okuyama
    147-160
    2024-12-18
  • Tecnologias digitais e sua inserção na prática docente em contextos pandêmicos

    Laiane de Queiroz Carvalho, Oswaldo Palma Lopes Sobrinho, Taisa Daiane da Cruz Sales, Jose Weliton Aguiar Dutra, Laila Francielly Rezende, Vanilda Maria Campos
    8-22
    2025-12-03
  • Conhecimentos para a docência em práticas de modelagem matemática na perspectiva da Educação Matemática: percepções de professores formadores

    Jeferson Takeo Padoan Seki, Vinícius Sebastião Dionízio, Rudolph dos Santos Gomes Pereira, Bárbara Nivalda Palharini Alvim Sousa, Bianca de Oliveira Martins
    77-89
    2026-08-31
  • O uso da cultura maker como uma ferramenta para o ensino e aprendizagem na Educação de Jovens e Adultos (EJA) e a integração da fabricação digital: uma revisão sistemática da literatura

    Ruth de Sousa Gondim Serafim, Raquel de Sousa Gondim, Lucas Emanuel de Oliveira Maia, Francisco Herbert Lima Vasconcelos, Daniel Brandão Menezes
    810-822
    2025-04-25
  • Grupo de estudos constituí­do na própria escola: o caso da professora Mara

    Angélica da Fontoura Garcia Silva, Mirtes de souza Miranda, Maria Elizabette Brizola Brito Prado
    2017-03-30
  • (Des)encontros entre a Educação Popular e a Pedagogia social

    Karine Santos, Fernanda dos Santos Paulo
    2017-07-20
  • Alfabetização e Inovação dos Processos Formativos: dialogias em alfabetização e multiletramentos

    Elaine Conte, Cristiele Borges dos Santos Cardoso, Raquel Amélia dos Santos
    391-407
    2025-04-25
  • O papel do professor em educação ambiental: reflexão sobre sua prática pedagógica

    Débora Aguiar Barbosa da Silva, Tatiane Pinheiro Ribeiro, Fabrício Souza Teixeira
    194-213
    2024-12-18
  • O discurso da performatividade: uma análise crítica da Resolução CNE/CP nº 4 de 2024

    André Luiz de Lavor Diniz, Francisco Felipe Moura Fontele, Giovana Maria Belem Falcao
    630-643
    2026-08-31
  • A comunidade de investigação como educação democrática para Matthew Lipman

    Sandra dos Santos Alves, Darcísio Natal Muraro
    248-263
    2023-12-20
  • O acompanhamento pedagógico nas Escolas da Rede Municipal de Ensino de Curitiba: o que as orientações legais endereçam para o encontro professor-pedagogo?

    Tânia Vitaczik Campanucci, Eder Paulo Pereira , Marilize Cristiane Nogas Pudelco, Luciane Ferreira Mocrosky
    385-401
    2023-12-20
  • Universidade e Educação Básica: contribuições do mestrado profissional em educação

    Maria de Fátima Ramos de Andrade, Ana Silvia Moço Aparício
    516-526
    2024-08-20
  • Formação de Professores e Ensino de Ciências nos Anos Iniciais: Reflexões sobre o Bioma Pampa como Tema Contextualizador

    Luiza Frigo Pinto, Fernando Icaro Jorge Cunha, Bruna Ambros Baccin, Edward Frederico Castro Pessano
    572-587
    2025-04-25
  • Covid-19 e educação básica: como a pandemia afetou a forma e a qualidade do ensino no Brasil

    Josimar de Aparecido Vieira, Adele Stein Kuhn, Lídia Paula Trentin
    218-230
    2023-12-20
  • Educação em sexualidade e gênero na licenciatura em Ciências Biológicas: relatando uma experiência do Programa de Residência Pedagógica

    Michel Mendes, Zilene Moreira Pereira Soares, Leandro Jorge Coelho
    130-151
    2021-08-11
  • Metodologia da Problematização com o Arco de Maguerez: saberes de professores pertencentes à Trí­plice Fronteira entre Argentina, Brasil e Uruguai

