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search.searchResults.foundPlural6acc2195ae8df
  • Por que educamos?

    MICHEL KOBELINSKI, Everton Grein
    1-6
    2020-12-17
  • O uso do cinema em aulas de filosofia: a aprendizagem de conceitos através de filmes

    Bruno José Yashinishi
    251-263
    2023-08-20
  • Entrevista com Sônia Wanderley

    Marta Gouveia de Oliveira Rovai, Kenia Gusmão Medeiros
    191-200
    2021-05-31
  • Acervos documentais e ensino de História: reflexões sobre as dimensões públicas de um centro de memória

    Maria Sílvia Duarte Hadler, Arnaldo Pinto Junior
    174-190
    2021-06-15
  • Construção de modelos didáticos em 3D: Um relato de experiência junto a alunos do ensino médio.

    Vanina Roncaglio, Ana Lucia Crisostimo, Carlos Eduardo Bittencourt Stange
    150-163
    2020-11-25
  • O uso da cultura maker como uma ferramenta para o ensino e aprendizagem na Educação de Jovens e Adultos (EJA) e a integração da fabricação digital: uma revisão sistemática da literatura

    Ruth de Sousa Gondim Serafim, Raquel de Sousa Gondim, Lucas Emanuel de Oliveira Maia, Francisco Herbert Lima Vasconcelos, Daniel Brandão Menezes
    810-822
    2025-04-25
  • Editor's Letter

    MICHEL KOBELINSKI
    2017-12-11
  • A formação de professores para o ensino de História nos anos iniciais do ensino fundamental

    Ana Paula Gonçalves Arantes Gennari, Roberta Negrão de Araújo
    2016-11-17
  • O uso do Material Autoral Digital Educacional na formação inicial do professor sob a perspectiva da Tecnodocência

    Carlos Renêe Martins Maciel, Andréa Lima Pinheiro, Luciana de Lima, Clemilson Costa dos Santos, Daniel Brandão Menezes
    378-390
    2025-04-25
  • O Ensino Especializado em Ciências da Natureza para Alunos Surdos e a Formação Docente nos Cursos de Licenciatura das Universidades Públicas do Estado do Ceará

    Mylena Ciribelle Silva da Cruz, Calliu Carneiro Barbosa, Maria Cleide da Silva Barroso, Caroline de Goes Sampaio
    265-277
    2025-04-25
  • Percepção de alunos/as sobre gênero no Ensino de História: polí­ticas públicas de formação docente e educação básica

    Suzana Lopes Salgado Ribeiro, Renato Nunes Siqueira, Rachel Duarte Abdala
    118-137
    2021-05-31
  • Refletindo sobre os estudos de gênero, feministas e a história pública: possibilidades epistêmicas na fronteira

    Cláudia Regina Nichnig, Anna Carolina Horstmann Amorim
    80-97
    2021-05-31
  • Ensino das Lutas em Contextos Educativos Não Formais: uma revisão integrativa de metodologias

    Felipe Assis Silva, Ricardo Ruffoni, Ana Paula Cunha Pereira
    306-319
    2025-04-25
  • Formação em Física: Percepções Iniciais dos Licenciandos e suas expectativas para a Docência

    Vitória Hellen Jucá dos Santos, Cristiana Maria dos Santos Silva, Maria Cleide da Silva Barroso, Mairton Cavalcante Romeu
    86-100
    2025-04-25
  • Editorial: Encerramento de um Ciclo

    Michel Kobelinski
    2022-04-21
  • Editorial. Sexualidade e docência: abordagens e discussões

    Michel Kobelinski
    6
    2021-08-28
  • Editorial

    Michel Kobelinski
    6
    2021-12-24
  • Educação e diálogo público

    Michel Kobelinski
    1-5
    2021-05-31
  • As pesquisas sobre diversidade étnico-racial no ensino médio em teses e dissertações no sul do Brasil

    Leonel Luiz dos Santos, Cíntia Régia Rodrigues
    116-130
    2025-12-03
  • Vida e a Origem da vida: o que pensam os docentes do ensino fundamental – anos iniciais de um município paranaense

