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• La comunicación más allá de las palabras: lenguaje multimodal e interacciones en la educación infantil

  Thaís Rodrigues Miranda Martello, Cleide Vitor Mussini Batista

  1-15

  2026-02-06

  DOI: https://doi.org/10.33871/22386084.2026.16.11094

• Entrevista a Erika Parlato-Oliveira: escuchando a los bebés en la poética del comienzo

  Cleide Vitor Mussini Batista

  1-12

  2026-02-06

  DOI: https://doi.org/10.33871/22386084.2026.16.11092

• “El bebé no entiende”: reflexiones sobre el discurso pedagógico en la guardería

  Maria Clara dos Anjos Teodosio Tomé, Cleide Vitor Mussini Batista

  1-12

  2026-02-06

  DOI: https://doi.org/10.33871/22386084.2026.16.11095

• El bebé que conocemos hoy: un taller como espacio de actualización de conocimientos

  Carolina Gonzaga Sanches Jorquera, Monica Campos de Oliveira, Ana Clébia de Araújo Araújo

  1-15

  2026-02-06

  DOI: https://doi.org/10.33871/22386084.2026.16.11093

• Procesos de autoría en actividades evaluativas de lengua inglesa en la Enseñanza Media integrada durante el contexto de enseñanza remota

  Diego Fernandes Coelho Nunes, Cassiane dos Santos Almeida, Andrea Barreto Borges

  4-20

  2025-02-05

  DOI: https://doi.org/10.33871/22386084.2024.14.27.4-20