    Cátia Silene Carrazoni Lopes Viçosa, Renata Godinho Soares, Karina Braccini Pereira, Andréia Caroline Fernandes Salgueiro, Jaqueline Copetti, Vanderlei Folmer
    80-97
    2020-04-09
  • A inclusão da sustentabilidade ambiental nas Universidades Federais de Rondônia

    Bianca Morais Mendes, Ana Karina Dias Salman, Clarides Henrich de Barba
    375-390
    2025-08-29
  • Formação e profissionalização de professores: a identidade profissional em questão

    Reginaldo de Lima Oliveira, Josimar de Aparecido Vieira, Cibele Savi Stelmach
    2019-08-19
  • Formação inicial no contexto pandêmico: uma experiência com narração de histórias

    Claudia Maria Petchak Zanlorenzi, Andréia Bulaty, Kelen dos Santos Junges
    108-121
    2023-08-20
  • Vida e a Origem da vida: o que pensam os docentes do ensino fundamental – anos iniciais de um município paranaense

    Glessyan de Quadros Marques, Mikael Otto, Luiz Carlos Marinho de Araújo, Luciana Roberta Felicetti Rech, Marco Antonio Batista Carvalho
    323-339
    2023-08-20
  • Inteligência artificial como hipótese a ser testada: análise empírica de uma aula prática investigativa de Química no Ensino Médio

    Leonardo Braga Guimarães, Érika Aparecida Menegardo Onhas Marques, Carlos Roberto Pires Campos, Marize Lyra Silva Passos, Deluzia Daleprane Queiroz Péres
    175-187
    2026-08-31
  • Projeto de Ensino WebBio: Contribuições de um Website Educacional para a aprendizagem em Biologia

    Renato de Oliveira, Daniel Ovigli
    744-757
    2024-08-20
  • O Ensino Especializado em Ciências da Natureza para Alunos Surdos e a Formação Docente nos Cursos de Licenciatura das Universidades Públicas do Estado do Ceará

    Mylena Ciribelle Silva da Cruz, Calliu Carneiro Barbosa, Maria Cleide da Silva Barroso, Caroline de Goes Sampaio
    265-277
    2025-04-25
  • Um museu sobre rodas ZikaBus uma estratégia itinerante de interiorização da divulgação científica e educação em saúde no Paraná, Brasil

    Cleiton Oliveira, Mylena da Costa Agustin, Dhiego Cunha da Silva, Emerson Joucoski, Rodrigo Arantes Reis
    2026-05-02
  • Concepções de cultura digital na formação docente: uma análise do conceito na percepção de licenciandos

    Gidevaldo Novais dos Santos, Emanuel do Rosário Santos Nonato, Mary Valda Souza Sales
    1132-1147
    2026-08-31
  • Análise da interação entre família e educação nas teses e dissertações do PPGED-UFV: uma abordagem baseada na teoria de Ludwik Fleck

    Mateus José dos Santos, Sidney Pires Martins, Lilian Perdigão Caixêta Reis, Rita Márcia Andrade Vaz de Mello
    90-102
    2023-12-20
  • Concepções de corpo, gênero e currí­culo na educação fí­sica do ensino médio

    Phillip Vilanova Ilha, Alinne de Lima Bonetti, Vinícius Gonçalves Mariano
    184-200
    2021-08-11
  • Formação docente e a utilização de metodologias ativas: uma análise de teses e dissertações

    Renata Godinho Soares, Patricia Becker Engers, Jaqueline Copetti
    2019-12-09
  • Educação de jovens e adultos nos cursos de licenciatura: itinerários de pesquisa a partir do estado do conhecimento

    Adriele Oliveira Costa, Adenilson Souza Cunha Junior
    557-572
    2025-08-29
  • Trajetórias e transformações: a evolução das políticas públicas na formação de professores de matemática no Brasil

    Edivaldo Soares Vieira de Atahide, Silvia Regina Canan
    660-674
    2024-08-20
  • A relação entre dinheiro e materialismo no contexto de professores da educação básica