    Glessyan de Quadros Marques, Mikael Otto, Luiz Carlos Marinho de Araújo, Luciana Roberta Felicetti Rech, Marco Antonio Batista Carvalho
    323-339
    2023-08-20
  • Imagens do feminino: uma análise sob a perspectiva da história das mulheres e do livro didático como história pública

    Daiane Dala Zen
    154-173
    2021-06-15
  • História e ensino: a Revolução Russa através de imagens

    Daniel Precioso, Vilmar Antonio Bohnert
    2016-11-17
  • Um longo caminho: a aprovação da lei 10.639/03 como fruto da luta do movimento social negro pelo direito à educação (1889-2003)

    Ricardo Tadeu Caires Silva, Angelina Duarte
    2018-09-27
  • Ensino & aprendizagem na cibercultura: alcances e dilemas na formação docente

    Patrícia Marcondes de Barros
    2018-06-26
  • Formação de pedagogas e pedagogos, ensino de história e trabalho remoto: (des)encontros pedagógicos na educação superior

    Andréa Giordanna Araujo da Silva, Gabriela Twyza Leite Bessa Guedes
    216-230
    2025-08-29
  • Os Focos da Aprendizagem para a Pesquisa e a escolha pela Pós- Graduação em Ensino de Ciências e Matemática

    Etiane Ortiz, Sergio de Mello Arruda, Marinez Meneghello Passos, Marcos Rodrigues da Silva
    2016-06-09
  • A temática das mulheres na cultura histórica escolar através do material didático

    Isabela Candeloro Campoi, Larissa Klosowski de Paula
    2018-09-26
  • Planos de ação para trabalhos nos presídios e análise das contribuições dos mesmos para o ensino de Educação Física

    Ariany Lucindo, Vinicius da Silva Freitas, Frank Cardoso, Adelcio Machado dos Santos, José Roberto Gonçalves de Abreu
    61-73
    2025-04-25
  • A história de exploração da "seringa" (Hevea brasiliensis) e o ensino de ciências no museu do seringal Vila Paraí­so

    Andreza Rayane Holanda Reis, Augusto Fachín Terán, Ana Paula Melo Fonseca, Silvia Alves de Souza
    2019-01-31
  • Inteligência artificial como hipótese a ser testada: análise empírica de uma aula prática investigativa de Química no Ensino Médio

    Leonardo Braga Guimarães, Érika Aparecida Menegardo Onhas Marques, Carlos Roberto Pires Campos, Marize Lyra Silva Passos, Deluzia Daleprane Queiroz Péres
    175-187
    2026-08-31
  • "Pixação: a arte por cima do muro". A estética e a ética da pichação paulistana

    Luis Felipe Sanches, Michel Kobelinski
    2017-05-02
  • Diretrizes curriculares e a capacitação docente no Paraná (2005-2014)

    Renan Bandeirante Araújo, Amanda Cristina Ribeiro
    2019-03-01
  • Perfil dos egressos do Curso de Tecnologia em Agroecologia do IFRN campus Ipanguaçu/RN (2012-2016)

    Allan Kedson Frutuoso da Silva, Rusiane da Silva Torres, Sandra Maria Campos Alves
    586-600
    2025-08-29
  • Letramento digital dos professores de educação básica: a importância da formação inicial e continuada

    Vinicius da Silva Freitas, Elizane Pereira Lima Mesquita, João Bosco Lissandro Reis Botelho, Maurício Aires Vieira, Adelcio Machado dos Santos
    38-49
    2025-04-25
  • Sala de Aula Invertida na Pós-Graduação Stricto Sensu: identificando elementos através da prática de ensino do professor

    Nadson Santos de Castro Junior, Maria da Luz as Silva Nogueira, Maria Rosinira Bezerra Cavalcante
    463-476
    2024-08-20
  • Saberes, experiências e diálogos: ensino de História, gênero e História Pública

    Kenia Gusmão Medeiros, Marta Gouveia de Oliveira Rovai
    138-153
    2021-06-09
  • O Curso Clássico do Colégio Estadual de Paranavaí na criação do Festival de Música e Poesia de Paranavaí

    Edna Mara Rosa dos Santos Cruz Pessoa, Márcia Marlene Stenzler, Eloah de Fátima Henrique de Assis
    541-554
    2024-08-20
  • Aprendizagem da docência na perspectiva do professor reflexivo

    Jhonatan Luan de Almeida Xavier, Alcemir Horácio Rosa, Rosa Oliveira Marins Azevedo, Ana Cláudia Ribeiro de Souza, Davi Avelino Leal
    879-893
    2025-04-25
  • Lei 10.639: como anda o engajamento e participação voltado ao ensino de história e cultura afro-brasileira na EJA?

