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search.searchResults.foundPlural6acd266911735
  • O feedback e a ética na perspectiva da educação matemática inclusiva dos estudantes com Transtorno do Espectro Autista

    Francerly Cardoso da Cruz, Geraldo Eustáquio Moreira
    87-101
    2024-08-20
  • A reforma do ensino médio e suas implicações para o ensino de Física no Brasil

    Marllon Wanderson Pereira de Oliveira, Handherson Leyltton Costa Damasceno
    90-105
    2026-08-31
  • Possibilidades pedagógicas para o ensino inclusivo de botânica: o Jardim Sensorial em foco

    Roberto Abraão Fonseca dos Santos, Ozielma Neponucena dos Reis, Natanael Charles da Silva, Jeferson Miranda Costa, Dyana Joy dos Santos Fonseca
    42-58
    2024-08-20
  • Formação docente para a educação infantil no Brasil: trajetória histórica, flexibilização do trabalho e desafios para a inclusão

    Anna Laura Guimarães Marques, Rita de Cássia Pizoli Oliveira, Neide de Almeida Lança Galvão Fávaro, Rosangela Trabuco Malvestio da Silva
    262-276
    2026-08-31
  • Análise de um plano educacional individualizado no contexto da educação profissional e tecnológica

    Vânia Benvenuti Barbosa, Marcos Pavani Carvalho
    2022-04-21
  • Formação e profissionalização de professores: a identidade profissional em questão

    Reginaldo de Lima Oliveira, Josimar de Aparecido Vieira, Cibele Savi Stelmach
    2019-08-19
  • O acompanhamento pedagógico nas Escolas da Rede Municipal de Ensino de Curitiba: o que as orientações legais endereçam para o encontro professor-pedagogo?

    Tânia Vitaczik Campanucci, Eder Paulo Pereira , Marilize Cristiane Nogas Pudelco, Luciane Ferreira Mocrosky
    385-401
    2023-12-20
  • Contribuições da metodologia da problematização para o desenvolvimento profissional docente em educação para a sexualidade

    Luciana Uchôa Barbosa, Luciana Uchôa Barbosa, Jaqueline Copetti, Vanderlei Folmer
    98-120
    2020-04-16
  • Práticas de oralidade e o trabalho com Podcasts nos anos iniciais do Ensino Fundamental

    Marcio José de Lima Winchuar, Diego Paiva Bahls
    659-674
    2026-08-31
  • Interação entre professor ouvinte e discente surdo: uma revisão sistemática da literatura

    Rayssa Feitoza Felix dos Santos, Thiago Araújo
    294-307
    2025-12-03
  • O processo de formação de professores e a construção da identidade profissional

    Yuri Ribeiro Moleiro, Marli de Figueiredo Bezerra , Josimar de Aparecido Vieira, Ana Sara Castaman
    131-145
    2023-12-20
  • O uso de tecnologias digitais no ensino de Língua inglesa na educação profissional e tecnológica

    Guiomar Fabricio de Souza, Tassiane dos Santos Ferrão
    599-614
    2024-08-20
  • Metodologias diferenciadas na preparação do aluno do ensino médio na escola pública estadual para o ENEM

    JAQUELINE Miranda Pinto, Alexia Menezes Rodrigues, Suelen Mattoso, Bibiana Ferrer, Maria Teresa Iturres, Cristina Rodrigues Langendorf, Lucieli Lopes Marques
    2015-12-18
  • Desafios e possibilidades do Novo Ensino Médio: uma revisão sistemática de literatura

    Diovana Aparecida Carvalho da Silva, Franciele Mariani Pasqual, Caroline Elizabel Blaszko
    211-225
    2022-11-23
  • Os peixes representados como mascotes dos times brasileiros de futebol.