    Sonia Bessa, Eliane Giachetto Saravali, Elton Anderson Santos de Castro, Maria Belintane Fermiano, Cristiano de Souza Guedes
    485-501
    2025-08-29
  • Narrativas de re(existências) de mães de pessoas transgêneros e suas lutas nos espaços escolares

    Sandra Teixeira Fonseca, Viviane Melo Mendonça
    69-79
    2021-05-31
  • Impactos das diretrizes curriculares nacionais na formação inicial de professores de matemática: entre políticas públicas, currículo e prática docente no Brasil contemporâneo

    Edivaldo Soares Vieira de Atahide, Silvia Regina Canan, Janaino Soares Vieira de Atahide
    1027-1041
    2026-08-31
  • A formação de professores do campo: um estudo com estados da arte

    Josiléia Curty de Oliveira, Erineu Foerste
    430-446
    2024-08-20
  • Formação continuada em educação física inclusiva: perspectivas interseccionais

    Nayane Vieira de Lima Miyashiro, Luis Henrique Domingues Verão das Neves, Marina Brasiliano Salerno, Marcelo Victor da Rosa
    119-133
    2024-08-20
  • A iniciação à docência de professores dos Anos Finais do Ensino Fundamental vinculados à Coordenadoria Regional de Educação de Maravilha, Santa Catarina

    Juliana Frozza Vitali da Fonseca, André Henrique Schneeberger, Dilva Bertoldi Benvenutti
    339-352
    2024-12-18
  • Sala de Aula Invertida na Pós-Graduação Stricto Sensu: identificando elementos através da prática de ensino do professor

    Nadson Santos de Castro Junior, Maria da Luz as Silva Nogueira, Maria Rosinira Bezerra Cavalcante
    463-476
    2024-08-20
  • O uso do Material Autoral Digital Educacional na formação inicial do professor sob a perspectiva da Tecnodocência

    Carlos Renêe Martins Maciel, Andréa Lima Pinheiro, Luciana de Lima, Clemilson Costa dos Santos, Daniel Brandão Menezes
    378-390
    2025-04-25
  • Acessibilidade e inclusão de surdos na educação profissional e tecnológica nos Institutos Federais: revisão de literatura

    Elisabete Marques Cardozo de Sousa, Elenice Monte Alvarenga
    154-169
    2021-12-23
  • Epistemologia e ensino de ciências na educação infantil: análise documental e dialógica

    Sandra Regina Gardacho Pietrobon, Nájela Tavares Ujiie, Antonio Carlos Frasson, Nilcéia Aparecida Maciel Pinheiro, Edson Jacinski
    2016-11-17
  • "Nenhum professor, em nenhuma matéria, nunca falou sobre educação sexual..." : gênero, sexualidade e educação na residência docente

    Gustavo Macêdo do Carmo, Fernanda Bassoli, Felipe Bastos, Anderson Ferrari
    113-129
    2021-08-11
  • Os objetivos da Educação Fí­sica nos cursos técnicos integrados ao ensino médio: confronto entre planos de ensino e as perspectivas docentes

    Fabiana Andreani, Glauco Nunes Souto Ramos, Lilian Aparecida Ferreira
    8-22
    2021-12-23
  • Formação continuada de professores e Educação Ambiental: aprender com o corpo e ensinar com a natureza

    Leonardo Fernandes, Derli Juliano Neuenfeldt
    369-384
    2026-08-31
  • Educação física e docência no ensino superior: relato de experiência de um professor substituto na formação inicial: relato de experiência de um professor substituto na formação inicial

    José Francisco Silva Sampaio, Zenólia Christina Campos Figueiredo
    277-292
    2026-08-31
  • Júlia Wanderley: o jornal reforçando um ideal de mulher no magistério paranaense

    Simone Garbelini Parro Pialarissi, Simone Burioli
    573-585
    2025-08-29
  • Formação Continuada: Metodologias Ativas e a Didática Transdisciplinar

    Cleunice Ribeiro Pontes Flôr, Ivanir Vieira dos Santos, Eva Katlin Zarur Fragoso, Vera Lúcia Simão
    9-24
    2024-12-18
  • Repensando o ensino: caminhos emergentes para uma educação mais inclusiva