    Rossival Sampaio Morais, Jane Herber
    69-85
    2025-08-29
  • Editorial - Dossiê "Educação Especial Inclusiva"

    Sandra Salete de Camargo Silva, Roseneide Maria Batista Cirino , Maria Simone Jacomini Novak
    1-7
    2024-04-18
  • O debate de Gênero no Ensino de Física no Brasil: uma análise sistemática de teses e dissertações

    Aline de Melo Freire, Marília Duarte Guimarães
    514-528
    2025-08-29
  • A História da Tabela Periódica em Histórias em Quadrinhos: desenvolvimento e avaliação de um recurso didático para o Ensino Médio

    Silvana Aparecida dos Santos, Suelen Schichil da Silva, Sandra Regina de Moraes, Alcemar Rodrigues Martello, Marco Antonio Pereira, Lutécia Hiera da Cruz
    476-489
    2025-12-15
  • Repensando a didática na formação de professores da educação básica

    Vinicius da Silva Freitas, Hugo dos Santos Heyden, Girlan Quidute Oliveira, Elaine Nalesso Pederzini, Francilene Bernardo Cordeiro Rôas, Yuri Alexander dos Santos Rôas, Maryland Bessa Pereira Maia
    101-111
    2025-04-25
  • História da transformação da natureza e o debate sobre Educação Ambiental nas últimas décadas do século XX e iní­cio do século XXI

    Marilene Mieko Yamamoto Pires, Cintia Cristiane de Andrade
    2019-01-16
  • Proposições para uma formação docente no ensino de ciências: o ví­rus zika e a epidemia de Microcefalia

    Marinilde Tadeu Karat, Paula Simone Busko, Patricia Montanari Giraldi
    2019-12-09
  • Obstáculos epistemológicos de Bachelard e o ensino de física: compreendendo dificuldades no aprendizado da decomposição de forças no plano inclinado

    Fábio Ramos da Silva, Lucimar Donizete Gusmão, Silvio José de Freitas Santos
    828-841
    2024-08-20
  • Galáxia e nebulosas em livros didáticos do ensino público primário do oitocentos brasileiro

    Elrismar Gomes Oliveira, Cristina Leite
    2019-12-09
  • A formação docente e os desafios das licenciaturas em História: uma análise a partir da realidade de Anchieta/ES

    Luiz Claudio dos Santos Domingues, Regina Celi Frechiani Bitte, Fabiana Moura Gonçalves Moro
    740-752
    2026-08-31
  • A Guerra do Contestado nas páginas do Diário da Tarde (1912-1916)

    Eva Simone de Oliveira, Michel Kobelinski
    2018-12-18
  • Atividade experimental no ensino de fí­sica: Uma ferramenta didática na aprendizagem de conceitos fí­sicos.

    Guilherme Salgueiro Goulart, Camila Thomazi Ruviaro, Carlos Maximiliano Dutra
    2016-03-22
  • O papel do professor em educação ambiental: reflexão sobre sua prática pedagógica

    Débora Aguiar Barbosa da Silva, Tatiane Pinheiro Ribeiro, Fabrício Souza Teixeira
    194-213
    2024-12-18
  • Abordagem temática no ensino de quí­mica: solubilidade e polaridade de substâncias orgânicas

    Isabela Christo Gatti, Priscilla Lucia Cerqueira, Brenda Nunes da Silva, Márcia Maria Pinto Coelho, Andreia Francisco Afonso, Ivoni Freitas-Reis
    2015-12-18
  • A imagem, a realidade e o ensino do átomo sob a luz de Gaston Bachelard

    Julien Berry Minerbo, Deborah da Silva Rezende
    839-852
    2025-04-25
  • Avaliação da Aprendizagem no Ensino de Ciências: uma revisão bibliográfica

    Eliane Weiss Krüger, Rosangela Inês Matos Uhmann
    315-332
    2021-12-22
  • O estado da arte nas produções dos professores do PDE de Biologia: como andam as relações entre tecnologias da informação e comunicação e teorias de ensino-aprendizagem