    Lucas de Esquivel Dias Brandão, Marcelo Diniz Monteiro de Barros
    2017-07-07
  • A circulação da Educação Museal em eventos da área de Ensino de Ciências

    Laura Darif Turra, Griscele Souza de Jesus, Marcelo Valério
    2026-05-02
  • POESIAS E NARRATIVAS NO ENSINO MÉDIO: PRÁTICAS ARTESANAIS NO PIBID EDUCAÇÃO FÍSICA - UNISINOS

    Cláudio Marques Mandarino, Elaine Evaldt Machado, Cláudia Jaqueline Michel, Graziela Steglich Fagundes, Bruno Heinen, Patricia Mor
    2016-03-22
  • Dobraduras e colagens no ensino de geometria para estudantes cegos do ensino fundamental no perí­odo de contra turno

    Neuza Rejane Wille Lima, Tânia Maria Moratelli Pinto
    2017-08-09
  • Utilização do programa MAXqda10 na investigação de subsunçores de estudantes de ní­vel médio a respeito do tema radioatividade e de sua relação com a ciência, tecnologia e sociedade (CTS)

    Thaiz Regina Antiszko, Elenise Sauer
    2018-01-31
  • Educação Financeira e Formação Continuada de Professores: produção de atividade a partir da investigação matemática

    Patricia Franzoni, Gabrielle Barcellos Martins Barcellos Martins, Douglas Colares da Silveira, Cristiane Araujo Sousa
    856-871
    2024-08-20
  • As Metodologias ativas de ensino: transformando a educação por meio da inovação e tecnologia

    Gabriella Leite Burigo
    1099-1111
    2026-08-31
  • Formação continuada no ensino de ciência da saúde: avaliação de habilidades e feedback efetivo

    Marlene Harger Zimmermann, Rosemari Foggiatto Monteiro Silveira, Ricardo Zanetti Gomes
    2016-11-17
  • Ensino da lí­ngua portuguesa sob uma perspectiva textual

    Josiane Jabovski Smiderle, Sonia Cristina Zavodini-Carlotto, Aparecida Feola Sella
    2017-03-30
  • Experiências de aprendizagem, contextos de ensino e processos de interação: pistas para a educação pós-pandêmica

    Kári Lúcia Forneck, Silvana Neumann Martins, Róger Sullivan Faleiro, Carolina Taís Werlang
    22-36
    2022-09-24
  • A temática das mulheres na cultura histórica escolar através do material didático

    Isabela Candeloro Campoi, Larissa Klosowski de Paula
    2018-09-26
  • Tendências da educação inclusiva no ensino de ciências a partir da análise de publicações científicas brasileiras

    Rafael de Jesus Beltrão , Ana Carolina Gomes Miranda
    279-295
    2023-08-20
  • Entre a formação inicial e continuada: os modelos que regem a formação de professores de Geografia e seus impactos para a atuação profissional

    Francisco de Oliveira Viana, Lucas Silva Carvalho, Regina Célia de Castro Pereira
    270-284
    2024-12-18
  • Desafios e perspectivas no desenvolvimento do Letramento Científico na Educação Básica

    Rosilda de Menezes, Helenara Regina Sampaio Figueiredo
    905-916
    2024-08-20
  • Ensino da hanseníase nas faculdades de medicina de um estado com baixa endemicidade

    Bruno Vitiritti Ferreira Zanardo, Pedro Paulo Baruffi, Romilda Teodora Ens
    712-723
    2025-04-25
  • O Curso Clássico do Colégio Estadual de Paranavaí na criação do Festival de Música e Poesia de Paranavaí

    Edna Mara Rosa dos Santos Cruz Pessoa, Márcia Marlene Stenzler, Eloah de Fátima Henrique de Assis
    541-554
    2024-08-20
  • PIBID Pedagogia uma proposta de formação inicial de professores articulada à prática pedagógica na educação básica

    Cássia Regina Dias Pereira, Nilva de Oliveira Brito dos Santos
    2016-01-21
  • Educação de Jovens e Adultos no município do Lubango-Huíla-Angola: Uma análise interseccional

    Felizbela Miranda
    169-180
    2023-08-20
  • Aventura Matemática: oficinas como estratégia de ensino e de aprendizagem em Matemática à vista da Teoria dos Campos Conceituais