    Jhones Rodrigues de Jesus, Christian dos Santos Fonseca, Louise Araújo Vieira, Felipe Alves do Prado
    305-318
    2025-08-29
  • Revisão sistemática de literatura acerca da experimentação virtual no ensino de Fí­sica

    Ivanderson Pereira da Silva, Luis Paulo Leopoldo Mercado
    2019-01-14
  • Conectando pedagogias: as abordagens froebeliana e waldorf e seu diálogo com o pensamento complexo na interação criança e natureza

    Makeila Alves Piazza, Tania Stoltz, Ettiène Cordeiro Guérios
    407-421
    2025-08-29
  • Interface entre Educação Inclusiva e Educação Profissional e Tecnológica: uma Análise da Produção Acadêmica no Perí­odo entre 2017-20021

    Francisca Raquel da Costa, Rute Glésia Lima Nolêto
    2022-04-21
  • Poliamor no Brasil: um estudo sobre as produções acadêmico-cientí­ficas no perí­odo de 2012 a 2019

    Ricardo Desidério, Guilherme Gomes do Santos
    25-43
    2021-08-11
  • Socialização organizacional em instituições federais de ensino: implicações sobre o desempenho dos servidores públicos

    Adriane Reginatto, Ana Sara Castaman
    24-37
    2025-04-25
  • Imersão e Pertencimento: Vivências de Escuta, Sensibilidade e Percepção Ambiental no Riacho Águas Claras em Estância, Sergipe

    Jamenson Alan Pereira da Silva Paes, Márcia Maria de Jesus Santos, Katinei Santos Costa, Elizabete Paes dos Santos Silva, Ani Cleide Carregosa Santana
    552-567
    2026-08-31
  • Concepções/significações de profissionais da Educação Infantil acerca do Transtorno do Espectro Autista

    Solange Franci Raimundo Yaegashi, Tatiana Lemes de Araújo Batista, Luciana Maria Caetano, Gizeli Aparecida Ribeiro de Alencar, Sharmilla Tassiana de Souza
    146-162
    2023-04-03
  • Educação inclusiva: das percepções de profissionais da educação a um curso de formação continuada

    Ana Paula Ferreira de Lima, Gilvan Silva Caldeiras, Gabriela Cândida Araújo Campos , Rita Rodrigues de Souza
    118-132
    2025-08-29
  • Análise textual de artigos nacionais de Educação Emocional e suas potencialidades em relação ao indicador de Felicidade Interna Bruta

    Cecilia Decarli, Cíntia Inês Boll
    2022-04-19
  • Alfabetização científica e tecnológica e a educação em saúde: um estudo sobre a produção científica no cenário brasileiro

    Claudelí Mistura, Francisco Jucivânio Félix de Sousa, Sibeli Balestrin , Eniz Conceição Oliveira, Silvana Neumann Martins, José Claudio Del Pino
    7-20
    2023-08-20
  • Revisão sistemática sobre feedback da avaliação de Matemática para estudantes com Transtorno do Espectro Autista de 2012-2021

    Francerly Cardoso da Cruz, Geraldo Eustáquio Moreira
    112-127
    2022-09-24
  • Formação em Física: Percepções Iniciais dos Licenciandos e suas expectativas para a Docência

    Vitória Hellen Jucá dos Santos, Cristiana Maria dos Santos Silva, Maria Cleide da Silva Barroso, Mairton Cavalcante Romeu
    86-100
    2025-04-25
  • O estado da arte nas produções dos professores do PDE de Biologia: como andam as relações entre tecnologias da informação e comunicação e teorias de ensino-aprendizagem

    Elaine Ferreira Machado, Nilcéia Aparecida Maciel Pinheiro, Awdry Feisser Miquelin
    2017-10-20
  • Aprendizagem da docência na perspectiva do professor reflexivo