    Elaine Ferreira Machado, Nilcéia Aparecida Maciel Pinheiro, Awdry Feisser Miquelin
    2017-10-20
  • Desafios no ensino da divisão: reflexões de professoras sobre partilha e cota em um grupo de estudos

    Angélica da Fontoura Garcia Silva, Vagner Campeão
    397-410
    2024-12-18
  • Disputa, imposição e negação em trabalhos escolares sobre história e cultura Afro-brasileira e Africana

    Sandra Aparecida Batista, Michele Rotta Telles
    2017-04-26
  • Uma escola atraente é um convite para estudar: Erasmo Pilotto e a educação paranaense na década de 1950

    Márcia Marlene Stentzler, Claudia Sena Lioti
    64-78
    2020-07-08
  • A importância dos Parques Infantis do município de Marília/SP (1937-1978)

    Aline de Novaes Conceição
    180-194
    2025-12-03
  • O ensino de História medieval no Ensino Fundamental: entre jogos e novas experiências a partir do Pibid

    José Walter Cracco Junior, Jaqueline Aparecida Martins Zarbato
    2017-03-30
  • A construção de projetos de vida juvenis: desafios e perspectivas na educação contemporânea

    Tercino Pinto Belém, Josimar de Aparecido Vieira, Ana Sara Castaman
    841-856
    2026-08-31
  • Ensino-aprendizagem em saúde: percepção de mundo e da consciência de si

    Ana Carolina da Silva Freire, Vivian Rahmeier Fietz
    265-278
    2025-12-03
  • Formação docente para a educação infantil no Brasil: trajetória histórica, flexibilização do trabalho e desafios para a inclusão

    Anna Laura Guimarães Marques, Rita de Cássia Pizoli Oliveira, Neide de Almeida Lança Galvão Fávaro, Rosangela Trabuco Malvestio da Silva
    262-276
    2026-08-31
  • Perspectivas do materialismo histórico-dialético de Karl Marx na educação básica: contradições entre teoria e prática no ensino de geografia no Amazonas

    José Eufrásio Teixeira Júnior, Valmir Flores Pinto, Eulina Maria Leite Nogueira
    353-368
    2026-08-31
  • Licenciaturas em questão: performatividade do professor por formulário e controle do trabalho docente

    Caline do Carmo Couto, Renan Bandeirante de Araújo, Maria Jaqueline Giovanini Heidrich
    899-914
    2026-08-31
  • Os guardiões das araucárias: literatura, ludicidade e alfabetização científica na educação infantil

    Gabrieli Pagevski Kosinski, Camila Juraszeck Machado, Josi Mariano Borille
    857-871
    2026-08-31
  • O Atlas Mnemosyne na formação docente em Artes Visuais: memória, imagem e experiência pedagógica

    Viviane Baschirotto
    999-1009
    2026-08-31
  • Ensino da hanseníase nas faculdades de medicina de um estado com baixa endemicidade

    Bruno Vitiritti Ferreira Zanardo, Pedro Paulo Baruffi, Romilda Teodora Ens
    712-723
    2025-04-25
  • Geometria e literatura: Uma abordagem lúdica para o processo de ensino-aprendizagem da Matemática na Educação Infantil

    Juliana Fernandes Lança, Meiri das Graças Cardoso
    467-482
    2025-04-25
  • Um balanço das pesquisas sobre formação docente e ensino remoto

    Abia Lima de frança, Vanessa Cristina Meneses Fernandes
    146-158
    2023-12-20
  • Grupo de estudos constituí­do na própria escola: o caso da professora Mara

    Angélica da Fontoura Garcia Silva, Mirtes de souza Miranda, Maria Elizabette Brizola Brito Prado
    2017-03-30
  • O uso de história de mulheres em aulas do ensino fundamental: existir, resistir e persistir é preciso

    Lindamir Salete Casagrande
    169-180
    2022-11-23
  • Indícios de inventividade na prática de professoras alfabetizadoras: possibilidades para o (re)pensar da formação docente

    Nathália Cristina Amorim Tamaio de Souza
    382-396
    2024-12-18
  • Focos da Aprendizagem Científica como eixos formadores para a mediação museal impactos da reabertura do museu de história natural Mozart de Oliveira Vallim