    Saulo Macedo de Oliveira, Janine Freitas Mota, Rieuse Lopes
    798-813
    2024-08-20
  • Programa Residência Pedagógica: motivações, experiências e contribuições a partir da percepção de residentes e preceptores de Educação Física

    Wellerson Machado de Asambuja, João Francisco Fernandes Martins, Renata Godinho Soares, Phillip Vilanova Ilha, Jaqueline Copetti
    128-142
    2022-09-24
  • Potencial pedagógico de estratégia de ensino sobre resíduos de serviços de saúde

    Susana Muñoz, Bárbara Rodrigues, Vânia Brazão, Danilo Santos, Cátia Salomão, Brisa Fregonesi, Daniela Sudan
    122-134
    2023-08-20
  • Ensino & aprendizagem na cibercultura: alcances e dilemas na formação docente

    Patrícia Marcondes de Barros
    2018-06-26
  • Contribuições e Desafios do Estágio Curricular Supervisionado para a Formação Docente dos Licenciandos em Química, em Tempo de Pandemia

    Elaine Maria Zankanal, Dileize Valeriano da Silva, Lutécia Hiera da Cruz
    461-475
    2025-12-15
  • Geometria e literatura: Uma abordagem lúdica para o processo de ensino-aprendizagem da Matemática na Educação Infantil

    Juliana Fernandes Lança, Meiri das Graças Cardoso
    467-482
    2025-04-25
  • A construção de projetos de vida juvenis: desafios e perspectivas na educação contemporânea

    Tercino Pinto Belém, Josimar de Aparecido Vieira, Ana Sara Castaman
    841-856
    2026-08-31
  • “Me movo como educador porque, primeiro, me movo como gente”: um olhar múltiplo sobre a(o) docente enquanto aprendiz

    Geisy Anny Venâncio, Juliana Carvalho Tavares
    115-129
    2024-12-18
  • O PIBID DA LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO ESPECIAL: REFLEXÕES SOBRE A EXPERIÊNCIA VIVIDA POR UMA BOLSISTA

    TALITA Bertão, Marcia Duarte, Juliane Campos
    2016-03-22
  • Concepções de professores de ciências e matemática sobre aspectos do processo avaliativo.

    Edinalva Alves Vital dos Santos, Larissa Amaro dos Santos, Maria Valnice Medeiros Costa, Nayara Tatiana Santos da Costa, Luiz Sodré Neto
    2016-11-17
  • Indí­cios de Conhecimento Pedagógico do Conteúdo em ingressantes da licenciatura em Fí­sica

    Adriano José Ortiz, Carlos Alberto de Oliveira Magalhães Júnior
    2017-07-11
  • Caracterizando as concepções de licenciandos de um curso de ciências biológicas sobre o desenvolvimento profissional docente

    Fabiana Guerra Ribeiro, Álvaro Lorencini Júnior, Marinez Meneghello Passos
    2019-01-14
  • Jornada de Saúde no ensino técnico em Farmácia: aliando teoria e prática para uma formação profissional integral

    Noemi Lourenço Gil, Janara de Camargo Matos, Sergiana dos Passos Ramos, Muriel Bucci, Taiara Santos de Lara Ribeiro, Thiago de Freitas, Thais Leocádio de Miranda
    250-264
    2025-12-03
  • Os Jogos matemáticos na Educação Básica: um mapeamento de pesquisas

    Saulo Macedo de Oliveira
    783-797
    2024-08-20
  • Ensino a distância: avaliação dos processos cognitivos de graduandos de uma universidade estadual

    Maria Eduarda Soffiati Alves , Izabela Cristiana Lourenço da Silva , Ronimara Antonia Furtado, Bruno Luis Arantes Oliveira, Maria Eduarda Oliveira Avila, Michelle Morelo Pereira
    302-318
    2024-08-20
  • Sistema Nacional de Avaliação no Ensino Superior (Sinaes): uma reflexão sobre o que dizem as produções científicas desenvolvidas no Brasil

