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• DO CONCEITO DE LETRAMENTO DIGITAL À SUA INSERÇÃO NO AMBIENTE ACADÊMICO

  Taís Steffenello Ghisleni, Elizete de Fatima Veiga da Conceição

  135-160

  2023-06-28

  DOI: https://doi.org/10.33871/22386084.2023.12.23.135-160

• Inscription of the self: Foucauldian notions on the body-artifact

  Anderson Barcelos Martins, Luana Bellini Klein, Andresa Silva da Costa Mutz

  299-322

  2025-07-31

  DOI: https://doi.org/10.33871/22386084.2025.15.28.299-322

• TECNOLOGIAS DIGITAIS, LETRAMENTOS E JOGOS AMADORES COLABORATIVOS: UMA JORNADA EM HOGWARTS

  Bruna Eduarda Ignácio, Eliane Fernandes Azzari

  111-134

  2023-06-28

  DOI: https://doi.org/10.33871/22386084.2023.12.23.111-134

• Agonistic discursive practices of freedom: limit of the subject with HIV in the channel Histórias de ter.a.pia

  Patrícia Nunes de Paula de Jaime, Ismara Eliane Vidal de Souza Tasso, Jefferson Gustavo dos Santos Campos

  275-298

  2025-07-31

  DOI: https://doi.org/10.33871/22386084.2025.15.28.275-298

• The digital media dilemma in baby education

  Jaqueline Delgado Paschoal, Sandra Regina Mantovani Leite

  1-12

  2026-02-06

  DOI: https://doi.org/10.33871/22386084.2026.16.11086

• O GÊNERO FANFICTION NA PERSPECTIVA DOS LETRAMENTOS UMA PROPOSTA PARA O ENSINO FUNDAMENTAL

  BENEDITO GOMES BEZERRA, Mirelle Eduarda Cabral da Silva

  209-235

  2023-12-14

  DOI: https://doi.org/10.33871/22386084.2023.12.24.209-235

• Vigiar e punir: 50 anos depois

  Adélli Bazza, Pedro Navarro, Regina Baracuhy

  1-10

  2025-07-31

  DOI: https://doi.org/10.33871/22386084.2025.15.28.1-10

• Surveillance and disciplinary control in school: reflections from Foucault

  Michele Golam dos Reis, Gleissiano Ruan de Freitas, Isaias Batista de Oliveira Júnior

  135-150

  2025-07-31

  DOI: https://doi.org/10.33871/22386084.2025.15.28.135-150