    Lucken Bueno Lucas, Matheus Ganiko-Dutra, Flávia Tocci Boeing Duarte
    2026-05-02
  • Indí­cios de Conhecimento Pedagógico do Conteúdo em ingressantes da licenciatura em Fí­sica

    Adriano José Ortiz, Carlos Alberto de Oliveira Magalhães Júnior
    2017-07-11
  • Discussões sobre imigrantes no ensino superior

    Rodrigo dos Santos
    2016-06-09
  • DO RISO AO ESCÁRNIO UMA ANÁLISE ANIMADA PARA AS AULAS DE FILOSOFIA

    Fábio Augusto Gomes
    2015-05-08
  • A comunidade de investigação como educação democrática para Matthew Lipman

    Sandra dos Santos Alves, Darcísio Natal Muraro
    248-263
    2023-12-20
  • Implementação da Lei 10.639/03 na Prática Pedagógica da Educação Básica: estudo Mediatizado pela Base de Dados Scielo

    Guilherme Bertolin Silva, Nájela Tavares Ujiie
    156-168
    2022-11-23
  • Atividades educativas lúdicas sobre água para alunos do Ensino Infantil

    Elizabeth Costa da Silva, Patricia Bilotta
    188-202
    2023-12-20
  • O Impacto do Mestrado Profissional em Informática na Educação na formação do egresso

    Josiane Carolina Soares Ramos Procasko, Márcia Amaral Corrêa Ughini Villarroel, Fabio Yoshimitsu Okuyama
    147-160
    2024-12-18
  • A leitura no século XXI: teoria, crítica e os desafios no ensino de literatura

    Vitor Fernando Vitoy
    703-716
    2026-08-31
  • Inteligência Artificial e Inteligência Emocional: um debate para o presente e futuro da educação

    Cristiano da Cruz Fraga, Cecilia Decarli, Cíntia Inês Boll
    218-229
    2024-08-20
  • Desvendando o Raciocínio Proporcional: um estudo sobre os conhecimentos necessários para ensinar a comparação por relações

    Angélica da Fontoura Garcia Silva, Helena do Carmo Borba Martins
    724-739
    2025-04-25
  • Tecnologia educacional para o cuidado com a saúde mental de professoras

    Vanessa Ramos Lourenço, Geilsa Soraia Cavalcanti Valente, Elaine Antunes Cortez, Yasmin Saba de Almeida
    408-423
    2025-04-25
  • A filosofia a ser ensinada: pensamento e filosofia em Xavier Zubiri

    Renata Tavares
    2017-05-01
  • O pensamento educacional de Anísio Teixeira: democracia e a escola

    Joeanne Neves Fraz, Ellen Michelle Barbosa Moura, Karla Vanessa Dos Gomes Santos, Geraldo Eustáquio Moreira
    555-570
    2024-08-20
  • Aproximando-se da cultura dos indí­genas Guarani-Mbyá: vivenciando o uso de blog e fotografias digitais nas aulas de História e Geografia

    Denise Wildner Theves, Walter Ruben Iriondo Otero
    2017-06-07
1 a 88 de 88 itens

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Palavras-chave

  • Astronomia
  • Ensino de Geografia
  • Ensino de Biologia
  • Formação inicial
  • Ciências Biológicas
  • aprendizagem
  • Currí­culo
  • Ensino médio integrado
  • subsunçores
  • Educação Sexual
  • Flexibilidade
  • escola
  • Educação Profissional e Tecnológica
  • formação de professores
  • Educação
  • Teoria
  • Prática Pedagógica
  • PIBID
  • Experimentação
  • Biologia
  • Feira de Ciências
  • Ensino de Fí­sica
  • gênero
  • Ensino de História
  • Leitura
  • Sexualidade
  • história pública
  • Ensino Médio
  • metodologias de ensino.
  • ensino
  • Educação básica
  • Pedagogia
  • PIBID.
  • Interdisciplinaridade
  • formação continuada
  • Habitus professoral
  • quí­mica
  • Educação Profissional
  • Formação docente
  • Iniciação a docência
Mais informações sobre o sistema de publicação, a plataforma e o fluxo de publicação do OJS/PKP.