Dizeres sobre o curso de linguística geral: acontecimento e recepção na história da linguística brasileira

Authors

  • Marco Antonio Almeida Ruiz University of São Paulo image/svg+xml
  • Lígia Mara Boin Menossi de Araújo Federal University of São Carlos image/svg+xml

DOI:

https://doi.org/10.33871/22386084.2020.9.18.489-505

Keywords:

Acontecimento. Didatização. Curso de Linguística Geral. Manual de linguística.

Abstract

O CLG traduz uma mudança de paradigma nos estudos linguísticos do início do século XX. Sua contribuição é tão grande que o consideramos como um acontecimento histórico marcante nas ciências humanas e sociais, capaz de promover o que ficou conhecido como Linguística moderna. Com o advento de novas perspectivas que emergiram após a década de 1960 na França, passamos a compreender o processo de recepção de suas teorias e revisitá-las novamente como acontecimentos discursivos que (re)contam, cada um a sua maneira, narrativas de sua história e (re)formulação. Assim, propomos observar, numa perspectiva discursiva, a constituição do manual Fundamentos da linguística contemporânea, de Edward Lopes, como um acontecimento discursivo que produz, a nosso ver, um efeito de didatização da teoria saussuriana durante a emergência da linguística brasileira.

Published

2020-10-22

How to Cite

RUIZ, M. A. A.; ARAÚJO, L. M. B. M. DE. Dizeres sobre o curso de linguística geral: acontecimento e recepção na história da linguística brasileira. Revista Educação e Linguagens, v. 9, n. 18, p. 489–505, 22 Oct.2020.