    Jhonatan Luan de Almeida Xavier, Alcemir Horácio Rosa, Rosa Oliveira Marins Azevedo, Ana Cláudia Ribeiro de Souza, Davi Avelino Leal
    879-893
    2025-04-25
  • História da transformação da natureza e o debate sobre Educação Ambiental nas últimas décadas do século XX e iní­cio do século XXI

    Marilene Mieko Yamamoto Pires, Cintia Cristiane de Andrade
    2019-01-16
  • POESIAS E NARRATIVAS NO ENSINO MÉDIO: PRÁTICAS ARTESANAIS NO PIBID EDUCAÇÃO FÍSICA - UNISINOS

    Cláudio Marques Mandarino, Elaine Evaldt Machado, Cláudia Jaqueline Michel, Graziela Steglich Fagundes, Bruno Heinen, Patricia Mor
    2016-03-22
  • “Me movo como educador porque, primeiro, me movo como gente”: um olhar múltiplo sobre a(o) docente enquanto aprendiz

    Geisy Anny Venâncio, Juliana Carvalho Tavares
    115-129
    2024-12-18
  • Múltiplos olhares para a formação de professores: as potencialidades do estágio de docência

    Tuany Barbosa Meneses , Lindsey Machado de Oliveira , Ângela Adriane Schmidt Bersch
    130-146
    2024-12-18
  • Compreensões de profissionais da educação profissional sobre Ciência-Tecnologia-Sociedade-Ambiente: etapa preliminar de uma atividade formativa em Mato Grosso

    Leila Cristina Aoyama Barbosa Souza
    23-40
    2021-12-23
  • A formação inicial de educadores sociais no contexto dos cursos tecnológicos e de pedagogia: primeiras aproximações de um debate

    Antonio Pereira
    2017-07-18
  • Inclusão escolar na Educação Profissional Tecnológica: uma revisão sistemática sobre o Atendimento Educacional Especializado

    Francília Sousa Meneses, Jalva Lilia Rabelo de Sousa
    338-352
    2026-08-31
  • A Educação em Paulo Freire: uma possibilidade para superar a opressão e alcançar a autonomia

    Vilson Jaques de Oliveira, André Paulo Castanha
    236-253
    2021-12-22
  • Os princí­pios do design universal para aprendizagem como suporte para a prática docente inclusiva

    Elizabete Cristina Costa-Renders, Maria Aparecida do Nascimento Gonçalves
    104-120
    2020-10-26
  • Geometria e literatura: Uma abordagem lúdica para o processo de ensino-aprendizagem da Matemática na Educação Infantil

    Juliana Fernandes Lança, Meiri das Graças Cardoso
    467-482
    2025-04-25
  • O Curso Clássico do Colégio Estadual de Paranavaí na criação do Festival de Música e Poesia de Paranavaí

    Edna Mara Rosa dos Santos Cruz Pessoa, Márcia Marlene Stenzler, Eloah de Fátima Henrique de Assis
    541-554
    2024-08-20
1 a 100 de 500 itens 1 2 3 4 5 > >> 

Desenvolvido por

Open Journal Systems
Idioma
  •   English
  •   Español
  •   Português

Palavras-chave

  • Astronomia
  • Ensino de Geografia
  • Ensino de Biologia
  • Formação inicial
  • Ciências Biológicas
  • aprendizagem
  • Currí­culo
  • Ensino médio integrado
  • subsunçores
  • Educação Sexual
  • Flexibilidade
  • escola
  • Educação Profissional e Tecnológica
  • formação de professores
  • Educação
  • Teoria
  • Prática Pedagógica
  • PIBID
  • Experimentação
  • Biologia
  • Feira de Ciências
  • Ensino de Fí­sica
  • gênero
  • Ensino de História
  • Leitura
  • Sexualidade
  • história pública
  • Ensino Médio
  • metodologias de ensino.
  • ensino
  • Educação básica
  • Pedagogia
  • PIBID.
  • Interdisciplinaridade
  • formação continuada
  • Habitus professoral
  • quí­mica
  • Educação Profissional
  • Formação docente
  • Iniciação a docência
Mais informações sobre o sistema de publicação, a plataforma e o fluxo de publicação do OJS/PKP.