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Resultado da pesquisa

• Contribuições e Desafios do Estágio Curricular Supervisionado para a Formação Docente dos Licenciandos em Química, em Tempo de Pandemia

  Elaine Maria Zankanal, Dileize Valeriano da Silva, Lutécia Hiera da Cruz

  461-475

  2025-12-15

• Promovendo a sensibilização sobre doping: explorando os conteúdos de aprendizagem a partir de uma intervenção pedagógica

  Matheus Palmeira da Silva, Lyvia Quevedo Bobadilha, Everton Bedin

  371-384

  2024-08-20

• Sexualidade e gênero na escola: construindo atividades formativas na rede pública de ensino através do PIBID.

  Juliana Rezende Torres, Raisa Carolina Carvalho Amaral, Ana Lucia Castro Oliveira, Iolanda Almeida Souza, Laura Alves Oliveira, Rodrigo Diego Cinto Martinez

  2016-03-22

• Estudo da relação nas Pesquisas do Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia – IBICT, livro didático de projetos integradores de ciências e documentos curriculares com foco na educação ambiental

  Elisângela Chitolina Beyer, Rosangela Inês Matos Uhmann

  159-174

  2023-12-20

• Proposta metodológica de aplicação prática de conteúdos jurí­dicos no Curso Técnico em Comércio Integrado ao Ensino Médio d o IFRR/CBVZO

  Rodrigo Bezerra Delgado, Tassiane dos Santos Ferrão

  187-202

  2021-12-22

• A Formação Continuada de Professores para o Novo Ensino Médio no Distrito Federal – Um estudo de caso

  Sheila da Silva Borges, Rita de Cassia de Almeida Resende, Renato de Oliveira Brito, Gabriele Castro Cassani

  455-470

  2024-12-18

• Formação Humana no Ensino Médio Integrado no contexto da Educação Profissional e Tecnológica: uma investigação do tipo Estado da Arte

  Cristine Roberta Piassetta Xavier, Angela Maria Burak, Denise Tiemi Kobiraki Tomita

  139-153

  2021-12-22

• Projeto de Vida no Ensino Médio brasileiro: formação integral, disputas curriculares e desafios para a prática docente

  Leandro de Sousa Gonçalves, Kátia Celina da Silva Richetto, Willian José Ferreira

  644-658

  2026-08-31

• Proposição de atividades diferenciadas para o ensino de Geografia a partir do olhar de Pibidiano

  Denielle Fernandes da SIlva Fernandes Silva, Judite de Azevedo do Carmo, Maria Rosa de Souza, Rosângela Aparecida da Silva

  2015-12-18

• O currículo e a construção de conhecimentos profissionais mediada por recursos digitais na formação inicial do professor de Química

  Thiago Cavassani

  238-250

  2023-08-20

• BINGO DA CÉLULA: UMA FERRAMENTA METODOLÓGICA PARA O ENSINO DE BIOLOGIA CELULAR

  Rafaelle Ribeiro Gonçalves, Alcemar Rodrigues Martello, Bruna Epple, Cassandra Laurence, Jaine Desbessel, Priscila Post

  2014-12-02

• O Saber-fazer na Formação de Professores para a Inclusão Escolar: um Levantamento Bibliográfico

  Tamyris Proença Bonilha Garnica, Gabriela Castro Silva Cavalheiro, Elaine Mussi Hunzecher Quaglio, Vera Lucia Messias Fialho Capellini

  2016-11-17

• Ensino de água e sustentabilidade: percepções geracionais sobre o uso e reuso hídrico

  Michael Wellington Sene, Renato Cauê Grosskopf , Dileize Valeriano da Silva, Aurora Ester Krug , Evely Bernardi da Maia

  432-445

  2025-12-15

• Uma revisão de estudos sobre o Pensamento Computacional e Scratch no Brasil

  Beatriz Gaydeczka, Nayara Poliana Massa

  31-62

  2020-02-10

• O querer ser professor de matemática: desafios e dificuldades na formação inicial

  Renata Cardoso dos Santos, Elaine Corrêa Pereira, Liliane Silva de Antiqueira, Leandro da Silva Saggiomo

  827-840

  2026-08-31

• Implementação da Lei 10.639/03 na Prática Pedagógica da Educação Básica: estudo Mediatizado pela Base de Dados Scielo

  Guilherme Bertolin Silva, Nájela Tavares Ujiie

  156-168

  2022-11-23

• O sistema de tratamento no português brasileiro: "tu", "você" e a reconfiguração pronominal em uma proposta didático-metodológica prospectiva para o ensino

  Laissa Frello Fonseca, Anna Maria Godoy da Silva

  784-795

  2026-08-31

• O universo amazônico contextualizado nas oficinas de produção textual

  Francineide dos Anjos Teixeira

  2016-01-21

• A divulgação científica sobre Botânica em uma feira de ciências em um colégio público do Rio de Janeiro, Brasil

  Gabriel Irene Pereira Guarino, Débora de Aguiar Lage

  135-150

  2023-08-20

• Ensino de Geografia, metodologias ativas, interação com as categorias geográficas paisagem, lugar e território

  Helena Edilamar Buch

  842-855

  2024-08-20

• A filosofia a ser ensinada: pensamento e filosofia em Xavier Zubiri

  Renata Tavares

  2017-05-01

• Educação Alimentar e Nutricional no currículo do Ensino Médio Integrado: contribuições para a formação humana integral

  Tatiana Moreira Costa

  439-450

  2025-04-25

• Te cuento un minicuento: leitura e produção de textos escritos em oficinas do PIBID/UESC

  MARIA JOSÉ SANTOS TONICO, LUDMILA SCARANO COIMBRA, LAÍS SILVA SANTOS

  2016-01-21

• Posicionando diretrizes nacionais e internacionais para inserção curricular do Pensamento Computacional

  Greyce da Silva Rodrigues, Lucia Maria Martins Giraffa

  692-706

  2025-08-29

• Fotografia na Aprendizagem Baseada em Projetos: Colaboração, Pensamento Crítico e Aprendizagem Ativa

  José Ricardo Lopes Ferreira

  23-35

  2025-12-03

• O estudo do laudo médico na formação continuada: impactos nas práticas pedagógicas inclusivas de professores da educação básica

  Carlos Roberto Silva de Araújo

  244-257

  2025-08-29