    Heber Ferreira Mafra, Aline Andréia Nicolli, Gladys Denise Wielewski, Maria Adriana Santos Carvalho
    131-147
    2025-12-03
  • Contribuição do cinema para o processo ensino-aprendizagem em um Programa de Residência Médica de Pediatria: relato de experiência em uma Disciplina de Prática Docente

    Ana Maria Cavalcante Melo, Carla Andréa Costa Alves, Silvia Wanick Sarinho
    9-23
    2025-04-25
  • Promovendo a sensibilização sobre doping: explorando os conteúdos de aprendizagem a partir de uma intervenção pedagógica

    Matheus Palmeira da Silva, Lyvia Quevedo Bobadilha, Everton Bedin
    371-384
    2024-08-20
  • Sexualidade e gênero na escola: construindo atividades formativas na rede pública de ensino através do PIBID.

    Juliana Rezende Torres, Raisa Carolina Carvalho Amaral, Ana Lucia Castro Oliveira, Iolanda Almeida Souza, Laura Alves Oliveira, Rodrigo Diego Cinto Martinez
    2016-03-22
  • Editorial: Encerramento de um Ciclo

    Michel Kobelinski
    2022-04-21
  • Editorial

    MICHEL KOBELINSKI
    2019-04-27
  • OFICINA DE ASTRONOMIA PARA PROFESSORES DA REDE MUNICIPAL

    Thiago Borges Pinto
    2015-12-18
  • Análise da interação entre família e educação nas teses e dissertações do PPGED-UFV: uma abordagem baseada na teoria de Ludwik Fleck

    Mateus José dos Santos, Sidney Pires Martins, Lilian Perdigão Caixêta Reis, Rita Márcia Andrade Vaz de Mello
    90-102
    2023-12-20
  • Editorial. Sexualidade e docência: abordagens e discussões

    Michel Kobelinski
    6
    2021-08-28
  • A inclusão da sustentabilidade ambiental nas Universidades Federais de Rondônia

    Bianca Morais Mendes, Ana Karina Dias Salman, Clarides Henrich de Barba
    375-390
    2025-08-29
  • Representações sociais de saúde e doença entre acadêmicos de medicina

    Rossana Andressa Mazzaro de Figueirêdo, Romilda Teodora Ens, Jaqueline Salanek Oliveira Nagel, Suely Grosseman, Leide da Conceição Sanches
    121-135
    2020-04-16
  • A monitoria acadêmica no ensino de alemão como lí­ngua adicional em contexto universitário: reflexões sobre um projeto de formação crí­tica

    Marceli Cherchiglia Aquino
    23-35
    2020-05-28
  • Produtos Educacionais do mestrado do PROFEPT com ênfase no Empreendedorismo.

    Azenate Alves Rodrigues Damasceno, Jalva Lilia Rabelo de Sousa
    57-71
    2021-12-23
  • A reestruturação curricular do ensino médio do Rio Grande do Sul: perspectivas e desafios

    Franciele Noro Delanogari, Fabiane De Andrade Leite
    2018-01-31
  • "Nenhum professor, em nenhuma matéria, nunca falou sobre educação sexual..." : gênero, sexualidade e educação na residência docente

    Gustavo Macêdo do Carmo, Fernanda Bassoli, Felipe Bastos, Anderson Ferrari
    113-129
    2021-08-11
  • Ensino-aprendizagem em saúde: percepção de mundo e da consciência de si

    Ana Carolina da Silva Freire, Vivian Rahmeier Fietz
    265-278
    2025-12-03
  • Políticas Educacionais na Perspectiva Inclusiva e a Educação Infantil: aspectos históricos

    Rita de Cássia Pizoli
    25-37
    2024-04-18
  • Parceria que impulsiona museu e escola juntos pela Educação em Ciências e divulgação científica

    MILENA APARECIDA OPATA, RODRIGO OLIVEIRA BASTOS, ANA LUCIA SURIANI AFFONSO
    2026-05-02
  • Efeito da ambidestria organizacional no desempenho da internacionalização das instituições de ensino superior

    Sérgio Henrique Arruda Cavalcante Forte, Janemary Monteiro Jucá, Gizelle Braga dos Santos, Régis Paiva Alencar Miranda, José de Souza Júnior, Randal Martins Pompeu
    931-944
    2024-08-20
  • Inteligência artificial e formação de professores: possibilidades pedagógicas para o ensino de Ciências nos anos iniciais do Ensino Fundamental

    Raphael Fonseca do Nascimento, Sérgio Mendonça de Almeida, Priscila Angelina Silva da Costa Santos, Flávia Tavares da Costa Ramos
    717-724
    2026-08-31
  • O estágio supervisionado segundo a visão de acadêmicos do curso de Ciências Biológicas

    Marinez Meneghello Passos, Virginia Iara de Andrade Maistro, Sergio de Mello Arruda
    2016-11-17
  • Editorial

    Michel Kobelinski
    6
    2021-12-24
  • Alfabetização da criança com síndrome de down à luz das neurociências

    Jucicleide Gomes da Silva, Paulo Ivo Silva de Medeiros
    796-814
    2025-08-29
  • Um estudo sobre práticas pedagógicas de professores(as) de pré-escola, no contexto de distanciamento social

    Sandra Regina Gradacho Pietrobon, Nájela Tavares Ujiie, Miriam Adalgisa Bedim Godoy
    109-122
    2023-04-03
  • Literatura marginal e podcast: uma oficina pedagógica fundamentada na concepção dialógica de Paulo Freire

    Analice de Oliveira Martins, Marcela Nascimento Netto de Souza
    278-291
    2025-04-25
  • Editorial

    Michel Kobelinski, Everton Grein
    2020-07-28
  • Formação continuada de professores e Educação Ambiental: aprender com o corpo e ensinar com a natureza

    Leonardo Fernandes, Derli Juliano Neuenfeldt
    369-384
    2026-08-31
  • Da formação inicial ao ensino de língua portuguesa no chão da escola: o trabalho com a sequência didática na perspectiva de egressos do curso de licenciatura em Letras

    Isabel Lira, Patrícia Santos, Gustavo Lima
    462-477
    2026-08-31
  • Educação e diálogo público

    Michel Kobelinski
    1-5
    2021-05-31
  • Um longo caminho: a aprovação da lei 10.639/03 como fruto da luta do movimento social negro pelo direito à educação (1889-2003)

    Ricardo Tadeu Caires Silva, Angelina Duarte
    2018-09-27
  • Elementos constitutivos da formação do professor da Educação Básica a partir da polinização psicopedagógica

    Celine Alves Machado, Evandro dos Santos Taborda, Verediane Müller Wolf, Vera Lúcia Simão
    83-99
    2022-11-23
  • A inclusão escolar de alunos com Altas Habilidades/Superdotação no Ensino Médio: o que dizem as pesquisas

    Edna Ribeiro Bellini, Andreia Nakamura Bondezan, Cleudet de Assis Scherer
    195-207
    2024-04-18
  • Percepção de alunos/as sobre gênero no Ensino de História: polí­ticas públicas de formação docente e educação básica

    Suzana Lopes Salgado Ribeiro, Renato Nunes Siqueira, Rachel Duarte Abdala
    118-137
    2021-05-31
  • Para além do objeto, para além do inglês: ressignificando o ensino de gramática por meio da produção audiovisual

    Jefferson Sobral Mota, Carlos Alexandre Felício Brito
    945-958
    2026-08-31
  • As plantas representadas como mascotes dos times brasileiros de futebol

    Lucas de Esquivel Dias Brandão, Hanna Thays Soares Rodrigues, Marcelo Diniz Monteiro de Barros
    2017-12-05
  • Editorial

    Michel Kobelinski
    2020-04-17
  • Repensando o ensino: caminhos emergentes para uma educação mais inclusiva

    Jhones Rodrigues de Jesus, Christian dos Santos Fonseca, Louise Araújo Vieira, Felipe Alves do Prado
    305-318
    2025-08-29
  • Impactos do Pibid para a formação de licenciandos em ciências biológicas da Uesb: um relato de experiência

    Bianca Oliveira dos Santos Viana, Obertal da Silva Almeida, Matheus Saloes Freitas, Nádia Amorim Pereira
    2016-06-09
  • Uma análise da natureza epistemológica das atividades experimentais

    Shalimar Calegari Zanatta, Talisson Fernando Leiria
    2018-03-20
  • Os desafios de docentes do Oeste Potiguar ao ensinar Ciências e Biologia

    Francisco Rauzito Neris dos Santos, Glaydson Francisco Barros de Oliveira, Lídia Aparecida Dourado
    50-68
    2025-08-29
  • Judeus na literatura amazônica: sugestões metodológicas em tempos de pandemia

    Silvia Helena Benchimol-Barros, Alessandra Fabrícia Conde da Silva, Sérgio Wellington Freire Chaves
    136-149
    2020-11-25
  • Aprendizagem crí­tica de Lí­ngua Portuguesa: uma proposta interdisciplinar para a Educação Profissional Técnica de Ní­vel Médio

    Alda Maria Coimbra Aguilar Maciel, Iriane Perazzollo de Oliveira Melo
    289-303
    2021-12-22
  • Educação física e docência no ensino superior: relato de experiência de um professor substituto na formação inicial: relato de experiência de um professor substituto na formação inicial

    José Francisco Silva Sampaio, Zenólia Christina Campos Figueiredo
    277-292
    2026-08-31
  • Transgressão dos paradigmas do ensino tecnicista na EPT: caminhos para uma educação humana integral

    Katiane Cordeiro Nicacio, Sandra Maria Campus Alves , Sônia Cristina Ferreira Maia
    422-439
    2025-08-29
  • A FORMAÇÃO DE FUTUROS PROFESSORES PELA PESQUISA: QUAIS DESAFIOS?

    Klinger Teodoro Ciríaco, Valéria Nantes Camelo
    2016-11-17
  • As plantas alimentícias não convencionais e sua abordagem nos livros didáticos de biologia

    Allayana Monique Lessa de Freitas, Rita Cristina Magnólia Barros, Obertal da Silva Almeida
    148-163
    2025-12-03
  • Inserção social em pesquisas de mestrado profissional com contribuições do Programa de Formação-Ação em Escolas Criativas

    Marlene Zwierewicz, Aline Lima da Rocha Almeida, Vanessa Tumelero, Lilian Patricia Vetterlein Weiss, Aline Nataly Wolf Kosteski
    297-308
    2024-12-18
  • DO RISO AO ESCÁRNIO UMA ANÁLISE ANIMADA PARA AS AULAS DE FILOSOFIA

    Fábio Augusto Gomes
    2015-05-08
  • Formação de professores para o atendimento educacional especializado: contribuições da teoria da complexidade e da motivação docente

    Karla Fernanda Wunder da Silva, Sandra Canal, Bettina Steren dos Santos
    768-783
    2026-08-31
  • A importância dos Parques Infantis do município de Marília/SP (1937-1978)

    Aline de Novaes Conceição
    180-194
    2025-12-03
  • Uma revisão de estudos sobre o Pensamento Computacional e Scratch no Brasil

    Beatriz Gaydeczka, Nayara Poliana Massa
    31-62
    2020-02-10
  • Construindo um ambiente educacional inclusivo a partir de alterações de concepções de crianças do Ensino Fundamental sem deficiência sobre a Deficiência Física

    Aline de Novaes Conceição
    55-69
    2022-11-23
  • O Estatuto da Criança e do Adolescente as impressões manifestadas por docentes do Ensino Médio Paranaense

    Clea Marcia Bernardes de Oliveira, Elizabeth Daros, Evelyne Ferreira Ducini, Roberta Negrão de Araújo, Rudolph dos Santos Gomes Pereira
    725-739
    2026-08-31
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Palavras-chave

  • Astronomia
  • Ensino de Geografia
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  • Ciências Biológicas
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  • Habitus professoral
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  • Educação Profissional
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  • Iniciação a docência
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